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文檔簡介
1、整合營銷銷策劃大大綱智能達(dá)項(xiàng)項(xiàng)目組20000/5/17目錄市場綜述述SWOTT分析問題點(diǎn)分分析策略思考考推廣策略略及方案案一、市場場綜述市場現(xiàn)狀狀(復(fù)讀讀機(jī))行業(yè)背景景分析復(fù)讀機(jī)成成型產(chǎn)品品出現(xiàn)在在80年年代末期期,限于于當(dāng)時(shí)的的工藝條條件和技技術(shù)條件件,產(chǎn)品品的成本本較高(是目前前的兩倍倍),復(fù)復(fù)讀時(shí)間間短,音音質(zhì)差,功能單單一,使使該行業(yè)業(yè)前景不不被看好好。近幾幾年隨著著科技的的發(fā)展,產(chǎn)品在在成本與與技術(shù)方方面有了了重大突突破,在在經(jīng)過三三年左右右的發(fā)展展,激烈烈的市場場競爭淘淘汰了一一批資質(zhì)質(zhì)較差的的品牌;剩下的的十幾家家企業(yè)則則各出奇奇招,力力圖擴(kuò)大大自己的的市場份份額。而而且隨著著教
2、育部部對(duì)高考考制度的的改革,以及中中國將要要到來的的“入世”所產(chǎn)生生的對(duì)人人才外語語素質(zhì)的的要求,使復(fù)讀讀機(jī)行業(yè)業(yè)處于一一種迅速速增長的的階段,整個(gè)行行業(yè)呈現(xiàn)現(xiàn)出良好好的發(fā)展展態(tài)勢(shì)。讀機(jī)發(fā)展展趨勢(shì)復(fù)讀機(jī)的的發(fā)展歷歷史可以以這樣概概括:第第一代是是機(jī)械自自動(dòng)倒帶帶式復(fù)讀讀,進(jìn)而而發(fā)展到到運(yùn)用單單片語音音芯片,可以存存儲(chǔ)200秒左右右的內(nèi)容容,且音音質(zhì)較差差。第二二代是發(fā)發(fā)展到現(xiàn)現(xiàn)在,以以東芝的的88331語音音處理芯芯片為代代表,運(yùn)運(yùn)用DRRAM作作為存儲(chǔ)儲(chǔ)器,可可以存儲(chǔ)儲(chǔ)204000秒的內(nèi)內(nèi)容,頻頻響在33K以內(nèi)內(nèi),基本本滿足語語言學(xué)習(xí)習(xí)的要求求,最新新代表為為帶LCCD中文文顯示,具有數(shù)數(shù)碼
3、搜索索和提取取功能。第三代代是用復(fù)復(fù)讀機(jī)專專用芯片片的純CCPU防防真,質(zhì)質(zhì)量穩(wěn)定定,復(fù)讀讀音質(zhì)可可隨意調(diào)調(diào)節(jié),對(duì)對(duì)動(dòng)態(tài)存存儲(chǔ)器的的適應(yīng)性性更強(qiáng),頻響可可做到44K,目目前智能能達(dá)已有有產(chǎn)品下下線,帶帶LCDD的同類類產(chǎn)品季季內(nèi)會(huì)出出現(xiàn)。第第四代將將以MPP3壓縮縮技術(shù)為為突破點(diǎn)點(diǎn),大大大加大復(fù)復(fù)讀的頻頻響范圍圍,可高高達(dá)8KK,而且且高效率率的固體體儲(chǔ)存技技術(shù)以及及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上豐富富的MPP3資訊訊,對(duì)復(fù)復(fù)讀機(jī)的的應(yīng)用將將有巨大大的影響響。競爭品牌牌分析 復(fù)讀機(jī)市市場的牌牌子較多多,但真真正有競競爭力的的品牌并并不多,只有步步步高在在行業(yè)中中處于強(qiáng)強(qiáng)勢(shì)地位位; 因復(fù)讀讀機(jī)行業(yè)業(yè)發(fā)展的的歷程較較
4、短,行行業(yè)的發(fā)發(fā)展態(tài)勢(shì)勢(shì)并不明明朗,起起初涉足足該行業(yè)業(yè)的均是是小型企企業(yè),實(shí)實(shí)力不大大,沒有有品牌意意識(shí),雖雖然在創(chuàng)創(chuàng)業(yè)之初初,積累累了一定定的資金金,但在在一些大大企業(yè)以以其強(qiáng)勢(shì)勢(shì)品牌介介入該領(lǐng)領(lǐng)域時(shí),明顯感感到力不不從心,無法與與其抗衡衡,最終終導(dǎo)致淡淡出市場場。目前前復(fù)讀機(jī)機(jī)行業(yè)呈呈現(xiàn)出步步步高、TCLL、永華華、萬信信等幾個(gè)個(gè)強(qiáng)勢(shì)品品牌,步步步高以以其品牌牌優(yōu)勢(shì)及及完善的的網(wǎng)絡(luò)體體系,加加以強(qiáng)大大的廣告告攻勢(shì),在行業(yè)業(yè)中處于于領(lǐng)導(dǎo)者者的位置置,TCCL也借借助其強(qiáng)強(qiáng)大的品品牌優(yōu)勢(shì)勢(shì),迅速速成為該該行業(yè)的的新星,永華、萬信以以其較系系統(tǒng)的推推廣方式式及較完完善的市市場網(wǎng)絡(luò)絡(luò),占有有一席
5、之之地,行行業(yè)的其其他品牌牌,在品品牌的推推廣及完完善上都都缺乏力力度和系系統(tǒng)性。