高考語文復(fù)習(xí)：第3講 奇中取勝的創(chuàng)新文體_第1頁
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1、奇中取勝的創(chuàng)新文體第3講目錄CONTENTS一、創(chuàng)新文體之書信體二、創(chuàng)新文體之日記體三、創(chuàng)新文體之會議紀(jì)要體四、創(chuàng)新文體之論壇發(fā)帖體應(yīng)用解讀這是一篇考場標(biāo)桿佳作。作者選定“質(zhì)疑者們”作為切入的角度，而非從普遍的老陳、小陳的角度切入，與眾不同，角度新穎。文章最為突出的是，全文沒有偏頗，而是邏輯辯證地說理，從“情、理、法”等多個方面，對小陳大膽揭發(fā)父親的錯誤這件事情，進(jìn)行多方面的闡述、論證，全面而有力地表明了作者的態(tài)度和觀點。從結(jié)構(gòu)上看，文章結(jié)構(gòu)清晰，層次清楚，完全符合書信體的格式，符合書信體的口吻，語言暢達(dá)簡明。應(yīng)用解讀對于這個作文題，一般考生會寫議論文，而本文卻采用日記體，是比較新鮮的。文章通

2、過四則日記，寫了“我”追求精神自由的三件事，當(dāng)警察、做教師、當(dāng)農(nóng)夫。文章開頭虛構(gòu)了自己淘到佚名日記，并以扉頁上的話暗扣主題。第四則日記就是在總結(jié)全文，點明題旨，也是扣題的需要。這樣的寫作，很便于學(xué)生模仿學(xué)習(xí)。應(yīng)用解讀這篇范文采用了會議紀(jì)要的形式，這在高考考場上還是很少看到的。標(biāo)題中“六方會議”的說法讓人一見傾心。主體部分的五方面，實際上就是五篇小論文，都有觀點，有論據(jù)，有分析，都能一針見血，直指要害。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀點，實際上對各方觀點進(jìn)行了點評和總結(jié)。各方的語言非常生動具體，有不少新鮮的網(wǎng)絡(luò)語句，引用、化用名言、俗語，采用富有生活氣息的民間語言，讓人耳目一新之余頗有親切之感。應(yīng)用解讀這篇作文作者采用論壇發(fā)帖的形式，將幾種不同的觀點一一呈現(xiàn)，令人眼前一亮。兩段跟帖的內(nèi)容都不錯，素材積累厚實，各有特點。2樓“生如夏花”的跟帖以引用詩文名句見長，3樓“落如秋葉”的跟帖以反面典型論據(jù)見長，且能聯(lián)系實際，兩方都言之有據(jù)、言之有理。總結(jié)部分，簡明扼要，畫龍點

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