1、第 記憶化學(xué)知識(shí)及元素符號(hào)的方法銅元素符號(hào)：Cu人體中如果有大量銅元素對(duì)人體有害所以我們要對(duì)銅元素說(shuō)：seeyou諧音Cu 硅元素符號(hào)：Si龜很長(zhǎng)壽所以不死死讀作Si 氧元素符號(hào)：O人要呼吸氧氣才能生存，O就像人張嘴呼吸 硫元素符號(hào)：S硫的諧音流，S就像流水 氦元素符號(hào)：He氖元素符號(hào)：Ne拼音hainai 氮元素符號(hào)：N氮?dú)獗徽J(rèn)為是無(wú)用的氣體沒(méi)有英文No所以氮元素是N 氫元素符號(hào)：H氫氣密度很小，很輕，常做成氫氣球往上升符號(hào)H就像一個(gè)梯子，讓你往上爬 鈣元素符號(hào)：Ca聯(lián)想Ca鍋鈣 鉀元素符號(hào)：K甲乙丙丁中甲排行老大是king所以是K 錳元素符號(hào)：Mn猛男(Mengnan) 鎂元素符號(hào)：Mg美

2、麗的女孩Meigirl 銅元素符號(hào)：Cu銅生銹變成青綠色感覺(jué)酸酸的，象醋(Cu) 鋁元素符號(hào)：Al過(guò)量鋁元素對(duì)人體有害可能會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥不能Al安老 磷元素符號(hào)：P磷片P 鋇元素符號(hào)：Ba鋇是寶貝Baby 鋅元素符號(hào)：Zn鋅元素對(duì)大腦發(fā)育有利，所以補(bǔ)充鋅元素是長(zhǎng)腦Zhangnao即Zn 銀元素符號(hào)：Ag即Angel 汞元素符號(hào)：Hg喝汞Hegong 記憶化學(xué)知識(shí)的方法 方法會(huì)意記憶法 會(huì)意記憶法就是把一些抽象的概念進(jìn)行自我理解和再加工處理，然后去巧記。如氫氣或一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作是：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通氣后加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱后停止通氣，因此可會(huì)意記作，氣體早出晚歸，酒精燈遲到早

3、退。再如把四種基本反應(yīng)類型分別會(huì)意成一分為二(分解反應(yīng))合二為一(化合反應(yīng))、取而代之(置換反應(yīng))、相互交換(復(fù)分解反應(yīng))。 方法形象比喻記憶法 形象比喻記憶法就是借助于形象生動(dòng)的比喻，把那些難記的概念形象化，用直觀形象去記憶。如核外電子的排布規(guī)律是：能量低的電子通常在離核較近的地方出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多，能量高的電子通常在離核較遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多。這個(gè)問(wèn)題是比較抽象的，不是一下子就可以理解的。 如果我們打這樣個(gè)比方就可以理解了，也易于記憶了。把地球比作原子核，把能力高的大雁、老鷹等鳥(niǎo)比作能量高的電子，把能力低的麻雀、小燕子等鳥(niǎo)比作能量低的電子。能力高的鳥(niǎo)常在離地面較高的天空飛翔，能力低的鳥(niǎo)常在離地面很低的地方活動(dòng)。再如有機(jī)化學(xué)烯烴中有雙鍵，易發(fā)生加成反應(yīng)和聚合反應(yīng)，乙烯發(fā)生聚合反應(yīng)時(shí)生成聚乙烯，可形象地運(yùn)用手插尹C=C和手拉手-C-C-作比喻，這樣較易記祝總之，趣味記憶的方法很多，諸如圖示記憶、歸納記憶、借曲填詞記憶等。 在教與學(xué)