行業(yè)的規(guī)規(guī)范性較較差,缺缺乏統(tǒng)一一的行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 復(fù)讀讀機(jī)行業(yè)業(yè)缺乏標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)現(xiàn)在: 行業(yè)缺乏乏統(tǒng)一的的技術(shù)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn);復(fù)讀機(jī)優(yōu)優(yōu)良的評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)標(biāo)較為混混亂;消費(fèi)者對(duì)對(duì)復(fù)讀機(jī)機(jī)的選購購缺乏衡衡量指標(biāo)標(biāo);目標(biāo)消費(fèi)費(fèi)群對(duì)復(fù)復(fù)讀機(jī)的的認(rèn)識(shí)存存在偏差差行業(yè)前景景目前市場場上復(fù)讀讀機(jī)產(chǎn)品品并未形形成消費(fèi)費(fèi)規(guī)模,行業(yè)的的發(fā)展前前景較為為寬廣復(fù)讀機(jī)的的目標(biāo)消消費(fèi)群較較為集中中,學(xué)生生占了復(fù)復(fù)讀機(jī)市市場的995%左左右,且且市場容容量巨大大,從國國家統(tǒng)計(jì)計(jì)的資料料顯示,目前我我國在校校學(xué)生數(shù)數(shù)量已達(dá)達(dá)18,6322萬人(包括大大學(xué)在內(nèi)
6、內(nèi)),而而98-99年年的復(fù)讀讀機(jī)累計(jì)計(jì)銷售量量僅為110500萬臺(tái),復(fù)讀機(jī)機(jī)擁有率率不足66%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到到市場飽飽和點(diǎn),消費(fèi)還還未成規(guī)規(guī)模,當(dāng)當(dāng)市場人人均占有有率突破破10%時(shí),會(huì)會(huì)形成一一個(gè)量的的飛躍。以及高高考、中中考制度度的改革革都為復(fù)復(fù)讀機(jī)行行業(yè)的發(fā)發(fā)展提供供了機(jī)遇遇。消費(fèi)者狀狀況標(biāo)消費(fèi)群群的構(gòu)成成 在目目標(biāo)消費(fèi)費(fèi)群的構(gòu)構(gòu)成中小小學(xué)生占占了400%,中中學(xué)生占占了455%,占占整個(gè)消消費(fèi)群的的85%,大學(xué)學(xué)生占了了10%,也就就是說整整個(gè)學(xué)生生市場占占了整個(gè)個(gè)復(fù)讀機(jī)機(jī)市場的的95%,是我我們主要要的目標(biāo)標(biāo)消費(fèi)群群,也是是我們市市場投放放的著眼眼點(diǎn)。2、主要要目標(biāo)消消費(fèi)群分分析:目前
7、復(fù)讀讀機(jī)消費(fèi)費(fèi)市場以以學(xué)生為為主體,對(duì)其分分析與掌掌握是市市場策劃劃的前提提與關(guān)鍵鍵,現(xiàn)國國家119999年統(tǒng)計(jì)計(jì)年鑒的一些些基本數(shù)數(shù)據(jù)做一一個(gè)初步步的整理理分析。從圖表中中可以看看出,小小學(xué)生人人數(shù)與中中學(xué)生人人數(shù)存在在較大的的差距,其原因因在于很很多農(nóng)村村的小學(xué)學(xué)生無法法升入中中學(xué),我我們的目目標(biāo)消費(fèi)費(fèi)群主要要集中在在縣一級(jí)級(jí)以上的的小學(xué),該部分分的人數(shù)數(shù)大約在在50000萬左左右,中中學(xué)生的的人數(shù)為為49335.55萬人,其中初初中占了了39664.88萬人,高中為為7411.2萬人人,職業(yè)業(yè)中學(xué)為為2299.5萬人人,普通通高校的的學(xué)生總總?cè)藬?shù)為為1700.3萬人人中等專專業(yè)的學(xué)學(xué)生人
8、數(shù)數(shù)為1557.11萬人。從復(fù)讀讀機(jī)目標(biāo)標(biāo)消費(fèi)群群的構(gòu)成成可以做做進(jìn)一步步的分析析:目前前復(fù)讀機(jī)機(jī)市場中中學(xué)生占占了455%,小小學(xué)生占占了400%,大大學(xué)生占占了100%,而而整個(gè)復(fù)復(fù)讀機(jī)行行業(yè)從998-999年的的累計(jì)銷銷售額為為10550萬臺(tái)臺(tái),以次次可計(jì)算算出:中學(xué)生現(xiàn)現(xiàn)有復(fù)讀讀機(jī)擁有有人數(shù)=10550*445%=4277.5大學(xué)生現(xiàn)現(xiàn)擁有復(fù)復(fù)讀機(jī)的的人數(shù)=10550*110%=1055.0小學(xué)生現(xiàn)現(xiàn)擁有復(fù)復(fù)讀機(jī)的的人數(shù)=10550*440%=4200中學(xué)生現(xiàn)現(xiàn)人均擁擁有率=4277.5/49335.55=8.66%大學(xué)生人人均擁有有率=1105.0/(1700.3+1577.1)=3
9、22.1%小學(xué)生人人均擁有有率=4420/50000=88.4%上面的數(shù)數(shù)據(jù)分析析僅是一一個(gè)較為為粗略的的分析,但也可可得出一一些基本本的結(jié)論論:在目標(biāo)消消費(fèi)群中中,大學(xué)學(xué)生的人人均占有有率為332.11%,是是一個(gè)消消費(fèi)相對(duì)對(duì)成熟的的市場,對(duì)復(fù)讀讀機(jī)的認(rèn)認(rèn)同度相相當(dāng)高,具有一一定的消消費(fèi)慣性性,只要要利用合合理的廣廣告、促促銷方式式,抓住住其消費(fèi)費(fèi)心態(tài),市場的的拓展將將會(huì)較順順利;中中學(xué)生目目前的市市場擁有有率只有有8.666%,其市場場的開發(fā)發(fā)潛力相相當(dāng)大,一旦突突破一個(gè)個(gè)臨界值值(大約約為155%),將會(huì)形形成一個(gè)個(gè)量的突突破;小小學(xué)生人人均擁有有率僅為為8.44%,隨隨著全社社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)
