1、水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計與制作水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計與制作基于技術與設計1、2實踐教學問題分析一、實踐教學開展少二、實踐教學達不到課程標準要求(迷茫)1、怎樣的實踐教學才是和課標要求相一致？2、實踐教學應該開展哪些項目？3、實踐教學開多少課比較合適？4、實踐教學在時間和空間上這樣安排？5、實踐教學怎樣進行評價？6、實踐教學的模式應該是怎樣的？2基于技術與設計1、2實踐教學問題分析一、實踐教學開展少4基于技術設計1、2如何開展實踐教學一、以課程標準為指引二、以教材為立足點、以技術設計為主線、建 立實踐教學的模式和項目三、以計劃為保證四、以評價為激勵五、幾個實踐教學案例3基于技術設計

2、1、2如何開展實踐教學5一、以課程標準為指引1、技術課程以學生的親手操作、親身情境、親身體驗為基礎，強調學生的全員參與和全程參與。2、“技術與設計1”、 “技術與設計2”的基本內容是技術設計。是技術的基礎內容，是技術發(fā)展的關鍵，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的良好載體。3、這里的設計以新產品設計為依托，是一個大設計的概念，包括問題的確認、設計方案的制定，原型與模型的制作、方案的優(yōu)化等在內的完整的設計過程，而不是單純的圖紙設計。4、每個學習者通過觀察、調查、設計、制作、試驗等活動獲得豐富的“操作”體驗，進而獲得情感態(tài)度、價值觀以及技術能力的發(fā)展。5、通用技術課程應當避免機械的單一的技能訓練。4一、

3、以課程標準為指引1、技術課程以學生的親手操作、親身情境、二、以教材為立足點、以技術設計為主線、建立實踐教學的模式和項目模式：（一）大設計實踐教學模式（二）單項實踐教學模式（三）實踐教學的時空模式5二、以教材為立足點、以技術設計為主線、建立實踐教學的模式和項（一）大設計實踐教學模式和項目1、大設計實踐教學模式經歷設計的全部過程：包括發(fā)現(xiàn)與明確問題、制定設計方案、制作模型或原型、技術試驗評估和優(yōu)化。2、大設計實踐教學模式的項目：（1）便攜式小凳的設計與制作（2）學生用臺燈的設計與制作（3）自鎖牛奶箱的設計與制作（4）水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計與制作（5）智能晾衣架的設計與制作6（一）大設計實踐

4、教學模式和項目1、大設計實踐教學模式8（二）單項實踐教學模式指大設計過程中的某一個環(huán)節(jié)1、調查和收集信息2、方案設計3、技術探究4、技能操作5、技術試驗7（二）單項實踐教學模式指大設計過程中的某一個環(huán)節(jié)9單項實踐教學模式的項目1、調查和收集信息項目:(1)調查當?shù)毓I(yè)或農業(yè)某項技術產生的背景和發(fā)展過程,理解發(fā)明和革新的價值.(2)調查互聯(lián)網、克隆技術、轉基因食品等可能造成的正面和負面的影響。(3)水塔自動供水系統(tǒng)應用調查(4)收集所設計技術產品的有關信息 8單項實踐教學模式的項目1、調查和收集信息10單項實踐教學模式的項目 2、方案設計（側重方案構思、圖樣繪制）項目：（1）教室雨傘架（柜）的設

5、計（2）臺式相片架支撐部分的結構設計（3）學校動會比賽賽程設計（4）家庭水、電、電話、網絡管線系統(tǒng)的設計（5）視力保護控制器的設計 9單項實踐教學模式的項目 2、方案設計（側重方案構思、圖樣繪制單項實踐教學模式的項目3、技術探究（側重技術原理）項目:(1)水火箭的制作 (2)橡皮筋動力飛機的制作(3)紙制橋梁的制作(4)風力超重機的制作10單項實踐教學模式的項目3、技術探究（側重技術原理）12單項實踐教學模式的項目4、技能操作項目:(1)小鐵錘的制作 (2)木制三角架的制作 (3)孔明鎖的制作(4)人工鳥巢的制作(5)印制電路板的焊接11單項實踐教學模式的項目4、技能操作13單項實踐教學模式的

