1、A電學(xué)斷路與短路習(xí)題一?選擇題（共10小題）?某同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不能能的是（）小燈泡燈絲斷了B.電池兩頭電壓過低C?小燈泡接觸不良D.開關(guān)處出現(xiàn)短路2.燈泡Li、匕組成并聯(lián)電路，閉合開關(guān)后Li發(fā)光、L2不發(fā)光.故障可能是（）Li被短路B.Li所在支路斷路C.L2被短路D.L2所在支路斷路C.B和CD.都發(fā)光3.以以下圖的四個(gè)電路中，若將開關(guān)S閉合，會(huì)發(fā)生短路的電路是（）以以下圖，開關(guān)S閉合后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（-F-11-S4ITb0-ii-k-Li與L2都亮B.Li亮，L2不亮C.Li不亮，1_2亮D.Li與L2都不

2、亮6.種聲光報(bào)警器的電路以以下圖.閉合開關(guān)Si和S2后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.A和CB.A和BA燈亮，鈴不響B(tài).燈不亮，鈴不響C?燈亮，鈴響D.燈不亮，鈴響7.以以下圖，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡Li、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩頭接觸ab兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮.則（）ALIbU燈Li斷路B.燈L2斷路C.燈L2短路D?開關(guān)S斷路8.以下說法中正確的選項(xiàng)是（）電路中用電器過多必然會(huì)造成電路中電流過大開封閉合的電路必然是通路電路中開關(guān)被短路時(shí)電流會(huì)很大會(huì)造成事故電路中連結(jié)導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生斷路以以下圖的三個(gè)電路，以下對(duì)其通路、開路、短路判斷正確的選項(xiàng)是（A

3、.甲開路，乙通路，丙短路B.甲短路，乙開路，丙通路C.甲通路，乙短路，丙開路D.甲通路，乙開路，丙短路10.以以下圖的電路中，閉合開關(guān)Si、S（燈Li、L2兩頭電壓均未高出其額定電）閉合開關(guān)Si、，燈Li亮、L2不亮閉合開關(guān)S、9,燈Li、L2都亮只閉合開關(guān)Si，燈Li亮、L2不亮只閉合開關(guān)9,燈Li、匕都亮二.填空題（共5小題）以以下圖電路，若閉合開關(guān)，電路將（選填通路”開路”短路”,這是不同樣意的，必定更正：若要使電路中的兩燈串聯(lián)，只需拆掉導(dǎo)線即可;若要使電路中的兩燈并聯(lián)，則要改接導(dǎo)線.i2.以以下圖電路，若使兩燈并聯(lián)，開關(guān)的閉合和斷開情況是；若同時(shí)閉合開關(guān)，則會(huì)使電源被短路.A13.理發(fā)

4、用電吹風(fēng)的典型電路以以下圖，其中電熱絲通電后能夠發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)M通電后能夠送風(fēng)?選擇開關(guān)放熱在”冷”?！钡攸c(diǎn)上，電動(dòng)機(jī)可分別送出熱風(fēng)、涼風(fēng)或處于停機(jī)狀態(tài)，則1-2地點(diǎn)是_的地點(diǎn)；2-3的地點(diǎn)是_的位置；3-4地點(diǎn)是_的地點(diǎn).?在以以下圖的電路中，當(dāng)$、S2都斷開時(shí)，稱為路；當(dāng)S、S都閉合時(shí)，稱為_路；當(dāng)S閉合、S2斷開時(shí)，稱為_路.15._縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈S與S2的狀態(tài)是:S_(填閉合或斷開，下同S1與S2的狀態(tài)是：S1_，9_.如圖是簡化了的電冰箱的電路圖.圖中.當(dāng)電冰箱接入電路后且封閉電冰箱的門時(shí)，)，S2;當(dāng)翻開正在工作的電冰箱門時(shí)，開關(guān)M是壓開關(guān)-90三.實(shí)驗(yàn)研究題(

5、共1小題)小茗同學(xué)連結(jié)了如圖甲電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。依照電學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作規(guī)則，連結(jié)電路前，小明應(yīng)當(dāng)將開關(guān)(選填閉合”或斷開”(2)連結(jié)完電路后閉合開關(guān)燈泡L1和L2均發(fā)光，此時(shí)電路中的電流方向從S,L1到L2，則電源的正極在_(選填“A”“B”端，在圖乙方框中畫出電路的電路圖。(3)小明將開關(guān)S斷開，爾后把燈泡L2兩頭的接線柱用一根導(dǎo)線相連結(jié)，小明再次閉合A開關(guān)S,將燈泡匕(選填發(fā)光”或不發(fā)光”A(4)受上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟迪，為了讓兩盞燈同時(shí)熄滅，小明認(rèn)為能夠不斷開開關(guān),而用一根導(dǎo)線同時(shí)連結(jié)圖甲中燈泡L2左端和燈泡Li的右端接線柱即可。依照所學(xué)知識(shí)，我們應(yīng)當(dāng)告訴小明是(選填能”或不能夠”，這樣操作，詳