10、外語的的氛圍不不但增強(qiáng)強(qiáng),父母母更加重重視孩子子的外語語教育,在這方方面的投投資將不不斷增加加,復(fù)讀讀機(jī)因其其學(xué)習(xí)外外語的方方便性必必然成為為重點(diǎn)考考慮的輔輔助學(xué)習(xí)習(xí)工具之之一。 3、標(biāo)標(biāo)消費(fèi)群群的特點(diǎn)點(diǎn)自身特點(diǎn)點(diǎn):年輕輕,充滿滿活力,有自己己的價(jià)值值評(píng)判標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),但但對(duì)生活活缺乏規(guī)規(guī)劃,缺缺少主見見,多數(shù)數(shù)由父母母來設(shè)計(jì)計(jì)自己的的未來,受整體體經(jīng)濟(jì)環(huán)環(huán)境的影影響及就就業(yè)的壓壓力,對(duì)對(duì)自身素素質(zhì)的提提高較為為重視;購買特點(diǎn)點(diǎn):大部部分沒有有錄音機(jī)機(jī)或隨身身聽,為為首次購購買;購買動(dòng)機(jī)機(jī):幫助助學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)外語語,提高高聽力、口語能能力;購買印象象:在錄錄音機(jī)的的基礎(chǔ)上上增加了了復(fù)讀機(jī)機(jī)功能,提高了
11、了學(xué)習(xí)外外語的效效率;購買的決決策者:多數(shù)由由父母來來決策購購買產(chǎn)品宣傳傳指數(shù): 大城市市大多數(shù)數(shù)人知道道復(fù)讀機(jī)機(jī),產(chǎn)品品需大力力推廣;中等城城市只有有部分人人了解復(fù)復(fù)讀機(jī),需灌輸輸產(chǎn)品概概念;小城市市基本上上不了解解復(fù)讀機(jī)機(jī),需作作廣泛的的宣傳。智能達(dá)產(chǎn)產(chǎn)品狀況況產(chǎn)品情況況介紹:目前6661A走走量較大大,主要要是以低低價(jià)取得得競爭優(yōu)優(yōu)勢(shì),計(jì)計(jì)劃在六六月開發(fā)發(fā)6611B,成成本進(jìn)一一步降低低,保持持利潤和和競爭力力。663是是6622的替代代產(chǎn)品,但是由由于6665的出出現(xiàn)使之之迅速成成為一種種邊緣產(chǎn)產(chǎn)品,但但在個(gè)別別地區(qū)還還是好銷銷,原因因是這些些地區(qū)不不太接受受與之功功能相似似的8663
12、的長長方形外外觀。668實(shí)實(shí)際上是是6622的改裝裝版,為為的是清清理庫存存的原材材料,用用了“循環(huán)4400秒秒”的概念念,基本本目的是是為了清清貨。665的的主要功功能是在在6633的基礎(chǔ)礎(chǔ)上增加加了自動(dòng)動(dòng)充電功功能,以以后的產(chǎn)產(chǎn)品如8865等等都有充充電功能能,六月月還可出出一款6665AA,應(yīng)用用了類似似手機(jī)的的充電功功能,使使充電又又快又好好,還有有如手機(jī)機(jī)般的充充電指示示。以后的開開發(fā)方向向:一是是出一款款新機(jī)型型,暫取取名“龍蝦機(jī)機(jī)”。功能能上增加加短波收收音功能能。二是是出一款款隨身聽聽,帶線線控功能能。約2240秒秒,是否否加喇叭叭是否加加液晶顯顯示待定定。 波波士頓分分析圖:
13、市 高高 Staar QQuesstioon mmarkk場6655、6665A 增長6611A、6661BB、8663 6633率 低低 CCashh ccowDDog 高高 低 相 關(guān) 市 場 份 額 從波士頓頓分析圖圖中我們們可以看看出,處處在STTARSS區(qū)域的的產(chǎn)品是是技術(shù)含含量較高高的6665系列列新產(chǎn)品品,該區(qū)區(qū)域的產(chǎn)產(chǎn)品特性性是,具具有較高高的成長長性和較較好的收收益,但但該區(qū)域域的產(chǎn)品品需要較較大的投投資來支支持其高高速增長長,而且且增長速速度會(huì)漸漸漸放慢慢,逐漸漸向CAASH COWW區(qū)域產(chǎn)產(chǎn)品過渡渡,處在在CASSH CCOW區(qū)區(qū)域的是是目前銷銷量較好好的6661系列列及
14、8663型,此區(qū)域域的特點(diǎn)點(diǎn)是市場場增長率率較慢,但是較較大的相相關(guān)市場場份額,因其銷銷量較大大是公司司現(xiàn)金的的主要來來源,而而且此類類產(chǎn)品所所需支持持的資金金較少,為公司司發(fā)展SSTARRS產(chǎn)品品提供了了資金來來源,處處于DOOGS區(qū)區(qū)域的是是6633型,該該區(qū)域的的特點(diǎn)是是占有較較低的市市場份額額和較低低的市場場增長率率,其提提供的資資金可滿滿足自身身的消耗耗,但不不能為公公司提供供大量的的資金來來源,QQM區(qū)域域的產(chǎn)品品是低利利潤的,且需要要公司提提供大量量的資金金來支持持其高速速增長,該區(qū)域域的產(chǎn)品品決策對(duì)對(duì)公司來來講是相相當(dāng)關(guān)鍵鍵的,是是將其轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為SSTARRS區(qū)域域產(chǎn)品,還是將將
