1、 9/9八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷(8下2-4章)C卷 八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷（8下2-4章）C卷 一、選擇題（每小題3分，共45分。） (共15題；共45分) 1. （3分）濃硝酸在光照條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HNO34X+O2+2H2O，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（） A . 濃硝酸應(yīng)密封保存在陰冷處 B . X的化學(xué)式為NO C . 反應(yīng)前后氫元素化合價(jià)不變 D . 該反應(yīng)為分解反應(yīng) 2. （3分）小科同學(xué)與父母去天目山旅游，他在游覽時(shí)對(duì)山上的“紅土”很好奇，他想“紅土”與“黑土”相比，除顏色不一樣外，其他性狀還有什么不一樣呢？于是他將采集的樣品帶回家，并做了如下實(shí)驗(yàn)。從圖中的對(duì)

2、照實(shí)驗(yàn)可以看出，他在探究?jī)煞N土壤中的（） A . 有機(jī)物含量 B . 空氣體積分?jǐn)?shù) C . 土壤生物數(shù)量 D . 無(wú)機(jī)鹽含量 3. （3分）小明同學(xué)的筆記中，對(duì)下列符號(hào)中“2”的意義描述有如下記載，其中錯(cuò)誤的是（） A . H2中的“2”表示:一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子 B . 2SO3中的“2”表示:兩個(gè)三氧化硫分子 C . 3 中的“2”表示:三個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷-2 D . (碳酸)中的“2”表示:碳酸中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià) 4. （3分）為完全中和某鹽酸溶液,需a克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液。如果改用a克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的KOH溶液，反應(yīng)后溶液的PH（） A . 大于7 B

3、 . 小于7 C . 等于7 D . 無(wú)法判斷 5. （3分）做土壤滲水實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須控制條件相同的是（） 取用砂粒和黏粒的體積相同加入的水量一定要相同漏斗的形狀要完全相同 漏斗里放入的脫脂棉花要一樣多錐形瓶的大小應(yīng)完全相同 A . B . C . D . 6. （3分）钚是一種放射性物質(zhì)，也是制造核武器的原料。一種钚原子核電荷數(shù)為 94，中子數(shù)為 145，下列關(guān)于钚原子的說(shuō)法正確的是（） A . 钚原子的核外電子數(shù)為 145 B . 钚的相對(duì)原子質(zhì)量約為 239 C . 钚原子的質(zhì)子數(shù)為 239 D . 钚原子帶 145 單位正電荷 7. （3分）植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的器官是（） A . 根

4、B . 種子 C . 莖 D . 葉 8. （3分）質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH（） A . 小于7 B . 等于7 C . 大于7 D . 不確定 9. （3分）當(dāng)人體內(nèi)肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體成分的變化是（） A . 氧氣和二氧化碳都增多 B . 氧氣增多，二氧化碳減少 C . 氧氣和二氧化碳都減少 D . 氧氣減少，二氧化碳增多 10. （3分）下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)和用途的描述正確的是（） A . 因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，所以可以用二氧化碳滅?B . 因?yàn)楣腆w二氧化碳升華過(guò)程中要吸收

5、大量的熱，所以可以用固體二氧化碳儲(chǔ)藏食品 C . 因?yàn)槎趸荚谕ǔ顩r下是氣體，所以二氧化碳可以作溫室肥料 D . 因?yàn)槎趸細(xì)怏w有還原性，所以可以用二氧化碳?xì)怏w作還原劑來(lái)冶煉金屬 11. （3分）某混合氣體由 CO、CO2、SO2 三種氣體組成，小金同學(xué)查閱資料，SO2 能使品紅溶液褪色；SO2 易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，并能使其褪色；SO2 能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；CO 和 CO2 均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。為驗(yàn)證這三種氣體，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A . 裝置A 的作用是檢驗(yàn)并吸收二氧化硫 B . 能證明氣體中含有 CO2

6、 的現(xiàn)象是B 中品紅不褪色， C 中溶液變渾濁 C . 若裝置按CDABE 的順序連接，則無(wú)法驗(yàn)證的氣體是 CO2 D . 原裝置中省略D 裝置也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?12. （3分）把研究工作視為游戲是2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主海姆及其團(tuán)隊(duì)的特別之處。他們發(fā)現(xiàn)的新材料石墨烯有許多奇特的屬性：密度小、硬度大、柔軟、可回收，有優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性及抗拉伸能力，它也將會(huì)代替現(xiàn)有的硅材料。根據(jù)石墨烯的屬性，下列不能用石墨烯來(lái)制造的是（） A . 新型半導(dǎo)體材料 B . 優(yōu)良的絕緣材料 C . 超輕型飛機(jī)材料 D . 新型防彈衣材料 13. （3分）下圖是小明設(shè)計(jì)的一種食物保存方法。把食物充分加熱后冷涼，