6、項目5、技術試驗項目:(1)紙質橋梁承重能力的試驗 (2)不同截面形狀紙筒的強度試驗 (3)不同保溫瓶的保溫、保涼性能試驗(4)跨欄架的不穩(wěn)定性試驗(5)自制小板凳承重能力的試驗12單項實踐教學模式的項目5、技術試驗14（三）實踐教學的時空模式1、隨堂實踐模式2、操作室（集中）實踐模式3、節(jié)假日實踐模式13（三）實踐教學的時空模式1、隨堂實踐模式15三、以計劃為保證 學期初應制定出本學期的實踐教學計劃，并提前做好各項準備。實踐教學項目活動計劃表序號教材章節(jié)教學內容實踐教學項目1技術1第二章技術試驗紙張的結構造型與強度的關系的試驗2技術1第三章設計的一般過程小板凳的設計3技術1第五章設計方案的制

7、定教室雨傘柜的設計4技術1第七章模型或原型的制作小鐵錘的制作、木制小三角架的制作5技術2第一單元結構與設計撲克牌建筑模型的制作6技術2第一單元結構與設計紙質橋梁的制作7技術2第一單元結構與設計自鎖牛奶箱的設計與制作8技術2第二單元流程與設計環(huán)保紙袋的制作9技術2第三單元系統(tǒng)與設計高中生學習用臺燈的設計10技術2第四單元控制與設計水塔水位電子閉環(huán)控制系統(tǒng)的設計14三、以計劃為保證 學期初應制定出本學期的實踐教四、以評價為激勵（1）評價是普通高中學生綜合素質評價實施 意見的要求（2）評價是真實、客觀地收集和記錄學生項目 活動的基本情況的需要，（3）評價是對學生進行客觀公正的評價，有利 于提高學生參

8、與實踐項目設計與制作的積 極性。（4）評價方法要又好、又簡、又便、又快，減 輕教師的負擔。15四、以評價為激勵（1）評價是普通高中學生綜合素質評價實施 便攜式小凳的設計與制作項目活動任務書16便攜式小凳的設計與制作項目活動任務書18便攜式小凳的設計與制作項目活動評價表17便攜式小凳的設計與制作項目活動評價表19簡易小鐵錘的加工制作項目活動任務書18簡易小鐵錘的加工制作項目活動任務書20簡易小鐵錘的加工制作項目活動評價表19簡易小鐵錘的加工制作項目活動評價表21不同截面形狀紙筒的強度試驗項目活動任務書 20不同截面形狀紙筒的強度試驗項目活動任務書 22不同截面形狀紙筒的強度試驗項目活動評價表 2

9、1不同截面形狀紙筒的強度試驗項目活動評價表 23通用技術項目測評結果匯總表 班級 通用技術項目測評結果匯總表22通用技術項目測評結果匯總表 班級 通用技術等第認定表（學年認定）通用技術等第認定表（學年認定） 班級 學號姓名水平（A、P、E）表現(xiàn)學分項目活動完成情況獲獎情況最終等第指導教師審核 年 月 日學校綜合素質測評工作委員審核 年 月 日23通用技術等第認定表（學年認定）通用技術等第認定表（學年認定）五、幾個實踐教學案例1、自鎖牛奶箱的設計與制作2、水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計與制作3、智能晾衣架的設計與制作24五、幾個實踐教學案例1、自鎖牛奶箱的設計與制作261、自鎖牛奶箱的設計與制作

10、251、自鎖牛奶箱的設計與制作271、發(fā)現(xiàn)問題 小區(qū)中居民訂的鮮奶經常發(fā)現(xiàn)被除人喝掉，如果牛奶箱上鎖，那么送奶工必須隨身帶很多鑰匙，非常不方便，能不能設計一種牛奶箱，使送牛奶工不用鑰匙，而用戶須用鑰匙才能打開牛奶箱。261、發(fā)現(xiàn)問題 小區(qū)中居民訂的鮮奶經常發(fā)現(xiàn)被除人喝掉，如2、方案設計1234272、方案設計1234293、制作成型283、制作成型302、水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計與制作292、水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計與制作31一、設計背景和意義 （一）背景（發(fā)現(xiàn)問題） 我們經?？匆妼W校水塔下的一根很粗的水管嘩嘩的流著清澈的水，看著很是心痛，據(jù)說，是水泵向水塔打水，滿了以后溢出來的。

