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文檔簡介
1、- 10 -小學生愛勞動收獲與感悟 小學生勞動心得體會。 勞動是光榮的,勞動使整個世界變得更加美好,通過勞動可以讓我們更加了解勞動的意義和偉大。當我們在勞動積累了新的體會時,應該馬上記錄下來。寫好一份優(yōu)質的學生勞動心得體會要怎么做呢?下面是幼兒教師教育網我精心收集整理,為您帶來的小學生愛勞動收獲與感悟,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享! 小學生愛勞動收獲與感悟(篇一) “春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。 操場上原本生機勃勃地草坪現在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的
2、大王,它們都是我的奴隸?!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚威。 老師告訴我們,球形的細長的植物是我們人工種植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團,再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草?!蔽液敛涣羟榈赜昧σ惶?,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。 我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥
3、土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起??墒沁@雜草真夠倔強的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來?!拔疫€治不了一棵雜草?!蔽覛鈶嵉叵胫N矣謱㈦s草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提?!耙?”這倔強的雜草終于被我消滅了。 我們在明媚的春光中結束了這次快樂的活動。同學們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風擺手向我們道謝呢。 小學生愛勞動收獲與感悟(篇二) 暑假里,我在家里自己
4、閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點家務,可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發(fā)光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對了。就幫媽媽熬一次飯吧。 昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧。先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了,怎么辦?哦。我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓了。水開了,把事先準備好的一勺小米倒進去。 可是這時候,又有一個“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉,不如先開大火,等快熟了的時候,開小火候
5、著。哈哈。終于解決了。 經過漫長的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了,哈哈。不稠不稀,不多不少正正好。啊。聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。 這次做家務,我體會到了家長們的艱辛,我以后會多幫家長做家務的。 小學生愛勞動收獲與感悟(篇三) 人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。 當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。經過這次實踐
6、,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣應對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自我。 這次的團體公益勞動,使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對
7、于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。 小學生愛勞動收獲與感悟(篇四) 寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。 另一方面,我意識到了自己的不足,沒有
8、勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。 通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。 通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需
9、要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。 在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。 當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。 小學生愛勞動收獲與感悟(篇五) 平時呆在學校,很少在家做家務,就算回家了,也少有這個意識。而在這個寒假,進行了這些少有的活動,可惜,今年我家不待客,也沒有采購很多年貨,主要是做客