6、細(xì)的原因。AA電學(xué)斷路與短路習(xí)題參照答案與試題剖析一?選擇題（共10小題）1?某同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直了以下幾種判斷，其中不能能的是（）A、小燈泡燈絲斷了B.電池兩頭電壓過低C?小燈泡接觸不良D.開關(guān)處出現(xiàn)短路接原因進(jìn)行【剖析】手電筒的小燈泡不亮，有三種情況：電路中某處斷路，電源電壓過低，燈泡短路，據(jù)此剖析判斷.【解答】解：A、燈絲斷了，電路斷路，燈泡不亮，不合題意；B、電源電壓過低，燈泡的實(shí)質(zhì)功率太小，燈泡不發(fā)光，不合題意；C、燈泡接觸不良，電路斷路，燈泡不亮，不合題意；D、開關(guān)處出現(xiàn)短路，電路閉合，開關(guān)失去了控制作用，但燈發(fā)光，切合題意.應(yīng)選D.【

7、議論】本題察看了短路和斷路對(duì)電路的影響，比較簡單.在生活中，如發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，要會(huì)剖析燈泡不發(fā)光的原因以及能想到解決故障的方法.2.燈泡Li、L2組成并聯(lián)電路，閉合開關(guān)后Li發(fā)光、L2不發(fā)光.故障可能是（）A.Li被短路B.Li所在支路斷路C.L2被短路D.匕所在支路斷路【剖析】依照并聯(lián)電路特點(diǎn)獨(dú)立工作、互不影響剖析閉合開關(guān)后Li發(fā)光、L2不發(fā)光的原因.【解答】解：AC燈泡Li、L2組成并聯(lián)電路，若Li被短路或L2被短路，則整個(gè)電路發(fā)生短路（并聯(lián)電路，一短全都短），閉合開關(guān)后Li、L2都不發(fā)光，故AC不切合題意；B、若Li所在支路斷路，則Li不發(fā)光；依照并聯(lián)電路各用電器獨(dú)立工作、互不影響”的特

8、點(diǎn)可知，L2不受影響，L2應(yīng)當(dāng)發(fā)光，故B不切合題意；D、若L2所在支路斷路，閉合開關(guān)后Li發(fā)光、L2不發(fā)光，故D切合題意.應(yīng)選D.【議論】本題察看了電路的故障剖析、電路的狀態(tài)的辨別，明確并聯(lián)電路特點(diǎn)獨(dú)立工作、.以以下圖的四個(gè)電路中，若將開關(guān)互不影響是重點(diǎn).【剖析】短路分為電源短路和用電器短路，電源S短閉路合是，指會(huì)用發(fā)導(dǎo)生線短直路接的將電電路源是兩（端用電電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩頭連結(jié)起來，相連）；而使電器兩端的電壓為零；剖析各電路可知可否出現(xiàn)短路現(xiàn)象。【解答】解：A、開封閉合后，電流分別流入兩個(gè)燈泡，兩燈泡并聯(lián)，故不會(huì)發(fā)生短路，故A不切合題意；AB、開封閉合后，電流依次流入兩個(gè)

9、燈泡，兩燈泡串聯(lián)，故不會(huì)發(fā)生短路；故B不切合題意；C、開封閉合后，電源兩頭被直接用導(dǎo)線相連，形成電源短路，故C切合題意；D、閉合開關(guān)后，電流分別流入兩個(gè)燈泡，兩燈泡并聯(lián)，故不會(huì)發(fā)生短路，故D不切合題意。應(yīng)選Co【議論】本題察看電路的三種狀態(tài)，要能正確剖析電路中的電源短路及電器短路。4?以以下圖電路，當(dāng)Si、S2都閉合時(shí)，發(fā)光的燈是（）A.A和CB.A和BC.B和CD.都發(fā)光【剖析】依照題意要求閉合開關(guān)后，依照串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，確定電路的連結(jié)方式，能夠形成通路的用電器就工作.【解答】解：由圖可知，當(dāng)Si、9都閉合時(shí)，電流從電源正極流出開始分支，一支經(jīng)B;另一支經(jīng)C、開關(guān)S、爾后共同經(jīng)開關(guān)

