小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)下冊(cè)三三位數(shù)的加減法三位數(shù)的減法第一課時(shí)教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)下冊(cè)三三位數(shù)的加減法三位數(shù)的減法第一課時(shí)教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)下冊(cè)三三位數(shù)的加減法三位數(shù)的減法第一課時(shí)教案_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)下冊(cè)三三位數(shù)的加減法三位數(shù)的減法第一課時(shí)教案_第4頁
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1、三位數(shù)的減法 教學(xué)設(shè)計(jì):馮靜教學(xué)內(nèi)容教科書第43頁例1,例2及第44頁課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)探索并掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)推我減法(個(gè)位不夠減)的計(jì)算方法,進(jìn)一步鞏固用“差+減數(shù)=被減數(shù)”的方法來驗(yàn)算減法。能力目標(biāo)體驗(yàn)算法的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維的能力。情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)三位數(shù)的減法中讓生體會(huì)運(yùn)用三位數(shù)解決生活中的實(shí)際問題時(shí)感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)三位數(shù)減法的豎式計(jì)算方法退位減法個(gè)位不夠減怎樣進(jìn)行計(jì)算教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們你們想不想要壓歲錢?那你們想不想當(dāng)一個(gè)小管家自己保管你們的壓歲錢?小管家不是那么容易當(dāng)?shù)呐?今天我們的一個(gè)小管家博士就要來考考你們是不是稱職的小管家了,你們有沒有信心

2、接受挑戰(zhàn)。動(dòng)動(dòng)腦30-20= 76-32= 300+400=27-21= 60+30= 450+50=動(dòng)動(dòng)手,列豎式計(jì)算34-27= 38-21= 49-39=(讓生上黑板做,并讓生分析怎樣進(jìn)行計(jì)算)新知探索既然都不能難到大家那我們的小博士決定帶我們?nèi)ソ稚瞎涔?,你們想不想去呀??新知識(shí)學(xué)習(xí)出示例題一的情景圖先收集你們得到了那些信息,你能提出那些數(shù)學(xué)問題?主要討論還剩多少元?(讓生嘗試寫出算式)340-120= (觀察算式都是三位數(shù)減三位數(shù),所以今天我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)減三位數(shù) 板書)你可以口算出來嗎?你是怎樣想的(讓生結(jié)合之前的知識(shí)進(jìn)行口算,并說出算理)340=300+40 120=100+20

3、 300-100=200 40-20=20 200+20=220 (強(qiáng)調(diào)只能相同數(shù)位才可以相減)列豎式計(jì)算先讓生討論個(gè)位不夠減怎么辦,再讓生上黑板展示,并嘗試計(jì)算,然后引導(dǎo)生自己總結(jié)在利用豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意的問題(板書:相同數(shù)位對(duì)整齊,從個(gè)位減起。例題一知識(shí)鞏固結(jié)合計(jì)數(shù)器進(jìn)行計(jì)算(出示課件,讓生展示并講解計(jì)算應(yīng)該注意什么)結(jié)合小方塊進(jìn)行計(jì)算(讓生在草稿本上做,并集體印證答案,在展示臺(tái)上展示書寫比較漂亮的生的計(jì)算)街上我們已經(jīng)逛完了,現(xiàn)在小博士要帶我們回學(xué)校了,我們一起來看看學(xué)校里他又會(huì)給我們出那些難題。例題3新知學(xué)習(xí)PPT出示例題2的情景圖,誰能告訴老師女生人數(shù)應(yīng)該怎樣來計(jì)算?(請(qǐng)生嘗試列出算

4、式)板書:876-448= (誰又可以幫我們用豎式來進(jìn)行計(jì)算?請(qǐng)一個(gè)成績比較好的同學(xué)嘗試計(jì)算)引導(dǎo)生進(jìn)行計(jì)算,并講解計(jì)算的算理引導(dǎo)生發(fā)現(xiàn)個(gè)位不夠減就向十位退一作十十位上退了之后要記住減去退位的一(根據(jù)生的總結(jié)進(jìn)行相應(yīng)的板書)驗(yàn)算 怎樣才能保證每次計(jì)算不出現(xiàn)失誤?那就必須進(jìn)行驗(yàn)算,一般減法我們就用加法來驗(yàn)算(強(qiáng)調(diào)驗(yàn)算時(shí)不能直接寫答案必須要從新進(jìn)行計(jì)算)例題2的鞏固數(shù)學(xué)醫(yī)院(讓生找出錯(cuò)誤的地方并糾正錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)應(yīng)該注意的問題,不能向上面學(xué)習(xí))豎式計(jì)算 327-121= 439-216= 473-236=總結(jié)提升這節(jié)課你學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容,你都會(huì)了嗎?在做計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意哪些問題(結(jié)合板書進(jìn)行總結(jié))板書設(shè)計(jì) 三位數(shù)的減法340-120=220 876-448=428876 428448 驗(yàn)算:+ 448428 876876 428448 驗(yàn)算:+ 448428 876 1202201、個(gè)位不夠減向十位退一作十相

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