10、。但現在,只要我在家,家里的碗都是我刷的,偶爾會拖一次地。 有時會有一些懶,但我十分清楚,這些都是生活技能,無論如何都要會一些,起碼不會餓著自己。就如某次我在家蒸臘腸,只是晚了幾分鐘,鍋就被蒸干了,冒出了濃煙,整間屋子都是煤氣味,鍋和碗都糊了。雖然不是有意的,但我與危險擦肩而過,想想就后怕。 因為父母比較疼愛我,我接觸的事情很少,也很少關心家里的事務,所以我為人處世的能力很欠缺。僅僅比我大不足一歲的姐姐就不一樣了,會做飯、會接人待物等等。有的時候很羨慕她,但我亦明白,每個人的際遇是不一樣的,我能做的只是努力進步,讓自己更加優(yōu)秀。 我想,家庭勞動是為了提高學生的生存能力,在安逸的校園生活中,我們
11、很少接觸這些現實的家庭勞動。我們應該珍惜這為數不多的鍛煉機會,做德智體美勞全面發(fā)展的新時代大學生。 小學生愛勞動收獲與感悟(篇六) 一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵著我們少年兒童要做大事,應當從小事做起,從家務勞動做起。 今天是星期二,吃完午餐,我正想上樓往休息,又想起媽媽起早貪黑地工作,我想幫做點兒事洗碗,我對媽媽說:媽媽,你往休息吧!洗碗這點兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說:呀!我家小寶貝兒會幫大人分擔了,真是難得,你往洗碗吧,順便把地給拖了,呆會我來檢查。說完,興奮地走了。 我先用清潔球把所有碗都擦了一遍,再用水一沖就能夠了,我想:洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的,我趕快跑出往照了一下
12、,咦?怎樣不刺眼,我再定睛一看還是臟兮兮,這時候我已滿頭大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,這次我吸取了教訓,又加上媽媽說要用洗潔精洗,我更加認真了,先倒一些洗潔精到碗里,再放點水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水沖一下,碗干凈了,看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了。看到那些碗心想:媽媽一定會夸獎我的,那我為什么不來個錦上添花?讓媽媽又驚又喜。 說干就干,我拿起拖把弄了個濕,就出來拖了,直拖直拖,也沒見灰塵跟我來,哎喲!我摔了大跟頭,原來我沒把拖把擠干,灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭,我吸取教訓把拖把擠干,再拖,這次灰塵不調皮了,乖乖地隨著我走,拖完了,看了看四周,發(fā)現桌上還是油滋滋,我趕快拿抹
13、布把桌上擦了一遍,這樣廚房就干凈,固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心,但我卻很開心,由于我會幫媽媽做事了。 這次家務勞動使我明白了一個道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務活,掃好一屋,將來定能掃天下! 小學生愛勞動收獲與感悟(篇七) 暑假到了,過了幾天感覺新鮮和舒服的日子,就覺得無聊乏味了。總覺得應該在學習之余,不能總是睡覺看電視,要找點事情做來充實一下暑假生活才對。 吃飯的時候,我還在想著這件事,一會兒晚飯都吃好了,我看爺爺站起來收拾碗筷準備去洗,忽然有了主意:對呀,我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個是我應該可以做好的事情。想到這,我立馬把
14、碗從爺爺手中拿過來,說:“今天的工作我全包了?!睜敔斅犃?,笑著說:“好啊!我的孫女懂事了。”我學著爺爺平時干活的樣子,先把碗放進水池,拿起一塊干凈的洗碗布,倒了幾滴白貓,放好水,于是工作就開始了。我一手拿著碗的邊沿,一手用洗碗布順著邊沿擦下去,邊擦我還快樂的唱著:“洗刷刷洗刷刷”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉動,洗潔凈泛起的白沫隨著我的歌聲在跳動,廚房里彌漫著快樂的氛圍。經過一番擦洗、過水等工序,晚上的污垢終于被我降伏了,看著一各個個光潔如新的碗,我開心的笑了,爺爺在旁邊也直夸我,我當時心里真的像喝了蜜一樣的甜。 從那天以后,我就堅持天天為家里做點事。這些力所能及的小事
15、,雖說是微不足道的,但是我們作為少先隊員,胸前佩帶著紅領巾,有責任有義務要為長輩分擔家務,盡點孝心,來表達我們對長輩的感恩之情。從爺爺的笑容里,從父母贊許的目光里,我讀懂了這些:在家要用實際行動做個好孩子! 小學生愛勞動收獲與感悟(篇八) 五一節(jié)不知不覺的來到我們的身邊,我們也不知不覺的在初中生活將近一年了。想想這些天發(fā)生的事,還真是一件比一件有意思呢! 這個五一勞動節(jié),我有一天都在工作,那可真算得上是勞動節(jié)呀。 一個普普通通的星期六,早上的太陽已經穿過窗戶照在我的身上,我就這樣迷迷糊糊的睜開了眼可依然不愿起床,想讓父母來叫醒我,那將是多么令人幸福的一件事呀。哎呀,今天我在外婆家睡怎么會有父母
16、的喊聲呢?怕是在床上躺一天也聽不見父母的聲音呀。算了,還是早點起來吧 一切都打點好后,我本想出去放松一下的,可是舅媽止住了,說今天是勞動節(jié),所以今天我們來幫外公外婆準備今天的午飯吧。我覺得確實很有趣,也不好拒絕,只好唯命侍從了。也的確,外公外婆這一年到頭來,從沒好好歇上一天,每天都要忙著給我們做飯,早起做早點,還要照顧體落多病的太婆,每次來從沒見他停歇過,所以這次也算是回報吧! 我們要先把菜摘好,剝豆子、削土豆什么的,我在這方面沒什么經驗,摘菜也是手忙腳亂的,不過想待會兒可以嘗到自己做的菜,心里總是美滋滋的。妹妹看見我們這么忙,也來幫忙。她開始削皮,可還沒弄完又改剝豆子了。過了一會兒,她又覺得煩,又去幫我們洗菜了。當我們把菜摘好時,她又不見了。弄得我們哭笑不得呀!當輪到我洗菜時,我只認為洗菜就只要用水浸一下就好了,可是似乎并不像我想象中的那么簡單,特別是青菜,要把菜葉一片一片的洗干凈,把上面的泥土洗掉,后面浸的時候放點鹽,可以更好的去除農藥當到了該放鹽的時候,我便狂加鹽,一眨眼就是六七勺,舅媽看了,連忙制止:“不要那么多鹽,多了就浪費了。”炒菜是我最喜歡的部分了,因為馬上就能吃自己做的菜了,心里總是有幾分激
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