11、另外在宿舍里我們也經常發(fā)現(xiàn)打開水龍頭后沒有自來水，據(jù)說是水塔里沒有水了。此刻一個想法在我們頭腦中形成，有什么辦法能讓水塔滿時水泵停止打水，水塔沒水時水泵能自動打水，我們覺得這個問題值得研究，30一、設計背景和意義 （一）背景（發(fā)現(xiàn)問題）32（二）意義 經調查研究，我們發(fā)現(xiàn)這項設計有廣闊的應用范圍，在單位、學校、居民小區(qū)很多都存在二次供水的問題，即：自來水廠的供水不能直接供到高層建筑，水廠的水供到單位、學校、居民小區(qū)的蓄水池，再由水泵打到水塔，再由水塔向各用戶供水的二次供水模式。這種供水模式在打水時要有專人看守，既是這樣也不能保證不發(fā)生我們學校所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。在農村自建的水廠也存在這樣的問題。而這

12、些問題都可以通過水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)來解決。另外地下室和礦井地下水的排水也需要在水滿時向外排水，水淺時停止排水，也可以用水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)來解決這個問題。更為重要的是可通過這項設計和制作提高我們發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，提高我們對自動控制系統(tǒng)的認識，增強我們的動手能力，激發(fā)我們學習的積極性和主動性。最終實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標。31（二）意義33 好的規(guī)劃是設計成功的關鍵，在明確了項目設計的主題和功能后，我們對水箱水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設計和應用進行了總體規(guī)劃：1、調查研究（08年11月1 日11月20日）2、查閱資料和學習（08年11月21 日12月10

13、日）3、控制系統(tǒng)設計（08年12月11 日12月31日）4、選擇、制作電子元件和配件（09年1月1 日09年2月10日）5、安裝和調試（09年2月11 日2月25日）6、撰寫項目設計說明書（09年2月26 日3月10日）二、項目設計總體規(guī)劃32 好的規(guī)劃是設計成功的關鍵，在明確了項目設計的主三、項目設計制作的過程和方法（一）調查研究： 調查提綱： 1、自來水公司調查：（1）每天的供水量是多少？（2）水廠的水壓能供到幾 層樓（壓力）（3）用的是什么類型的水泵？（4）離心泵抽水時是否有自動加引水裝 置？（5）高層建筑的供水問題如何解決？33三、項目設計制作的過程和方法（一）調查研究：35 （6）你

14、們自己有水塔嗎？（7）水塔供水是自動控制 還是人工控制？（8）你們的自動控制用的 是什么控制電路？（9）傳感器是什么類型的？（10）如何解決自動控制中 的水泵加引水問題？（11）為什么不用自動控制 系統(tǒng)？2、小區(qū)及單位調查：34 2、小區(qū)及單位調查：36（12）你們村有自來水嗎？（13）村里有自來水廠？（14）家里有水井嗎？（15）水井中的水是人工打還 水泵打？（16）自己家里有水塔嗎？（17）水塔中水滿了或水沒了 是人工控制還 是自動 控制？（18）現(xiàn)有自動控制水塔水位 的裝置你們想不想裝？3、農村調查：353、農村調查：37 自來水公司：目前自來水公司的供水壓力只能供到三、四層左右，很多單

15、位和小區(qū)有高層建筑或地勢比較高，大都采用二次供水或二次加壓模式。 單位和小區(qū)：很多水塔水位的控制還是人工控制，效率低，勞動強度大。 農村：很多井水使用時要用水泵打到自制的水塔后再通過水管接到院中使用。 經調查研究我們了解到水塔水位自動控制系統(tǒng)的應用還很廣泛的，這大大增強了我們設計制作水塔水位自動控制系統(tǒng)的信心。4、調查結果：364、調查結果：38（二）收集資料和學習培訓 首先我們在調查研究的基礎上廣泛的收集信息并查閱大量的資料。 在指導老師的推薦下，我們比較系統(tǒng)的學習了電子控制系統(tǒng)、技術與設計等書籍，從中我們了解了電子控制系統(tǒng)的組成和工作原理、開環(huán)電子控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)的原理、傳感器的種類

16、和應用、繼電器的作用和類型等。 37（二）收集資料和學習培訓 首先我們在調查研究 在指導老師的幫助下，還進行了電工的實踐操作訓練，學會了各種電工工具的使用，導線的連接方法等。 通過互聯(lián)網查閱了水塔水位自動控制系統(tǒng)的產品和系統(tǒng)組成，為下一步設計制作打下了堅實的基礎。38 在指導老師的幫助下，還進行了電工的實踐操作訓練（三）水塔水位自動控制系統(tǒng)設計 為了便于設計的實施和制作，我們計劃設計制作一個水塔水位自動控制系統(tǒng)模型。 1、設計要求：（1）設計和制作一個水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的 模型。（2）能全真模擬水塔中水位的自動控制。（3）功耗低，體積小，成本低。（4）結構牢固、美觀39（三）水塔水位自動

