1、合百花教學(xué)目標(biāo)把握本文構(gòu)思和語(yǔ)言上的特點(diǎn)，培養(yǎng)鑒賞小說(shuō)的能力。咀嚼本小說(shuō)語(yǔ)言，明白題目的含義和主題，體味細(xì)節(jié)描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用。理解小說(shuō)中純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情，高尚的人物美和人性美。目錄第一章知人論世第二章初讀詩(shī)歌第三章主旨?xì)w納第四章課后作業(yè)第一節(jié)知人論世茹志鵑創(chuàng)作以短篇小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)，筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純明快，細(xì)節(jié)豐富傳神。善從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。生活是她的第一篇作品，1943年11月22日發(fā)表在上海申報(bào)。1950年起，陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表短篇小說(shuō)和特寫(xiě)，后來(lái)出版了高高的白楊樹(shù)靜靜的禪院和百合花等短篇集。茹志鵑，著名女作家。祖籍杭州市，1925年出生于上海一個(gè)貧民家庭。1943年參加

2、新四軍，后在部隊(duì)文工團(tuán)當(dāng)演員和創(chuàng)作干部。1955年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，任上海文藝月報(bào)編輯。她在文工團(tuán)時(shí)已從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，寫(xiě)過(guò)一些獲得好評(píng)的歌詞，話(huà)劇。 茹志鵑第一章情節(jié)環(huán)境人物小說(shuō)三要素第一章第二章初讀感知學(xué)習(xí)活動(dòng)一請(qǐng)同學(xué)們?cè)?0分鐘之內(nèi)速讀全文，標(biāo)好自然段。找出全文線索，梳理故事情節(jié)。第一部分（開(kāi)端）： 通訊員帶路第二部分（發(fā)展）： “我”與通訊員借被 第三部分（高潮）： 通訊員犧牲/新媳婦獻(xiàn)被第四部分（結(jié)局）： 新媳婦為通訊員蓋被主角小通訊員主角新媳婦配角“我”學(xué)習(xí)活動(dòng)二小說(shuō)中出現(xiàn)了哪些人物？“我”是故事的線索人物。小說(shuō)通過(guò)“我”展開(kāi)情節(jié)。從內(nèi)容看，小說(shuō)圍繞“我”與小通訊員、新媳婦之間的故事展開(kāi)

3、敘述?！拔摇笔枪适碌囊?jiàn)證者，是旁觀者，同時(shí)“我”從女性視角出發(fā)敘事，使故事更溫情，人物更生動(dòng)?！拔摇笔抢斫馕闹行蜗蟮年P(guān)鍵。對(duì)小通訊員的生氣、感興趣、“愛(ài)上”、思念、悲痛等情感轉(zhuǎn)變，將小通訊員等人的形象生動(dòng)的刻畫(huà)出來(lái)。美麗、淳樸（外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)）P30善良、淳樸（神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作）P44寫(xiě)出新媳婦的性格轉(zhuǎn)變，入殮的果斷、堅(jiān)決與羞澀形成對(duì)比，表達(dá)內(nèi)心的悲痛和對(duì)解放軍的真摯情感。P57、58 細(xì)心、羞澀P6樸實(shí)、一絲不茍、天真、熱愛(ài)生活P7舍己為人（側(cè)面描寫(xiě) ）P54學(xué)習(xí)活動(dòng)三小說(shuō)都出現(xiàn)了哪些有關(guān)環(huán)境描寫(xiě)的句子？“早上下過(guò)一陣小雨.空氣里也帶有一股清新濕潤(rùn)的香味?！弊饔茫赫宫F(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象

4、，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)之前，“我”看到這樣的景象，說(shuō)明了“我”此時(shí)的心情，同時(shí)襯托出了“我”的臨危不懼和革命樂(lè)觀主義精神?！疤旌诹耍爝呌科鹨惠啙M(mǎn)月.我連那一輪皎潔的月亮，也憎惡起來(lái)了?！弊饔茫簩?duì)發(fā)展故事情節(jié)、烘托人物心情起重要作用。夜間作戰(zhàn)要求黑暗，但是此時(shí)月亮卻十分明亮，導(dǎo)致戰(zhàn)斗更加激烈，我方付出的代價(jià)會(huì)更大，交代通訊員犧牲的環(huán)境。學(xué)習(xí)活動(dòng)三小說(shuō)都出現(xiàn)了哪些有關(guān)環(huán)境描寫(xiě)的句子？答題思路環(huán)境描寫(xiě)作用。1、環(huán)境本身：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、背景；2、人物：對(duì)人物的心情、性格、結(jié)局等有烘托和暗示作用；3、情節(jié)：推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，使文章前后文照應(yīng)，并且為下文的故事情節(jié)起鋪墊和伏筆的作用；4、主題：

5、深化文章主旨。第三章總結(jié)歸納為什么作品以“百合花”命名？小說(shuō)標(biāo)題作用：貫穿全文的線索；關(guān)聯(lián)主要情節(jié)、交代文章的寫(xiě)作內(nèi)容；交代文章主題、情感；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣；交代文章的寫(xiě)作對(duì)象；交代寫(xiě)作順序。答題思路。為什么作品以“百合花”命名？“百合花”對(duì)應(yīng)著被子上的圖案，也是新媳婦純真、高潔的美好品格的象征，更是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)火中的人性美、人情美的象征。百合花圖案的被子是聯(lián)系著人物關(guān)系的一條重要線索，以此為題，既能讓讀者想到新媳婦和小通訊員的高尚，同時(shí)也能讓人體味到小說(shuō)的含蓄主題和清新俊逸的語(yǔ)言風(fēng)格。“百合花”具有象征意義。主旨?xì)w納本文通過(guò)對(duì)小通訊員和新媳婦的刻畫(huà)，通過(guò)對(duì)小通訊員借被，新媳婦獻(xiàn)出自己心愛(ài)的嫁妝一條印有百合花的被子，這樣一個(gè)人民戰(zhàn)爭(zhēng)生活中的小插曲，歌頌了軍民之間的魚(yú)水深情，贊美了人民戰(zhàn)士的崇高品質(zhì)，表達(dá)了人民群眾對(duì)英雄戰(zhàn)士的熱愛(ài)和崇高，揭示了