10、S2回到負(fù)極，因此發(fā)光的燈是B和C,A燈被短路，無電流經(jīng)過，A燈不發(fā)光.應(yīng)選C.【議論】本題察看了電路的三種狀態(tài)，判斷電路元件的連結(jié)方式，知道串并聯(lián)電方式、剖析清楚電路構(gòu)造即可正確解題.路的連結(jié)5.以以下圖，開關(guān)S閉合后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.Li與1_2都亮B.Li亮，1_2不亮C.L1不亮，1_2亮D.L1與1_2都不亮【剖析】解決本題要依照開關(guān)組合辨別兩個(gè)電燈的連結(jié)狀態(tài)，在燈泡兩頭會(huì)造成燈泡短路.【解答】解：由圖知，開關(guān)S斷開時(shí)，兩燈并聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S閉合后，最右邊的導(dǎo)線將燈匕和燈Li都短路，則應(yīng)選D.Li與_2知道導(dǎo)線直接連結(jié)都不亮，故D正確.【議論】本題察看了電路的狀態(tài)和兩個(gè)電燈的關(guān)系及

11、短路對(duì)電路的影響.A6.種聲光報(bào)警器的電路以以下圖.閉合開關(guān)Si和S2后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.燈亮，鈴不響C.燈亮，鈴響B(tài).燈不亮，鈴不響D.燈不亮，鈴響【剖析】電路的三種狀態(tài)分別是：通路、斷路、短路；當(dāng)用電器的兩頭被導(dǎo)線相電器將發(fā)生短路現(xiàn)象.斷路是電流不再經(jīng)過該用電器，用電器不工作.【解答】解：開關(guān)S和S2都閉合時(shí)，電路發(fā)生局部短路，即電鈴短路，電流不鈴；故燈泡亮，但電鈴不響.應(yīng)選A.連時(shí)，用再經(jīng)過電【議論】本題是聯(lián)合電路圖察看電路中用電器的連結(jié)情況，電流的流向，進(jìn)而判斷電路狀態(tài).聯(lián)合開關(guān)的組合剖析電路中7.以以下圖，閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡Li、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩頭接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩

12、燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈A.燈Li斷路B.燈L2斷路C.燈L2短路D.開關(guān)S斷路【剖析】兩燈均不亮說明電路應(yīng)出現(xiàn)了斷路故障，由題意可知斷路只有一處，則由用導(dǎo)線接觸不同樣點(diǎn)是產(chǎn)生的現(xiàn)象可知故障所在的地點(diǎn).【解答】解：（1）用導(dǎo)線接觸a、b時(shí)，兩燈仍都不亮，說明斷路不會(huì)出現(xiàn)在a、b之間，應(yīng)是電路的其他部分應(yīng)存在斷路；（2）用導(dǎo)線接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮，說明斷路不會(huì)出現(xiàn)在b、c之間，應(yīng)是電路的其他部分應(yīng)存在斷路；（3）只有接觸c、d時(shí)兩燈都亮，說明接通c、d時(shí)電路導(dǎo)通，即c、d間出現(xiàn)了斷路（或開關(guān)S斷路）；應(yīng)選D.【議論】用導(dǎo)線查驗(yàn)電路故障時(shí)，將導(dǎo)線與用電

13、器并聯(lián)，其他用電器能工作，此處用電器斷路；其他用電器不能夠工作，其他用電器斷路.以下說法中正確的選項(xiàng)是（）電路中用電器過多必然會(huì)造成電路中電流過大開封閉合的電路必然是通路電路中開關(guān)被短路時(shí)電流會(huì)很大會(huì)造成事故電路中連結(jié)導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生斷路A【剖析】（1）家庭電經(jīng)過大的原因有兩個(gè)，發(fā)生短路和用電器的總功率過大；（2）電路的三種狀態(tài)是通路、短路和斷路.即各處連通的電路叫做通路；某處斷開的電路叫做斷路，也叫開路；短路是將導(dǎo)線直接接在電源正負(fù)兩極上的電路；（3）家庭電路中用電器并聯(lián)接入電路，開關(guān)與用電器串聯(lián).【解答】解：A、電路中總功率等于各個(gè)用電器功率之和，多個(gè)小功率用電器同時(shí)使用不會(huì)造成電路中電流過