17、控制系統(tǒng)設計 為了便于設計的實輸入（設定水位）控制器（集成電路）執(zhí)行器（水泵）控制對象（水塔）控制量(水流量）輸出(實際水位）檢測裝置(水位探頭) （1）根據(jù)對設計要求的分析，要求當水塔水位到達低水位時要自動啟動水泵供水，當水塔水位達到高水位時能自動關閉水泵，因此必須對水位進行檢測，并能反饋所測的結果，實現(xiàn)這一控制需要采用閉環(huán)電子控制系統(tǒng)。 （2）根據(jù)水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)方框圖，選擇合適的輸入、控制器（處理）、執(zhí)行器、被控對象、檢測裝置的實用電路、電子元器件、設備等。2、設計分析：40輸入控制器（集成電路）執(zhí)行器控制對象控制量輸出檢測裝置 （1）水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)示意圖水位閉環(huán)電子控

18、制系統(tǒng)示意圖控制器水泵水塔進水管放水管水位探頭水池cb3、設計方案：41 （1）水塔水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)示意圖水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)（四）選擇、制作電子元件和器材（1）控制器電子元件的選擇 組成控制器控制系統(tǒng)的電路,可以有三種選擇，一是用晶體管組成控制系統(tǒng)電路；二是用集成電路組成控制系統(tǒng)的電路，如可用JN6201集成電路或CB7555集成電路；三是采用定型產品液位繼電器（右圖）。從電路的穩(wěn)定性、便于安裝考慮，我們選擇了第三種液位繼電器作為控制電路。 三、液位繼電器一、晶體管組成控制系統(tǒng)電路二、集成電路組成控制系統(tǒng)的電路42（四）選擇、制作電子元件和器材（1）控制器電子元件的選擇三、（2）執(zhí)行器的

19、選擇 執(zhí)行器主要由水泵組成，水泵的種類有很多，如；離心泵、活塞泵、齒輪泵、潛水泵、管道泵等。因離心泵要加自動引水裝置，經考慮我們選擇了不用加引水，而且效率較高且體積較小的齒輪泵。齒輪泵潛水泵離心泵43（2）執(zhí)行器的選擇齒輪泵潛水泵離心泵45（3）被控對象水塔的選擇 水塔選用了透明的又便于安裝傳感器的塑料瓶代替（右圖）。 水塔下的閥門采用了12毫米的小球閥，（下圖） 。水塔水位探頭44（3）被控對象水塔的選擇水塔水位探頭46（4）水池用一個長方形的塑料盆代替。45（4）水池用一個長方形的塑料盆代替。47（1）連通電路：簡單地把控制 系統(tǒng)電路連接起來（2）將探頭放入水杯中，水泵進水管放入有水的盆中

20、，接通電源，此時水泵工作，將水打入有探頭的杯中，當水位到達高水位時，水泵能自動停止工作。這時減少杯中的水到低水位時，水泵又開始工作，試驗成功。（3）在初步成功后，對系統(tǒng)進行 了優(yōu)化，并按示意圖進行組裝，不但要考慮安裝的正確，還要考慮布局的美觀，最后我們終于設計和制作成功。安裝（五）安裝和調試46（1）連通電路：簡單地把控制安裝（五）安裝和調試48（六）水箱水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)使用說明書 1、通過注水口向水池（方盆）中注入半池水。2、關閉水塔下閥門。3、接通電源后打開電源開關。4、水泵開始供水，當水位到達高水位時水泵自動關 閉，停止供水。5、打開水塔下的閥門。6、水塔開始放水，到達低水位時，水泵

21、自動啟動， 向水塔供水。7、把水塔下閥門適當關?。ǚ潘俣刃∮诠┧?度）。8、此后便進入自動循環(huán)狀態(tài)，到高水位時水泵停止 工作，低水位時自動啟動水泵。47（六）水箱水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)使用說明書 1、通過注水口向水4850四、供水控制系統(tǒng)自動化發(fā)展前景和趨勢 二次加壓新模式 隨著科學的發(fā)展和技術的進步，一種新的高科技的供水控制系統(tǒng)模式，已在一些高檔樓盤投入使用，這種被稱為“二次加壓”的新模式，已取消了水塔供 水的二次供水模式，而采用了二次加壓，當用戶用水量大時，管道內壓力降低，水泵轉速加快，以保證管道內的壓力，當用戶用水量減少時，管道內壓力增高，水泵轉速減慢，能始終保持管道內的壓力，從而保證