15、其淘汰汰,都需需要縝密密的分析析和思考考。競爭狀況況競爭對(duì)手手整體分分析在復(fù)讀機(jī)機(jī)行業(yè)中中,除步步步高一一馬當(dāng)先先外,還還沒有廠廠家確立立在復(fù)讀讀機(jī)行業(yè)業(yè)中的強(qiáng)強(qiáng)勢(shì)品牌牌地位,20000年是是復(fù)讀機(jī)機(jī)行業(yè)關(guān)關(guān)鍵的一一年,投投身于電電子教育育的廠家家將會(huì)展展開新一一輪的競競爭,無無論是在在品牌建建設(shè)還是是在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)建設(shè)方方面都將將投入大大量的財(cái)財(cái)力和物物力,爭爭取在電電子教育育行業(yè)中中確立自自己的地地位,三三匹馬理理論將在在今年的的復(fù)讀機(jī)機(jī)行業(yè)得得以驗(yàn)證證?,F(xiàn)對(duì)復(fù)讀讀機(jī)市場場進(jìn)行一一個(gè)初步步的分析析,步步步高復(fù)讀讀機(jī)的市市場覆蓋蓋率達(dá)到到90%以上,市場網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)較完完善;永永華的市市場覆蓋蓋率達(dá)到到
16、50%以上,但市場場網(wǎng)絡(luò)不不太完善善;TCCL市場場覆蓋率率已達(dá)到到70%800%之間間,市場場處于快快速增長長階段,某些地地區(qū)已超超過步步步高;萬萬信通過過去年完完善的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)設(shè),市場場覆蓋率率已達(dá)660%70%;以上上品牌除除步步高高和TCCL有較較大的廣廣告宣傳傳外,萬萬信和永永華都有有節(jié)制的的投放廣廣告。復(fù)讀機(jī)廠廠商分析析列表廠商名廣告語行業(yè)地位位備注步步高步步高復(fù)復(fù)讀機(jī),學(xué)習(xí)外外語更容容易老大市場占有有率為335%TCL電腦語言言復(fù)讀機(jī)機(jī)為你加加油;學(xué)學(xué)好外語語溝通中中外新星市場占有有率為110%萬信萬信數(shù)碼碼復(fù)讀機(jī)機(jī)學(xué)習(xí)外外語更開開心;百百分滿意意,萬分分信賴;因?yàn)閷I(yè),因因此
17、卓越越第二梯領(lǐng)先者市場占有有率為115%永華第二梯領(lǐng)領(lǐng)先者市場占有有率為115%先科世界看中中國,中中國有先先科;龍龍行天下下索科學(xué)得輕松松,邁向向成功;索科復(fù)復(fù)讀機(jī),英語好好老師神奇鸚鵡鵡T+1學(xué)學(xué)習(xí)外語語我第一一;只有有我能克克隆時(shí)間間第二梯隊(duì)隊(duì)已沒落學(xué)語通全自動(dòng)電電腦語言言復(fù)讀機(jī)機(jī);時(shí)時(shí)時(shí)滿足您您的需求求,不斷斷超越您您的期望望第三梯隊(duì)隊(duì)學(xué)之友學(xué)生的向向?qū)А⒗侠蠋煹闹?、家家長的朋朋友第三梯隊(duì)隊(duì)教育之星星唯一通過過教育部部鑒定的的復(fù)讀機(jī)機(jī)第三梯隊(duì)隊(duì)智能達(dá)我們對(duì)品品質(zhì)的追追求鍥而不不舍,精精益求精精第三梯隊(duì)隊(duì)SWOTT分析水桶理論論:水桶理論論向我們們揭示的的事實(shí)是是:水桶桶所能盛盛水的
18、容容量并不不是由組組成水桶桶的最長長的木板板長度決決定的,而是由由其中最最短的那那塊木板板的長度度決定的的,因此此,找到到最短的的木板并并加高“它”,這樣樣我們才才能前進(jìn)進(jìn)!優(yōu)勢(shì)分析析智能達(dá)復(fù)復(fù)讀機(jī)產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量量的穩(wěn)定定;具有較強(qiáng)強(qiáng)的產(chǎn)品品研發(fā)能能力;公司處于于起步階階段,規(guī)規(guī)模小,對(duì)市場場敏感度度較強(qiáng),對(duì)市場場的變化化能較快快做出反反映;公司員工工富有朝朝氣,具具有相關(guān)關(guān)行業(yè)的的市場經(jīng)經(jīng)驗(yàn);劣勢(shì)分析析公司處于于高速發(fā)發(fā)展時(shí)期期,各方方面的管管理較為為不規(guī)范范;人員配備備不齊全全,素質(zhì)質(zhì)參差不不齊;缺乏系統(tǒng)統(tǒng)的品牌牌規(guī)劃與與建設(shè);產(chǎn)品的的的市場占占有率較較低(999年的的銷售額額僅為55萬臺(tái))發(fā)
19、展方向向尚不明明確,在在整個(gè)行行業(yè)中處處于第三三梯隊(duì)的的末尾;公司還處處于創(chuàng)業(yè)業(yè)初期,市場也也沒有完完全打開開,因此此存在一一定的資資金壓力力;營銷管理理缺乏科科學(xué)性和和系統(tǒng)性性,網(wǎng)絡(luò)絡(luò)建設(shè)和和渠道管管理有待待加強(qiáng);企業(yè)文化化建設(shè)基基礎(chǔ)薄弱弱,企業(yè)業(yè)理念、價(jià)值觀觀、職業(yè)業(yè)道德準(zhǔn)準(zhǔn)則等都都有待確確定和灌灌輸;雖然產(chǎn)品品研發(fā)能能力強(qiáng),但產(chǎn)品品創(chuàng)新不不多;機(jī)遇分析析作為新興興企業(yè),沒有任任何陳舊舊的包袱袱,可以以輕裝上上陣,同同時(shí)所選選擇的電電子教育育行業(yè)前前景廣闊闊,市場場空間巨巨大,隨隨著中國國經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展和和加入WWTO ,對(duì)外外語的要要求越來來越高,教育部部門在考考試制度度政策傾傾斜上也也可