14、大；故A錯(cuò)誤；B、各處接通的電路叫通路，開封閉合，電路其他部分有可能發(fā)生斷路；故B錯(cuò)誤；C、電路中開關(guān)被短路時(shí)，電路接通，不會(huì)造成短路；故C錯(cuò)誤；D、電路中連結(jié)導(dǎo)線松脫使電路斷開，產(chǎn)生斷路；故D正確.應(yīng)選D.【議論】本題察看了電路的三種狀態(tài)、家庭電經(jīng)過大的原因和電路連結(jié)的基本知識(shí)，理解并熟記知識(shí)點(diǎn)解答簡單.9?以以下圖的三個(gè)電路，以下對(duì)其通路、開路、短路判斷正確的選項(xiàng)是（）A.甲開路，乙通路，丙短路B.甲短路，乙開路，丙通路C.甲通路，乙短路，丙開路D.甲通路，乙開路，丙短路【剖析】依照電路的三種的狀態(tài)（通路、開路、短路）的見解填寫.【解答】解：甲圖電路中，由于燈泡兩頭并聯(lián)了一根導(dǎo)線，直接將電

15、源正負(fù)兩極相連，則惹起電源短路；乙圖電路中，由于開關(guān)斷開，則是開路；丙圖電路中各處連通，則是通路.應(yīng)選B.【議論】本題察看電路圖的剖析，切記基礎(chǔ)知識(shí)是解答本類題型的前提，屬于基礎(chǔ)題型.10?以以下圖的電路中，閉合開關(guān)$、S2（燈Li、L2兩頭電壓均未高出其額定電壓），以下說法中正確的選項(xiàng)是（）A.閉合開關(guān)Si、S2，燈Li亮、1_2不亮B.閉合開關(guān)S、9,燈Li、_2都亮C.只閉合開關(guān)Si，燈Li亮、_2不亮D.只閉合開關(guān)9,燈Li、匕都亮【剖析】電路的三種狀態(tài)分別是：通路、斷路、短路；當(dāng)用電器的兩頭被導(dǎo)線相電器將發(fā)生短路現(xiàn)象.斷路是電流不再經(jīng)過該用電器，用電器不工作.【解答】解：AB、開關(guān)S

16、i和9都閉合時(shí)，電路發(fā)生局部短路，即燈泡L2短路,過燈泡L2；故燈泡Li亮，但燈泡匕不亮.故A正確、B錯(cuò)誤；連時(shí)，用電流不再通AC、只閉合開關(guān)Si,兩燈串聯(lián)，均亮，故C錯(cuò)誤；D、只閉合開關(guān)9,電路斷路，兩燈均不亮，故D錯(cuò)誤.應(yīng)選【議論】本題是聯(lián)合電路圖察看電路中用電器的連結(jié)情況，電流的流向，進(jìn)而判斷電路狀態(tài).A.聯(lián)合開關(guān)的組合剖析電路中二.填空題（共5小題）11?以以下圖電路，若閉合開關(guān)，電路將短路（選填通路”開路”短路”,這是不同樣意的，必定更正：若要使電路中的兩燈串聯(lián)，只需拆掉導(dǎo)線即可;若要使電路中的兩燈并聯(lián)，則要改接導(dǎo)線d（或c）.【剖析】電路的三種狀態(tài)：通路，開路（斷路），短路.檢查電

17、路時(shí)應(yīng)第一判斷可否出現(xiàn)了短路.【解答】解：閉合開關(guān)，電路將是短路，會(huì)破壞電流表和電源；要使電路中的兩燈串聯(lián)，則應(yīng)拆掉導(dǎo)線b;要使電路中的兩燈并聯(lián)，能夠?qū)導(dǎo)線的2地點(diǎn)改接到1地點(diǎn)，也能夠?qū)導(dǎo)線的4地點(diǎn)改接到3地點(diǎn).故本題答案為：短；b；d（或c）.【議論】本題察看了電路的狀態(tài)的判斷和改裝電路.串聯(lián)是用電器首尾相接連入電路的，并聯(lián)是用電器的兩頭分別連在一同.12.使兩燈并聯(lián)，開關(guān)的閉合和斷開情況是以以下圖電路，若只閉合Si和S（閉合S和&，斷開9）:若同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3，則會(huì)使電源被短路.【剖析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個(gè)用電器之間