7、放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入適量清水，食物可保存23天。下列敘述不合理的是（） A . 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖 B . 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 C . 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入 D . 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 14. （3分）構(gòu)成人體骨骼和牙齒的無(wú)機(jī)鹽稱(chēng)為骨鹽，其中含有氟化鈣(CaF2)，氟化鈣中氟(F)元素的化合價(jià)為（） A . 2 B . 1 C . 1 D . 2 15. （3分）我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)、利用金屬銻（Sb）較早的國(guó)家之一，目前銻的產(chǎn)量位居世界第一。冶煉金屬銻的過(guò)程中，發(fā)生的反應(yīng)為：2Sb2O3+3C=4Sb+3C

8、O2。該反應(yīng)的類(lèi)型為（） A . 置換反應(yīng) B . 化合反應(yīng) C . 復(fù)分解反應(yīng) D . 分解反應(yīng) 二、填空題（16題每空1分，其余每空2分，共38分） (共8題；共38分) 16. （2分）用符號(hào)或化學(xué)式表示： （1）n個(gè)硫原子_； （2）3個(gè)鋁離子_ ； （3）4個(gè)硝酸根離子_； （4）氦氣_； （5）氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2 價(jià)_。 17. （4分）有機(jī)物是自然界物質(zhì)中的一個(gè)大家族。 （1）下列是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)：尿素CO（NH2）2純堿（Na2CO3）酒精（C2H5OH） 葡萄糖（C5H12O5)，屬于有機(jī)物的是_（選填序號(hào)）。 （2）食醋是生活中常用的調(diào)味品，其主要成分是乙酸（C

9、H3COOH）在乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比是_ 。 （3）一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物X與8克氧氣恰好完金反應(yīng)，生成8.8克二氧化碳和1.8克水。X中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)。 18. （6分）綠色植物在生物圈中有著至關(guān)重要的作用。大力推廣果樹(shù)種植，既能取得良好經(jīng)濟(jì)效益，又能助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 （1）果農(nóng)經(jīng)常采用嫁接方式保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于_生殖。 （2）為探究植物的生理活動(dòng)，研究人員把兩株水培綠色植物放入透明玻璃罩內(nèi)，將該裝置密封后放在室外，測(cè)得其中24 小時(shí)二氧化碳濃度變化，如圖所示。圖中b點(diǎn)表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量。 （3）炎

10、熱的夏季中午，植物葉片中的_閉合，以降低蒸騰作用，減少水分的散失。 （4）綠色植物的光合作用可以維持生物圈中的_。 19. （6分）為了便于研究元素的性質(zhì)，科學(xué)家把所有的已知元素科學(xué)有序地排列起來(lái)，得到元素周期表。請(qǐng)閱讀下列元素周期表（部分），并按要求作答。 族周 期 AAAAAAA0 2 3 Li 鋰 6.941 4 Be 鈹 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 10.18 311 Na 鈉 22.99 12 Mg 鎂 24.31 13 Al 鋁 26.98 14 Si 硅 28.

11、09 15 P 磷 30.96 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氬 39.95 （1）圖中位于第2周期、A族的元素，該原子的原子核中中子數(shù)為 _； （2）第13號(hào)元素與地殼中含量最多的元素可組成的物質(zhì)是_（填化學(xué)式）； （3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是生活中常用的調(diào)味品，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_（填具體微粒的名稱(chēng)）。 （4）下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填字母）。 A . C和Ne B . Be和Mg C . Al和Si D . F和Cl 20. （6分）如圖是測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮綠葉和二氧化碳緩沖液（作用是使裝置內(nèi)的C

12、O2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定），試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離經(jīng)計(jì)算獲得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得氣體體積變化如圖所示。 （1）當(dāng)光照強(qiáng)度為15千勒克司，1小時(shí)光合作用產(chǎn)生該氣體的量為_(kāi) （2）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在光照相同的情況下，如對(duì)照組刻度管中的紅色液滴較初始位置向右移了5毫升，其可能的原因是_。 （3）理想條件下將某綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，回答相關(guān)問(wèn)題： 溫度（）5101520253035 光照下吸收的二氧化碳量（mg/h） 1.0 1.75 2.5 3.25 3.7

13、5 3.5 3.5 黑暗中釋放的二氧化碳量（mg/h）0.50.75 1.0 1.5 2.25 3.0 3.5 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中晝夜一直不停光照，則溫度約為_(kāi) 時(shí)植物生長(zhǎng)速度最快。 若每天提供12小時(shí)光照，其余時(shí)間黑暗處理，則24小時(shí)內(nèi)植物有機(jī)物積累量最大時(shí)的溫度約為_(kāi)。 21. （6分）將一種無(wú)色無(wú)味的液體A裝入試管，將帶火星的木條伸入試管，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。 （1）寫(xiě)出它們的名稱(chēng)： A_；B._；C._；D._；E._；F._