20、看出出這一點(diǎn)點(diǎn),3+X考試試制度的的推出,加速了了復(fù)讀機(jī)機(jī)行業(yè)的的發(fā)展。公司有一一批有知知識(shí)、有有能力、愿為公公司發(fā)展展盡力的的優(yōu)秀員員工;目前在整整個(gè)復(fù)讀讀機(jī)行業(yè)業(yè)里真正正具有競競爭優(yōu)勢(shì)勢(shì)的品牌牌并不多多,整個(gè)個(gè)行業(yè)還還處在調(diào)調(diào)整狀態(tài)態(tài)中;整個(gè)行業(yè)業(yè)存在許許多不規(guī)規(guī)范的地地方,未未建立起起統(tǒng)一的的行業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),為為我們初初創(chuàng)行業(yè)業(yè)的發(fā)展展提供了了機(jī)遇;威脅分析析從整個(gè)復(fù)復(fù)讀機(jī)行行業(yè)來看看,因其其技術(shù)原原因,國國內(nèi)企業(yè)業(yè)基本上上都是采采用零部部件組裝裝的形式式進(jìn)行生生產(chǎn),而而且核心心部件的的供貨廠廠商基本本上是一一樣的,這就導(dǎo)導(dǎo)致各生生產(chǎn)廠家家產(chǎn)品功功能質(zhì)量量的趨同同性較大大,在這這種情況況下,
21、品品牌競爭爭顯得尤尤為重要要,而我我們的品品牌相對(duì)對(duì)較弱,在競爭爭中明顯顯處于劣劣勢(shì)。因產(chǎn)品的的趨同性性,品牌牌競爭在在行業(yè)中中占越來來越重要要的地位位,知名名品牌的的介入加加劇行業(yè)業(yè)的競爭爭性;一些退出出企業(yè),采取低低價(jià)處理理存貨,擾亂了了整個(gè)行行業(yè)的價(jià)價(jià)格秩序序,使整整個(gè)行業(yè)業(yè)的利潤潤空間越越來越低低;強(qiáng)勢(shì)品牌牌的壟斷斷地位的的不斷加加強(qiáng),市市場可開開發(fā)空間間越來越越小。問題點(diǎn)分分析行業(yè)問題題點(diǎn)缺少統(tǒng)一一的行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn);消費(fèi)者對(duì)對(duì)復(fù)讀機(jī)機(jī)的選擇擇標(biāo)準(zhǔn)不不明確;復(fù)讀機(jī)無無科學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn)確的使使用方法法;廠商的承承諾普遍遍空洞;復(fù)讀機(jī)的的購買者者普遍是是首次購購買;缺乏個(gè)性性化的形形象;企業(yè)自身身問題
22、點(diǎn)點(diǎn)無品牌,無形象象;產(chǎn)品無特特色;營銷網(wǎng)絡(luò)絡(luò)不健全全;產(chǎn)品包裝裝無特色色;產(chǎn)品品種種少;產(chǎn)品賣點(diǎn)點(diǎn)不鮮明明;推廣手法法零散,缺乏系系統(tǒng)性;廣告投入入少;營銷戰(zhàn)略略不明確確;終端建設(shè)設(shè)及管理理不規(guī)范范,甚至至沒有;策略思考考 通過對(duì)對(duì)市場的的分析,市場開開拓的思思路逐漸漸明晰了了,從整整個(gè)宏觀觀面考慮慮,市場場的競爭爭雖然越越來越激激烈,但但也存在在很多機(jī)機(jī)遇,只只要抓住住市場縫縫隙,充充分利用用我們的的資源,進(jìn)行合合理的整整合,智智能達(dá)是是可以成成為中國國電子行行業(yè)的新新星。根根據(jù)問題題點(diǎn)的分分析,我我們進(jìn)行行了以下下策略方方面的思思考:推出特定定的功能能點(diǎn),進(jìn)進(jìn)行訴求求,引起起消費(fèi)者者的注
23、意意;針對(duì)目前前復(fù)讀機(jī)機(jī)市場上上的訴求求普遍空空洞,抓抓住消費(fèi)費(fèi)者的心心態(tài),提提出一個(gè)個(gè)核心概概念,如如:智能能機(jī)芯,給消費(fèi)費(fèi)者一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在在的承承諾,從從整個(gè)復(fù)復(fù)讀機(jī)行行業(yè)中突突現(xiàn)出來來;確立行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建立獨(dú)獨(dú)特的市市場功能能標(biāo)準(zhǔn); 針對(duì)前前面的問問題點(diǎn)分分析,因因行業(yè)缺缺乏標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),對(duì)我我們來說說是一個(gè)個(gè)很好的的機(jī)會(huì)點(diǎn)點(diǎn),行業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的的建立可可以從軟軟硬兩方方面來思思考:一一、在硬硬件方面面提出衡衡量復(fù)讀讀機(jī)的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn);二二、在軟軟件方面面提出一一些新的的概念(如:聽聽力指數(shù)數(shù)、語言言商數(shù));抓住目標(biāo)標(biāo)消費(fèi)群群,對(duì)市市場進(jìn)行行細(xì)分,充分利利用多品品牌戰(zhàn)略略,提升升市場占占有率;目前各復(fù)復(fù)讀
24、機(jī)廠廠商對(duì)市市場的細(xì)細(xì)分不夠夠清晰,面對(duì)目目標(biāo)消費(fèi)費(fèi)群基本本是眉毛毛胡子一一把抓,在產(chǎn)品品策略里里可以根根據(jù)不同同的目標(biāo)標(biāo)消費(fèi)群群,針對(duì)對(duì)其特點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行市市場細(xì)分分,如:小學(xué)生生推出“更容易易”、針對(duì)對(duì)中學(xué)生生推出“更輕松松”、針對(duì)對(duì)大學(xué)生生推出“許老師師”等子品品牌,來來擴(kuò)大市市場占有有率,提提高市場場競爭力力。利用幾款款低價(jià)機(jī)機(jī)來沖擊擊行業(yè)的的領(lǐng)先者者; 通通過前面面的市場場分析,可以看看出,智智能達(dá)面面對(duì)的市市場競爭爭是相當(dāng)當(dāng)復(fù)雜的的,因?yàn)闉橹悄苓_(dá)達(dá)不僅要要面對(duì)步步步高等等強(qiáng)勢(shì)品品牌的沖沖擊,還還要面對(duì)對(duì)那些準(zhǔn)準(zhǔn)備退出出市場的的廠家低低價(jià)清貨貨的沖擊擊,使品品牌的弱弱點(diǎn)暴露露出來,而價(jià)格格
