1、6. 將相和 第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)“澠池會(huì)面”“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事，根據(jù)具體事例說出對(duì)廉頗、藺相如的印象。（難點(diǎn)）誰能給大家講一講“完璧歸趙”的故事呢？復(fù)習(xí)導(dǎo)入提示：起 因秦王企圖騙取趙國的和氏璧。經(jīng) 過藺相如機(jī)智勇敢斗秦王。結(jié) 果藺相如完璧歸趙，被封為上大夫。澠池會(huì)面朗讀第二個(gè)故事，試著找出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果；找出描寫藺相如言行的句子，試著分析藺相如的性格特點(diǎn)。起 因秦王想侮辱趙王，要趙王鼓瑟，并且叫人記錄下來。經(jīng) 過藺相如針鋒相對(duì)地逼秦王擊缶，維護(hù)了趙國尊嚴(yán)。結(jié) 果秦王沒占到便宜，只好放趙王回國，藺相如再立大功，被封為上卿。 藺相如看秦王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說：“趙王聽說秦

2、王擅長秦國的音樂，希望您能擊缶助興?！鼻赝鹾苌鷼?，拒絕了。藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”藺相如為什么逼秦王擊缶？表現(xiàn)了他什么樣的品質(zhì)特點(diǎn)？ 因?yàn)榍赝踝屭w王為他鼓瑟，并且讓人記錄下來，這實(shí)際上是秦王在侮辱趙王，貶低了趙國的地位，而藺相如為了維護(hù)趙王與趙國的尊嚴(yán)，所以逼秦王為趙王擊缶。表現(xiàn)了藺相如為了國家的榮譽(yù)，不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)。秦王擊缶后，為什么不敢拿趙王怎么樣？討論交流 秦國的大臣不甘心，繼續(xù)發(fā)難，但藺相如毫不示弱，直到會(huì)面結(jié)束，秦王也沒占到便宜。秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王

3、回去。 在澠池會(huì)上，藺相如維護(hù)了趙國、趙王的尊嚴(yán)，被趙王封為上卿，是當(dāng)之無愧的?？闪H卻很不服氣，認(rèn)為藺相如只是靠一張嘴，反而爬到他頭上去了，于是將相之間產(chǎn)生了矛盾。這個(gè)矛盾是怎樣解決的呢？請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)第三個(gè)小故事。負(fù)荊請(qǐng)罪默讀第三個(gè)故事，試著找出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果；找出描寫藺相如和廉頗言行的句子，試著分析他們的的性格特點(diǎn)。起 因廉頗不服氣，想找機(jī)會(huì)羞辱藺相如，將相之間產(chǎn)生矛盾。經(jīng) 過藺相如處處回避、忍辱退讓。結(jié) 果廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和好。藺相如請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見面；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。行秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，我

4、之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！言討論交流從藺相如的言行中，你感受到了他怎樣的品質(zhì)？以國家利益為重顧大體，識(shí)大局胸懷寬廣藺相如廉 頗我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。要是我碰見他，一定要讓他下不來臺(tái)！言脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。行討論交流從廉頗的言行中，你感受到了他怎樣的品質(zhì)？以國家利益為重勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改廉頗拓展延伸仔細(xì)觀察插圖，展開想象，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，他和藺相如之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？合作探究學(xué)完了課文，你知道這三個(gè)故事之間有什么聯(lián)系嗎？“將”“相”和好的根本原因是什么？完璧歸趙澠池會(huì)面因果負(fù)荊請(qǐng)罪“將”“相”和好的根本原因是他們都以國家利益為重。 課文通過對(duì)三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由和到不和又到和好的經(jīng)過；贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神，贊頌了他們的愛國思