師范學(xué)院(大學(xué))教育教學(xué)督導(dǎo)章程_第1頁
師范學(xué)院(大學(xué))教育教學(xué)督導(dǎo)章程_第2頁
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文檔簡介

1、師范學(xué)院(大學(xué))教育教學(xué)督導(dǎo)章程為進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,切實(shí)提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,依據(jù)中華人民共和國高等教育法教育督導(dǎo)辦法教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見,制定本章程。第一章 總 則第一條 教育教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)及其管理的咨詢、監(jiān)督、評議和指導(dǎo),是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。第二條 學(xué)校實(shí)行校、院兩級督導(dǎo)制度。學(xué)校設(shè)立教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),學(xué)院設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)組。第三條 教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)是學(xué)校教育教學(xué)管理的監(jiān)督性機(jī)構(gòu),是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價、信息反饋和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、指導(dǎo)的組織。第四條 教學(xué)督導(dǎo)組是教學(xué)學(xué)院對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行自我監(jiān)控、具體幫助和指導(dǎo)教師提升教學(xué)水平的

2、組織。第二章 組織機(jī)構(gòu)第五條 教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)在分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在質(zhì)量評估處,負(fù)責(zé)教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)日常協(xié)調(diào)工作。第六條教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員實(shí)行聘任制,由各學(xué)院推薦,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),由校長聘任并頒發(fā)聘書,每屆任期兩年,可連聘連任。聘期內(nèi)因故確不能履行職責(zé),可中途終止聘任。 第七條 教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員的聘任條件:(一)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。熟悉國家高等教育的方針、政策、法規(guī),熱衷學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展。(二)長期從事本科教學(xué)或管理工作,具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念和豐富的教育教學(xué)或管理經(jīng)驗(yàn),有較高的教育教學(xué)研究水平。(三)堅(jiān)持原則

3、,辦事公正,與人為善,善于溝通。(四)具有高級職稱的退休或在職教師,身體健康,年齡一般不超過65歲。第八條 教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員的組成原則上按學(xué)科格局分布。督導(dǎo)團(tuán)設(shè)團(tuán)長1名,副團(tuán)長1-2名,成員若干名。第三章 工作職責(zé)第九條 開展教育教學(xué)改革應(yīng)用研究。了解國內(nèi)外高等教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,研習(xí)教育教學(xué)管理的法規(guī)和制度,探索高等教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。對學(xué)校教育教學(xué)管理制度及其實(shí)施狀況進(jìn)行調(diào)研,并提出工作的建議和意見。第十條 實(shí)施日常教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。通過聽課、評課,掌握課堂教學(xué)基本信息,提出關(guān)于課堂教學(xué)的意見與建議,及時反饋給任課教師或相關(guān)教學(xué)單位。第十一條參加由學(xué)校相關(guān)職能部門組織的專業(yè)、專項(xiàng)

4、檢查與評價工作。著重對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、教育教學(xué)改革等進(jìn)行評議、評價。第十二條對學(xué)校教學(xué)活動及教學(xué)管理工作情況開展專題調(diào)研。發(fā)現(xiàn)教學(xué)、管理中的典型經(jīng)驗(yàn)和突出問題,開展專題調(diào)查研究,提出相關(guān)工作的建議和意見。第四章 權(quán)利和義務(wù)第十三條 教育教學(xué)督導(dǎo)員享有下列權(quán)利:(一)聽課與評課、專業(yè)與專項(xiàng)評價、調(diào)閱學(xué)校教育教學(xué)文件和資料。(二)對學(xué)生網(wǎng)上評教結(jié)果享有審查權(quán)。(三)向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員問詢、調(diào)研和提出意見。(四)根據(jù)工作需要,開展校內(nèi)外學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流。(五)學(xué)校提供必要的辦公費(fèi)用和督導(dǎo)工作補(bǔ)貼以及必要的工作條件。第十四條 教育教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守職業(yè)道德和工

5、作紀(jì)律,為人師表。(二)努力學(xué)習(xí), 提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)督導(dǎo)水平。(三)加強(qiáng)工作計(jì)劃性,按照要求完成教育教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)。(四)向督導(dǎo)對象及時反饋督導(dǎo)信息,并跟蹤驗(yàn)證其改進(jìn)效果。(五)每人每學(xué)期課堂教學(xué)督導(dǎo)及參與其它教學(xué)督導(dǎo)工作量計(jì)32學(xué)時,其中課堂教學(xué)督導(dǎo)工作量每學(xué)期不少于25學(xué)時,每周平均聽課1-2學(xué)時。第五章 工作運(yùn)行機(jī)制第十五條 工作流程(一)課堂教學(xué)評價:檢查教學(xué)大綱聽課學(xué)生調(diào)查與教師交流發(fā)現(xiàn)問題反饋整改跟蹤持續(xù)改進(jìn)。(二)專業(yè)與專項(xiàng)評價:專業(yè)與專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)問題反饋整改跟蹤持續(xù)改進(jìn)。(三)教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)審查權(quán)行使:教務(wù)處提供學(xué)生網(wǎng)上評教結(jié)果質(zhì)量評估處組織教育教學(xué)督導(dǎo)員審查向教務(wù)處反饋審查結(jié)果教務(wù)處審XX果審查資料存檔。第十六條 工作制度(一)會議制度1.教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)實(shí)行月度例會制度。2.教育教學(xué)督導(dǎo)員定期參加所聯(lián)系學(xué)院召開的師生座談會及教學(xué)質(zhì)量反饋會。3.教育教學(xué)督導(dǎo)員參加學(xué)校召開的年度校院兩級督導(dǎo)工作會。(二)定期收集與發(fā)布質(zhì)量信息制度教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)在督導(dǎo)過程中應(yīng)注重收集影響或提升教育教學(xué)的相關(guān)意見和建議,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向相關(guān)部門和人員反饋;質(zhì)量評估處分類確認(rèn)相關(guān)信息,反饋有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)解決,及時公布質(zhì)量監(jiān)測信息反饋情況。第六章 附 則第十七條 學(xué)校各職能部門和教學(xué)學(xué)院應(yīng)支持、配合教育教學(xué)督導(dǎo)工作,認(rèn)真聽取教育教學(xué)督導(dǎo)員的意見和建議,及時進(jìn)行整改。

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