22、各戶的正常用水。這種供水模式的優(yōu)點是不用水塔，減少了水的二次污染的可能，目前長興“國際花園”等高檔樓盤已用上了這種供水模式。缺點是一次性投資較大，設備的技術維護費用增加，但這是一種發(fā)展趨勢。但目前水箱水位閉環(huán)電子控制系統(tǒng)在用水量不大的單位、農村，礦井地下水的排泄等場所仍有廣闊的空間，在若干年內兩種模式將共存發(fā)展，相信會有更現(xiàn)代化的供水模式產生，因為科學和技術的發(fā)展是無限的。49四、供水控制系統(tǒng)自動化發(fā)展前景和趨勢二次加壓新模式 3、智能晾衣架的設計與制作503、智能晾衣架的設計與制作52一、設計背景和意義 （一）背景我們的設計起因是，晾在家外或宿舍外的衣服，經常被雨水淋濕，如能有一種下雨能自動

23、回收，天晴了能自動晾出，能夠自動識別晴天和雨天的晾衣架就好了，這是我們許多同學的想法。51一、設計背景和意義 （一）背景53 晾曬衣物是每家每戶日常生活中的重要內容，衣物經太陽照射能夠殺菌消毒，既衛(wèi)生又健康。但是許多上班族因擔心天有不測風云，都不敢把衣物晾曬到室外，而掛在室內或陽臺內，完全是一種無奈之舉。智能晾衣架能夠自動識別晴天和雨天，下雨能自動回收，天晴了能自動晾出，能夠解決上班族晾曬衣物的后顧之憂，有很好的應用價值。（二）意義52 晾曬衣物是每家每戶日常生活中的重要內容，衣物經太 為了保證設計的順利進行，我們對智能晾衣架的設計與制作進行了總體規(guī)劃。 1、調查研究（09年11月1 日11月

24、20日） 2、查閱資料和學習（09年11月21 日12月10日） 3、控制系統(tǒng)設計（09年12月11 日12月31日） 4、選擇、制作電子元件和配件（10年1月1 日10 年2月10日） 5、安裝和調試（10年2月11 日3月11日） 6、撰寫項目設計說明書（10年3月12 日3月30日）二、項目設計總體規(guī)劃53二、項目設計總體規(guī)劃55三、項目設計制作的過程和方法（一）要設計好智能晾衣架關鍵要明確以下幾個問題：1、電子控制系統(tǒng)信息的獲取與轉換。2、電子控制系統(tǒng)信號的處理和放大。3、電子控制系統(tǒng)的執(zhí)行部件。4、傳動系統(tǒng)。5、穩(wěn)壓電源。54三、項目設計制作的過程和方法1、電子控制系統(tǒng)信息的獲取與轉

25、換1、成員任務分工 根據(jù)以上問題，為了提高效率，利于深入研究，進行了成員任務的合理分工：俞國進：負責總體規(guī)劃和傳感器、繼電器資料的收集和選取。周從校：負責電子控制系統(tǒng)信號的處理和放大部分資料的收集、設計和 元件的選取。王燕： 負責傳動系統(tǒng)和穩(wěn)壓電源資料的收集、設計和元器件的選用與 制作。 （二）成員任務分工及前期準備工作55（二）成員任務分工及前期準備工作57（1）收集資料 我們針對已明確的問題，廣泛的收集相關信息并查閱大量的資料和理論書籍。 2、前期準備工作56（1）收集資料 2、前期準備工作58 在指導老師的幫助下，比較系統(tǒng)地學習了相關知識和理論，從中我們了解了電子控制系統(tǒng)的組成和工作原理

26、，集成運算放大電路、傳感器、繼電器、微型電機、的原理、種類及作用。（2）理論學習57 在指導老師的幫助下，比較系統(tǒng)地學習了相關知識和 我們還進行了電子技術、電工技術、木工技術的實踐操作訓練，學會了各種電子元器件的識別和選用，電子線路的焊接裝配技術，常用電子儀器的測量技術，各種電工工具的使用，導線的連接方法等。為下一步設計制作打下了堅實的基礎。（3）技能培訓58（3）技能培訓60 為了便于設計的實施和制作，計劃設計制作一個智能晾衣架模型。 1、設計要求：（1）設計制作一個能全真模擬的智能晾衣 架模型。（2）能自動判斷晴雨天氣，雨天自動收 回，晴天自動伸出。（3）具有手動和自動兩種工作狀態(tài)。（4）