14、。 （2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起_作用，是這個(gè)反應(yīng)的_。 22. （4分）如圖所示為水電解實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體？_ （2）電解水的文字表達(dá)式：_ 23. （4分）某元素R的化合價(jià)無(wú)變價(jià)，已知其氧化物的式量為m，其氯化物的式量為n。則R的化合價(jià)為_(kāi)。 三、實(shí)驗(yàn)探究、說(shuō)理題（24、25題每空2分，26題5分，共19分 (共3題；共22分) 24. （8分）圖甲是測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮綠葉和CO2緩沖液（作用是使裝置內(nèi) 的CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定）。經(jīng)過(guò)相關(guān)計(jì)算，根據(jù)細(xì)玻璃管內(nèi)紅墨水的移動(dòng)距離可獲得試管內(nèi)氣體體積的變化。

15、在不同的光照條件下，測(cè)得裝置a中平均1h氣體體積變化如圖乙所示，裝置b中平均1小時(shí)氣體體積變化如圖丙所示。（本次實(shí)驗(yàn)假定綠葉呼吸作用強(qiáng)度不變） （1）圖甲中a組實(shí)驗(yàn)的作用是_。 （2）圖丙中P點(diǎn)的含義是_。 （3）當(dāng)光照強(qiáng)度為10kLx時(shí)，這片綠葉平均1h光合作用產(chǎn)生氧氣的體積為_(kāi)mL。 25. （6分）根據(jù)如圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。 （1）丙裝置中紅磷燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。 （2）通過(guò)乙裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，證明該集氣瓶中的氣體是_。 （3）甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀(guān)察到_的現(xiàn)象。 26. （8分）取A、B兩個(gè)密閉的玻璃鐘罩，在A、B鐘罩內(nèi)分別放入完全相同的

16、蠟燭，且在B鐘罩內(nèi)再放入一盆植物，將兩個(gè)鐘罩放在陽(yáng)光充足的地方，同時(shí)點(diǎn)燃鐘罩內(nèi)的蠟燭(如圖)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)B鐘罩內(nèi)的蠟燭比A鐘罩內(nèi)的蠟燭燃燒時(shí)間長(zhǎng)得多，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)加以解釋。 四、分析、計(jì)算題（第27題4分，第28題6分，第29題8分，共1 (共3題；共18分) 27. （4分）2015 年 2 月記者柴靜的紀(jì)錄片穹頂之下的播放，讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了霧霾，認(rèn)識(shí)了 PM2.5。 （1）知道了一座城市當(dāng)天平均 PM2.5 濃度，我們就能自行計(jì)算出 PM2.5 的分指數(shù)。計(jì)算公式是：當(dāng)天 PM2.5 濃度（單位：微克/立方米）/國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限制 75（單位：微克/立方米）100 。單獨(dú)看 PM2.5

17、的分指數(shù)這個(gè)污染指標(biāo)，我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個(gè)等級(jí)： 分指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況 050I 級(jí)優(yōu) 51100II 級(jí)良 101150III（1）級(jí)輕微污染 151200III（2）級(jí)輕度污染 201300IV（1）級(jí)和 IV（2）級(jí)中度和中度重污染 大于 300V 級(jí)重度污染 2015年5月22日PM2.5監(jiān)測(cè)試報(bào)數(shù)據(jù)顯示，麗水的PM2.5濃度為49微克/立方米。則單看PM2.5指標(biāo)，麗水的空氣質(zhì)量級(jí)別為_(kāi)。 （2）下列關(guān)于 PM2.5 的說(shuō)法正確的是_ 燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生 PM2.5 PM2.5 是造成霧霾天氣的“元兇”之一 （3）我國(guó)科學(xué)家在 CO 低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展

18、。利用四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化，使汽車(chē)尾氣中的 CO 在低溫時(shí)與 O2 反應(yīng)生成 CO2 ，關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是（） A . 反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng) B . 可降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染 C . 反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 D . 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變 28. （8分）鋁箔是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的包裝材料，放置久了，其銀白色光澤會(huì)變暗淡，故又稱(chēng)假銀箔 （1）小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示在0t1時(shí)間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯的氣泡，原因是_在t2t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時(shí)，鋁箔還有大量剩余t2t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的

19、原因是_ （2）為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯取 1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2），鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克則樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) 29. （6.0分）某興趣小組測(cè)定雙氧水（H2O2）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示的裝置，其實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下： 用電子秤稱(chēng)量出整套裝置的總質(zhì)量為498.6g； 在A、B、C三個(gè)儀器中裝入藥品（加入雙氧水溶液質(zhì)量為50g）； 關(guān)閉a處止水夾，打開(kāi)A儀器的閥門(mén)，向錐形瓶中加入全部的雙氧水溶液，隨即關(guān)閉A儀器的閥門(mén)； 第二次稱(chēng)量整套裝置的總質(zhì)量為497g； 組裝儀器，并檢查裝置的氣密性； 充分反應(yīng)后，打開(kāi)