18、互不影響，獨(dú)立工作；電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連結(jié)起來的電路.【解答】解：以以下圖電路，只閉合Si和S3（閉合S1和S3,斷開9）,電流分為兩支，一支經(jīng)過L1、另一支經(jīng)過S3，L1,爾后共同經(jīng)開關(guān)S形成閉合回路，因此L1、1_2的連結(jié)方式是并聯(lián)；若同時(shí)閉合開關(guān)3、S3,電流經(jīng)導(dǎo)線、開關(guān)S2、S3形成閉合回路，造成電源短路只閉合Si和S3（閉合Si和S3,斷開S2）；9和S3.【議論】本題察看電路的基本連結(jié)方式，屬于識(shí)記內(nèi)容，比較簡單；要充分認(rèn)識(shí)危害，預(yù)防發(fā)生.故答案為：到短路的A13.理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路以以下圖，其中電熱絲通電后能夠發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)M通電后可以送風(fēng)?選擇開關(guān)放在熱”冷”停

19、”地點(diǎn)上，電動(dòng)機(jī)可分別送出熱風(fēng)、涼風(fēng)或處于停機(jī)狀態(tài)，則1-2地點(diǎn)是停機(jī)的地點(diǎn);2-3的地點(diǎn)是涼風(fēng)的地點(diǎn);3-4地點(diǎn)是熱風(fēng)的地點(diǎn).*【剖析】依照電路連結(jié)的特點(diǎn)，判斷電路中工作的部分，1-2地點(diǎn)是斷路；2-3的地點(diǎn)是通路，只有電動(dòng)機(jī)工作；3-4地點(diǎn)是電動(dòng)機(jī)和電熱絲都工作的狀態(tài)，也是通路.【解答】解：(1)由圖看出，當(dāng)1-2地點(diǎn)時(shí)，電路處于斷路狀態(tài)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲都不工作，是停機(jī)狀態(tài)；2)2-3的地點(diǎn)時(shí)，連結(jié)電動(dòng)機(jī)的電路是通路，電動(dòng)機(jī)工作，連結(jié)電熱絲的電路是斷路，電吹風(fēng)就吹涼風(fēng)；(3)3-4地點(diǎn)時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲的電路都處于通路，電熱絲發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)吹風(fēng)，這時(shí)電吹風(fēng)就吹熱風(fēng).故答案是：停機(jī)；涼風(fēng)；熱風(fēng)

20、.【議論】察看了電路的三種狀態(tài)，要修業(yè)生熟悉電吹風(fēng)的電路.?在以以下圖的電路中，當(dāng)S、S2都斷開時(shí)，稱為開路;當(dāng)S、9都閉合時(shí)，稱為短路;當(dāng)S閉合、S2斷開時(shí)，稱為通路.【剖析】依照通路、短路和開路三種情況進(jìn)行剖析，即各處連通的電路叫通路；的電路叫開路；將導(dǎo)線將用電器兩頭連結(jié)起來的電路叫短路.【解答】解：(1)當(dāng)S、都斷開時(shí)，電路處于開路狀態(tài)；某處斷開當(dāng)$、9都閉合時(shí)，導(dǎo)線將電源的正負(fù)極連結(jié)起來，因此對(duì)電源短路；(3)當(dāng)S閉合、S2斷開時(shí)，為基本電路，且電路各處連通，因此稱之為通路.故答案為：開，短，通.【議論】察看學(xué)生可否劃分開通路、開路和短路.15.(2017秋？肥西縣校級(jí)期中)如圖是簡化

21、了的電冰箱的電路圖.圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈.當(dāng)電冰箱接入電路后且封閉電冰箱的門時(shí)，開關(guān)Si與S2的狀態(tài)是：Si斷開(填閉合或斷開，下同)，閉合；當(dāng)翻開正在工作的電冰箱門時(shí)，S2開關(guān)Si與9的狀態(tài)是：S1閉合.9閉合.A【剖析】依照電路圖可知，照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)連結(jié)，并且開關(guān)開關(guān)S2控制壓縮機(jī).【解答】解：(1)當(dāng)電冰箱接入電路后，封閉了電冰箱的門時(shí)，照明燈開關(guān)S是斷開的；壓縮機(jī)正常工作，因此開關(guān)是S閉合的.Si控制照燈泡，L是熄滅的，因此(2)當(dāng)翻開正在工作的電冰箱門時(shí)，照明燈、壓縮機(jī)都工作，因此開關(guān)S與S2都是閉合的.故答案為：斷開；閉合；閉合；閉合.【議論】本題是電學(xué)應(yīng)用題，要聯(lián)合電路知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)剖析，能力.察看了學(xué)生剖析電路的三.實(shí)驗(yàn)研究題(共1小題)小茗同學(xué)連結(jié)了如圖甲電