25、的優(yōu)勢(shì)勢(shì)又無法法體現(xiàn),在這種種情況下下可采取取利用幾幾款在成成本上占占優(yōu)勢(shì)的的機(jī)型,利用低低價(jià)策略略向行業(yè)業(yè)的領(lǐng)先先者,發(fā)發(fā)起挑戰(zhàn)戰(zhàn),同時(shí)時(shí)配合恰恰當(dāng)?shù)膹V廣告宣傳傳,以低低價(jià)、優(yōu)優(yōu)質(zhì)為核核心,既既打擊了了行業(yè)的的領(lǐng)先者者,又阻阻止了清清貨廠家家的沖擊擊。整合傳播播,迅速速打響產(chǎn)產(chǎn)品的知知名度從問題點(diǎn)點(diǎn)的分析析中,可可以看出出在復(fù)讀讀機(jī)行業(yè)業(yè),因產(chǎn)產(chǎn)品的趨趨同性越越來越大大,品牌牌競爭已已經(jīng)成了了能否取取勝的關(guān)關(guān)鍵,智智能達(dá)品品牌的知知名度很很低,無無系統(tǒng)的的品牌建建設(shè),在在競爭中中明顯處處于劣勢(shì)勢(shì),怎樣樣利用現(xiàn)現(xiàn)有的資資源進(jìn)行行合理的的整合,迅速打打響品牌牌的知名名度,成成了智能能達(dá)能否否在此
26、行行業(yè)立足足的關(guān)鍵鍵。走情感訴訴求之路路;復(fù)讀機(jī)市市場,因因產(chǎn)品的的趨同性性,應(yīng)采采取兩手手抓,且且兩手都都要硬,一是在在產(chǎn)品訴訴求上以以硬件為為核心,突出新新概念,二是針針對(duì)購買買者的特特點(diǎn)進(jìn)行行感情訴訴求,加加深品牌牌的親和和力,使使品牌在在較短的的時(shí)間內(nèi)內(nèi)被消費(fèi)費(fèi)者認(rèn)同同。以款式、包裝的的新穎性性,來促促進(jìn)產(chǎn)品品的銷售售;營銷戰(zhàn)略略思考營銷戰(zhàn)略略定位挑戰(zhàn)者定定位,以以挑戰(zhàn)者者的身份份,向強(qiáng)強(qiáng)勢(shì)品牌牌挑戰(zhàn)來來提高產(chǎn)產(chǎn)品的知知名度,擴(kuò)大市市場份額額營銷戰(zhàn)略略構(gòu)想智能達(dá)的的戰(zhàn)略構(gòu)構(gòu)想的實(shí)實(shí)施應(yīng)該該是由一一個(gè)挑戰(zhàn)戰(zhàn)者的地地位向行行業(yè)領(lǐng)先先者轉(zhuǎn)變變的過程程,因?yàn)闉橐粋€(gè)行行業(yè)在成成熟規(guī)范范時(shí),只只能
27、容納納三、四四個(gè)強(qiáng)勢(shì)勢(shì)品牌的的存在,目前的的復(fù)讀機(jī)機(jī)行業(yè)也也呈現(xiàn)出出這種趨趨勢(shì),許許多企業(yè)業(yè)已經(jīng)開開始在這這個(gè)行業(yè)業(yè)中沒落落,智能能達(dá)在戰(zhàn)戰(zhàn)略定位位方面,一定要要從宏觀觀的、長長遠(yuǎn)處著著手,只只有定位位的準(zhǔn)確確,戰(zhàn)略略目標(biāo)的的高遠(yuǎn),才能激激發(fā)起企企業(yè)的奮奮斗精神神,使企企業(yè)向這這一戰(zhàn)略略目標(biāo)邁邁進(jìn)時(shí)來來完善自自己。智智能達(dá)挑挑戰(zhàn)者的的身份,以及其其要做行行業(yè)的領(lǐng)領(lǐng)航者的的目標(biāo),是由市市場狀況況及行業(yè)業(yè)的發(fā)展展規(guī)律決決定的。戰(zhàn)略構(gòu)想想圖如下下:行業(yè)的領(lǐng)先者A、選擇強(qiáng)勢(shì)品牌作為挑戰(zhàn)對(duì)象(BBK)確定戰(zhàn)略目標(biāo)(行業(yè)的領(lǐng)先者)B、推出一系列的營銷組合策略C、利用整合傳播策略,迅速提升產(chǎn)品知名度D、推出
28、USP,細(xì)分市場,實(shí)施多品牌策略定位及賣賣點(diǎn)產(chǎn)品定位位第三代復(fù)復(fù)讀機(jī),技術(shù)含含量高,質(zhì)量穩(wěn)穩(wěn)定;是一種學(xué)學(xué)習(xí)外語語良好輔輔助工具具目標(biāo)消費(fèi)費(fèi)群定位位學(xué)生為主主題,部部分學(xué)習(xí)習(xí)外語人人員功能定位位智能化技技術(shù),音音質(zhì)好,學(xué)習(xí)更更準(zhǔn)確獨(dú)特賣點(diǎn)點(diǎn)(USSP)智能機(jī)芯芯,學(xué)外外語更準(zhǔn)準(zhǔn)確、更更輕松營銷組合合產(chǎn)品由電腦復(fù)復(fù)讀部分分與放音音部分組組成CPU芯芯片是決決定復(fù)讀讀音質(zhì)的的核心部部件屬第三代代產(chǎn)品價(jià)格執(zhí)行市場場統(tǒng)一的的零售價(jià)價(jià)格;經(jīng)銷商批批發(fā)價(jià)、供應(yīng)價(jià)價(jià)按照經(jīng)經(jīng)銷商政政策之規(guī)規(guī)定辦理理;促銷的折折價(jià)銷售售由統(tǒng)一一的部門門管理,所售優(yōu)優(yōu)惠貨品品不直接接進(jìn)入渠渠道流通通,防止止擾亂市市場價(jià)格格體系;