27、功耗低，體積小，成本低。（5）結構牢固、美觀（三）智能晾衣架的設計59 為了便于設計的實施和制作，計劃設計制作一個智能 我們的設計思路是：利用傳感器來獲取晴雨天信息并轉換成電信號，利用運算放大器組成的放大電路把來自傳感器的信號處理、放大后發(fā)出指令，控制繼電器動作，驅動馬達運轉，通過傳動裝置帶動晾衣桿收縮或伸張，實現(xiàn)智能晾衣架的功能。同時設置一個手動按鈕，同樣能控制晾衣伸縮。2、設計分析：602、設計分析：62（1）雨滴信號放大電路設計圖： 工作過程：由集成運放A1等構成電壓比較器電路，當雨滴落在傳感器上面時，集成運放A1輸出電信號，再經三極管放大，使繼電器吸合。3、設計方案：61（1）雨滴信號

28、放大電路設計圖： 工作過程：由集成運放A1等構（2）光照信號放大電路設計圖： 工作過程：集成運放A2構成電壓比較器電路，當太陽光照到光敏元件時，集成運放A2輸出電信號，再經三極管放大，使繼電器吸合。 62（2）光照信號放大電路設計圖： 工作過程：集成運放A2構成電（3）總體控制線路設計圖 ： 可進行手動和自動兩種控制，實現(xiàn)手動時收伸自如，自動時智能控制，這就是總體控制線路圖。 63（3）總體控制線路設計圖 ： 可進行手動和自動（4）傳動系統(tǒng)設計示意圖：傳動原理：傳動帶下部與晾衣桿連接，當馬達通過減速箱帶動主動輪旋轉時，傳動帶便帶動晾衣桿沿滑軌運動。64（4）傳動系統(tǒng)設計示意圖：傳動原理：傳動帶

29、下部與晾衣桿連接，（5）穩(wěn)壓電源電路原理圖 工作原理：變壓器將電壓從220V降到9V，經二極管組成的橋式整流電路將交流變成直流，再經三端穩(wěn)壓管穩(wěn)壓，輸出5V直流，利用此電源可同時滿足馬達和放大電路的供電。65（5）穩(wěn)壓電源電路原理圖 工作原理：變壓器將電壓從220V降1、雨滴、光照傳感器信號放大電路電子元件的選擇 根據(jù)雨滴、光照傳感器信號放大電路設計圖，我們通過淘寶網和電子市場采購了各種電子元器件：（1）主要元件為LM358雙運算放大器。LM358內部電路圖LM358外形圖（四）選擇、制作電子元件和器材661、雨滴、光照傳感器信號放大電路電子元件的選擇LM358內部 雨滴傳感器是用敷銅板做成的

30、，光照傳感器采用3DU11硅光敏三極管（見下圖）（2）雨滴、光照傳感器67 雨滴傳感器是用敷銅板做成的，光照傳感器采用3D（3）主要電子元器件見下表：名稱型號技術參數(shù)數(shù)量價格(元)備注LM358P集成電路752DVSH電源電壓工作范圍寬（3.030.0V）20.38雨滴傳感器1818mm導通電阻：1 K 工作電壓：5V工作電流：10 mA110.00硅光敏三極管3DU11反向擊穿電壓：15V.最高工作電壓：10V. 光電流：0.5-1mA.13.00三極管S9014極性-NPN，=100300VCBO=50v， VCEO=45v， VEBO=5vIC=0.1 A ，PC=0.4w20.05繼電

31、器HRS2H-S-DC5V8腳 2組轉換23.00電子元器件一覽表68（3）主要電子元器件見下表：名稱型號技術參數(shù)數(shù)量價格(元)備名稱型號技術參數(shù)數(shù)量價格(元)備注3位接線柱40.502位接線柱KF-7.62-2P40.60萬能電路板玻纖覆銅板 5*8.5CM11.50白發(fā)藍發(fā)光二極管 LED5MM10.30紅發(fā)紅發(fā)光二極管 LED5MM10.10可調電阻3296200K色環(huán)電阻11/4w100k70.02色環(huán)電阻21/4w470k10.02色環(huán)電阻41/4w10k20.0269名稱型號技術參數(shù)數(shù)量價格(元)備注3位接線柱40.502位接 我們設計中的放大電路和馬達工作電壓都是5V，要求穩(wěn)壓電源的輸出電壓為5V，其中主要元件電源變壓器是物理實驗室中找來的，是廢物利用，其余電子元件是從淘寶網和