29、由于各區(qū)區(qū)域市場場的策略略不同,可采取取相應(yīng)的的補(bǔ)償措措施,仍仍保持零零售價(jià)格格相統(tǒng)一一包裝在原有的的包裝的的基礎(chǔ)上上推出新新包裝,力求新新穎,有有促銷力力,便于于消費(fèi)者者記憶與與辯識(shí),文字說說明力求求簡單使使用內(nèi)包裝應(yīng)應(yīng)增加,復(fù)讀機(jī)機(jī)使用方方法手冊(cè)冊(cè),手冊(cè)冊(cè)的說明明用語應(yīng)應(yīng)簡單實(shí)實(shí)用,有有趣味性性和知識(shí)識(shí)性,便便于消費(fèi)費(fèi)者閱讀讀渠道主要渠道道:大、中型型商場,超市電器商場場書店輔助渠道道:各學(xué)校的的集團(tuán)購購買;人員直銷銷;電視購物物;終端的管管理與促促銷營業(yè)員親親和政策策、有獎(jiǎng)獎(jiǎng)銷售;終端的鋪鋪貨與理理貨、貨貨品擺放放;終端宣傳傳品的布布置;售點(diǎn)廣告告(立牌牌、燈箱箱、招貼貼、海報(bào)報(bào)、不干干
30、膠等)的統(tǒng)一一;促銷的頻頻次與方方式,終終端現(xiàn)場場促銷。服務(wù)體系系成立“智智能達(dá)外外語沙龍龍”;專設(shè)“許許老師”熱線;客戶投訴訴受理中中心。促銷策略略促銷思路路 智能能達(dá)復(fù)讀讀機(jī)的主主要目標(biāo)標(biāo)市場是是學(xué)生,也就是是說使用用者是學(xué)學(xué)生,但但購買者者卻大都都是家長長。怎樣樣利用一一次促銷銷活動(dòng)將將學(xué)生和和家長都都串連起起來,當(dāng)當(dāng)是智能能達(dá)促銷銷要解決決的核心心問題。 以互動(dòng)動(dòng)的方式式,調(diào)動(dòng)動(dòng)目標(biāo)消消費(fèi)群對(duì)對(duì)智能達(dá)達(dá)復(fù)讀機(jī)機(jī)的認(rèn)識(shí)識(shí),提高高產(chǎn)品的的知名度度與銷量量;通過過信函的的方式,建立與與學(xué)外語語優(yōu)秀的的學(xué)生的的溝通;以贈(zèng)送送智能達(dá)達(dá)復(fù)讀機(jī)機(jī)的方式式,利用用榜樣的的作用來來實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)產(chǎn)品的的促銷;
31、并在活活動(dòng)過程程中調(diào)動(dòng)動(dòng)家長的的積極性性,以反反饋卡的的形式,通過家家長簽名名的方式式來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)其參與與的目的的,同時(shí)時(shí)以優(yōu)惠惠券的形形式,以以點(diǎn)帶面面的方式式來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)促銷的的目的。促銷主題題 促銷主主題為:FOLLLOWW MEE!學(xué)外外語,輕輕松又容容易。促銷要點(diǎn)點(diǎn)促銷地點(diǎn)點(diǎn):各大大、中城城市學(xué)校校 促銷目目的:讓讓學(xué)生、家長、老師都都參與促促銷活動(dòng)動(dòng),使品品牌推廣廣跳躍進(jìn)進(jìn)行,同同時(shí)通過過輔助促促銷形式式實(shí)現(xiàn)熱熱賣。主促銷活活動(dòng):“FOLLLOWW MEE!智能能達(dá)天才才集中營營”在每班級(jí)級(jí)中抽取取一位英英語成績績好的學(xué)學(xué)生代表表,作為為“智能達(dá)達(dá)天才少少年”參加“FOLLLOWW MEE
32、!”集中營營活動(dòng)。送每位位代表一一份禮物物和智能能達(dá)天才才少年公公仔、“FOLLLOWW MEE !”T恤,并將此此活動(dòng)炒炒作大,成為有有一定社社會(huì)影響響力的活活動(dòng),讓讓那些沒沒有參加加活動(dòng)的的學(xué)生非非常羨慕慕;接下來請(qǐng)請(qǐng)智能達(dá)達(dá)天才少少年告知知他們的的同學(xué),智能達(dá)達(dá)將免費(fèi)費(fèi)贈(zèng)送十十件T恤恤給同班班同學(xué)。但要求求同學(xué)先先在天才才少年處處登記,先來先先得,送送完即止止;接下來再再發(fā)信函函給每位位參加活活動(dòng)的學(xué)學(xué)生,請(qǐng)請(qǐng)他們每每人將一一封信和和智能達(dá)達(dá)優(yōu)惠券券給他們們的家長長帶去,由家長長簽字后后就可以以憑信函函和學(xué)生生證來指指定地點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)取TT恤了。在學(xué)生來來領(lǐng)取TT恤時(shí)向向?qū)W生演演示如何何使用智
33、智能達(dá)復(fù)復(fù)讀機(jī),并宣傳傳英語成成績好的的學(xué)生都都用了智智能達(dá)復(fù)復(fù)讀機(jī)。發(fā)起智能能達(dá)許老老師英語語學(xué)習(xí)小小組,由由英語特特級(jí)教師師為廣大大需要英英語輔導(dǎo)導(dǎo)的學(xué)生生講課。將智能達(dá)達(dá)復(fù)讀機(jī)機(jī)與許老老師推薦薦英語教教材捆綁綁銷售。推廣期期進(jìn)行買買一贈(zèng)一一促銷活活動(dòng)。輔助促銷銷活動(dòng):利用雙休休日在當(dāng)當(dāng)?shù)匦氯A華書店舉舉行“好學(xué)生生的好幫幫手智能達(dá)達(dá)復(fù)讀機(jī)機(jī)”促銷熱熱賣活動(dòng)動(dòng)。請(qǐng)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)學(xué)生做兼兼職促銷銷員,為為學(xué)生講講解用智智能達(dá)復(fù)復(fù)讀機(jī)學(xué)學(xué)英語的的好處、以及怎怎樣科學(xué)學(xué)地學(xué)習(xí)習(xí)英語。 2、9月份份在各售售賣現(xiàn)場場舉行“新學(xué)年年好心情情”促銷活活動(dòng),買買一臺(tái)智智能達(dá)復(fù)復(fù)讀機(jī)贈(zèng)贈(zèng)一本小小英語記記憶詞典典。
34、 3、復(fù)讀機(jī)機(jī)銷售淡淡季時(shí)開開展收集集智能達(dá)達(dá)天才少少年公仔仔的活動(dòng)動(dòng),買復(fù)讀機(jī)機(jī)贈(zèng)送一一只小公公仔,收收集齊十十二只小小公仔就就可以得得到一只只大公仔仔。廣告策略略告策略:復(fù)讀機(jī)原原本是一一個(gè)較低低關(guān)心度度的產(chǎn)品品,經(jīng)過過步步高高的介入入,邀請(qǐng)請(qǐng)張惠妹妹作形象象代言人人之后才才將蛋糕糕做大起起來;智智能達(dá)作作為市場場挑戰(zhàn)者者,要想想突破步步步高的的封鎖就就應(yīng)該先先在步步步高市場場制勝的的法寶廣告告炒作上上應(yīng)采取取巧打的的方式??紤]到智智能達(dá)的的主要目目標(biāo)消費(fèi)費(fèi)群為學(xué)學(xué)生,我我們?cè)趶V廣告策略略的制定定和具體體廣告工工具的組組合上就就應(yīng)充分分考慮他他們的喜喜惡和愛愛憎等心心理特點(diǎn)點(diǎn)。通過過調(diào)查發(fā)
35、發(fā)現(xiàn),學(xué)學(xué)生的家家長都希希望能有有一個(gè)專專業(yè)的老老師來輔輔助孩子子的學(xué)習(xí)習(xí),于是是我們?yōu)闉橹悄苓_(dá)達(dá)設(shè)計(jì)了了一個(gè)專專業(yè)形象象許老老師;同同時(shí)我們們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn),學(xué)生生大都幻幻想自己己能成為為分分鐘鐘就能將將學(xué)習(xí)搞搞掂的天天才于是我我們?yōu)橹侵悄苓_(dá)導(dǎo)導(dǎo)入智能能達(dá)天才才少年的的形象。他們將將作為智智能達(dá)的的形象代代言人出出現(xiàn)在系系列POOP、報(bào)報(bào)廣、CCF片等等廣告工工具中與與競爭對(duì)對(duì)手叫陣陣。(二)廣廣告主題題我們針對(duì)對(duì)復(fù)讀機(jī)機(jī)的特點(diǎn)點(diǎn),為智智能達(dá)創(chuàng)創(chuàng)作的主主廣告語語為:FFOLLLOW MEE!學(xué)外外語輕松松又容易易!該廣告語語巧妙利利用了八八十年代代流行的的英語學(xué)學(xué)習(xí)教程程FFOLLLOW ME,并
36、針針對(duì)學(xué)生生喜歡說說一些帶帶英文的的句子以以顯示自自己“酷”的社會(huì)會(huì)現(xiàn)象,設(shè)計(jì)為為中英文文結(jié)合、易誦易易記的短短句。(三)廣廣告訴求求點(diǎn)以下是智智能達(dá)復(fù)復(fù)讀機(jī)的的品牌地地圖,通通過品牌牌地圖我我們不難難對(duì)智能能達(dá)復(fù)讀讀機(jī)做出出精確定定位,并并給予各各項(xiàng)具體體訴求。產(chǎn)品品牌牌地圖品牌名稱稱:智能能達(dá)產(chǎn)品類別別:電子子教育類類 目標(biāo)市市場 與消費(fèi)費(fèi)群市場國內(nèi)一級(jí)級(jí)與二級(jí)級(jí)城市市市場消費(fèi)群學(xué)生為主主,部分分學(xué)習(xí)外外語人員員 品牌策策略品牌智能達(dá)、許老師師,F(xiàn)OOLLOOW MME!USP智能芯,學(xué)外語語更準(zhǔn)確確、更輕輕松 產(chǎn)品品利 益主主張功能利益益智能化技技術(shù),音音質(zhì)好,學(xué)習(xí)更更準(zhǔn)確情感利益益學(xué)好
37、外語語的標(biāo)志志,好學(xué)學(xué)生的代代表附加功能能學(xué)好外語語的軟性性資料捆捆綁,軟軟硬兼施施使學(xué)好好外語成成為現(xiàn)實(shí)實(shí) 推廣主主題品牌廣告語FOLLLOW MEE! 學(xué)外語輕輕松更容容易利益賣點(diǎn)點(diǎn)學(xué)外語專專業(yè)才可可信傳播策略略以電視、報(bào)紙為為傳播主主體 推廣工工具公眾媒體體電視CFF、報(bào)版版平面售點(diǎn)宣傳傳單張、海海報(bào)、功功能POOP牌其他輔助助促銷單張張、促銷銷禮品、售點(diǎn)橫橫幅(四)廣廣告創(chuàng)意意與表現(xiàn)現(xiàn) AA、 在在智能達(dá)達(dá)復(fù)讀機(jī)機(jī)的創(chuàng)意意表現(xiàn)上上,我們們將導(dǎo)入入的“許老師師”、“智能達(dá)達(dá)天才少少年”和“FOLLLOWW MEE ,學(xué)學(xué)英語輕輕松又容容易”通過各各種工具具組合表表現(xiàn): BB、將智智能達(dá)的的先進(jìn)機(jī)機(jī)芯包裝裝為“智能芯芯”,建立立判斷復(fù)復(fù)讀機(jī)質(zhì)質(zhì)量好壞壞的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。 CC、將智智能達(dá)“許老師師”的形象象應(yīng)用在在捆綁銷銷售上,把智能能達(dá)和許許老師推推薦的英英語學(xué)習(xí)習(xí)工具書書綁在一一起銷售售,互相相借勢(shì)。 DD、借助助中國科科技大學(xué)學(xué)少年班班的神童童用智能能達(dá)學(xué)外外語來炒炒作智能能達(dá)天才才少年的的形象,引起學(xué)學(xué)生的羨羨慕和仿仿效。 EE、通過過一些公公關(guān)活動(dòng)動(dòng)的舉行行,炒作作“FOLLLOWW MEE!”的英語語學(xué)習(xí)口口號(hào)或者者是時(shí)尚
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