廣西自治區(qū)南寧市2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,DEBC,垂足為點(diǎn)E,連接AC交DE于點(diǎn)F,點(diǎn)G為AF的中點(diǎn),ACD2ACB,若DG3,EC1,則DE的長(zhǎng)為( )A2B C2D 2一副三角板如圖放置,它們的直角頂點(diǎn)、分別在另一個(gè)三角板的斜邊上,且,則的度數(shù)為( )ABCD3要使根式有意義,x的取值范圍是( )Ax0Bx1CD

2、4在直角梯形ABCD中,AD/BC,B=90,E為AB上一點(diǎn),且ED平分ADC,EC平分BCD,則下列結(jié)論:DEEC;點(diǎn)E是AB的中點(diǎn);ADBC=BEDE;CD=AD+BC其中正確的有( )ABCD5拋物線(xiàn)()的部分圖象如圖所示,與軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是,下列結(jié)論是:;方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;若點(diǎn)在該拋物線(xiàn)上,則,其中正確的個(gè)數(shù)有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6如圖,在正方形ABCD中,G為CD邊中點(diǎn),連接AG并延長(zhǎng),分別交對(duì)角線(xiàn)BD于點(diǎn)F,交BC邊延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E若FG2,則AE的長(zhǎng)度為( )A6B8C10D127如果兩個(gè)相似三角形的面積比是1:4,那么它們的周長(zhǎng)比是A1:16B

3、1:6C1:4D1:28如圖,O是ABC的外接圓,C60,則AOB的度數(shù)是( )A30B60C120D1509化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A2B4C2D410使用家用燃?xì)庠顭_(kāi)同一壺水所需的燃?xì)饬浚▎挝唬海┡c旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度(單位:度)()近似滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a0).如圖記錄了某種家用燃?xì)庠顭_(kāi)同一壺水的旋鈕角度與燃?xì)饬康娜M數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出此燃?xì)庠顭_(kāi)一壺水最節(jié)省燃?xì)獾男o角度約為( )ABCD11在下列幾何體中,主視圖、左視圖和俯視圖形狀都相同的是( )ABCD12如圖,以點(diǎn)A為中心,把ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m,得到ABC(點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)B、C),連接BB,若

4、ACBB,則CAB的度數(shù)為( )ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13隨著信息化時(shí)代的到來(lái),微信支付、支付寶支付、QQ紅包支付、銀行卡支付等各種便捷支付已經(jīng)成為我們生活中的一部分,某學(xué)校某宿舍的5名同學(xué),有3人使用微信支付,2人使用支付寶支付,問(wèn)從這5人中隨機(jī)抽出兩人,使用同一種支付方式的概率是_14如果a,b,c,d是成比例線(xiàn)段,其中a=2cm,b=6cm,c=5cm,則線(xiàn)段d=_cm15計(jì)算:cos245-tan30sin60=_16比較大?。篲1(填“”、“=”或“”)17如圖,點(diǎn)G為ABC的重心,GEAC,若DE2,則DC_18如圖,在中,平分交于點(diǎn),垂足為點(diǎn),則_三、解答題(共

5、78分)19(8分)春節(jié)期間,支付寶“集五?!被顒?dòng)中的“集五?!备?ü卜譃?種,分別為富強(qiáng)福、和諧福、友善福、愛(ài)國(guó)福、敬業(yè)福,從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo).(1)小明一家人春節(jié)期間參與了支付寶“集五福”活動(dòng),小明和姐姐都缺一個(gè)“敬業(yè)?!?,恰巧爸爸有一個(gè)可以送給他們其中一個(gè)人,兩個(gè)人各設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,獲勝者得到“敬業(yè)福”在一個(gè)不透明盒子里放入標(biāo)號(hào)分別為1,2,3,4的四個(gè)小球,這些小球除了標(biāo)號(hào)數(shù)字外都相同,將小球搖勻小明的游戲規(guī)則是:從盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)小球,則判小明獲勝,否則,判姐姐獲勝請(qǐng)判斷,此游戲規(guī)則對(duì)小明和姐姐公平嗎?說(shuō)明理由姐姐的

6、游戲規(guī)則是:小明從盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào)數(shù)字后放回盒里,充分搖勻后,姐姐再?gòu)暮兄须S機(jī)摸出一個(gè)小球,并記下標(biāo)號(hào)數(shù)字.若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù),則判小明獲勝,若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶,則判姐姐獲勝請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法進(jìn)行判斷此游戲規(guī)則對(duì)小明和姐姐是否公平.(2)“五?!敝畜w現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)的個(gè)人層面有哪些?20(8分)如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)量一棵古樹(shù)BH和教學(xué)樓的高,先在點(diǎn)處用高1.5米的測(cè)角儀測(cè)得古樹(shù)頂端點(diǎn)的仰角為,此時(shí)教學(xué)樓頂端點(diǎn)恰好在視線(xiàn)上,再向前走7米到達(dá)點(diǎn)處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端點(diǎn)的仰角為,點(diǎn)、點(diǎn)在同一水平線(xiàn)上(1)計(jì)算古樹(shù)的高度

7、;(2)計(jì)算教學(xué)樓的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,)21(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22(10分)一次函數(shù)分別與軸、軸交于點(diǎn)、.頂點(diǎn)為的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)點(diǎn)為第一象限拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為.當(dāng)為何值時(shí),的值最大,并求的最大值;(3)在(2)的結(jié)論下,若點(diǎn)在軸上,為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).23(10分)已知反比例函數(shù)y=(1)若該反比例函數(shù)的圖象與直線(xiàn)ykx+4(k0)只有一個(gè)公共點(diǎn),求k的值;(2)如圖,反比例函數(shù)y=(1x4)的圖象記為曲線(xiàn)Cl,將Cl向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得曲線(xiàn)C2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出C2,并直接寫(xiě)出C1平移至C2處

8、所掃過(guò)的面積24(10分)如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C是O上一點(diǎn),AC平分DAB,直線(xiàn)DC與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)P,AD與PC延長(zhǎng)線(xiàn)垂直,垂足為點(diǎn)D,CE平分ACB,交AB于點(diǎn)F,交O于點(diǎn)E(1)求證:PC與O相切;(2)求證:PCPF;(3)若AC8,tanABC,求線(xiàn)段BE的長(zhǎng)25(12分)如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑的O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,過(guò)點(diǎn)B作AB的垂線(xiàn)交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F(1)求證:;(2)過(guò)點(diǎn)C作CGBF于G,若AB5,BC2,求CG,F(xiàn)G的長(zhǎng)26如圖,一電線(xiàn)桿AB的影子分別落在了地上和墻上同一時(shí)刻,小明豎起1米高的直桿MN,量得其影長(zhǎng)MF為0.5米,量得電線(xiàn)桿

9、AB落在地上的影子BD長(zhǎng)3米,落在墻上的影子CD的高為2米你能利用小明測(cè)量的數(shù)據(jù)算出電線(xiàn)桿AB的高嗎?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上中線(xiàn)的性質(zhì)可得DG=AG,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),得到,由三角形外角的性質(zhì),可得,再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)和等量關(guān)系可得,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,最后由勾股定理解題即可【詳解】為AF的中點(diǎn),即DG為斜邊AF的中線(xiàn),設(shè)在中,根據(jù)勾股定理得,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理、直角三角形斜邊上的中線(xiàn)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線(xiàn)的性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵2、C【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì),可得FAC=C=45

10、,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì),即可求出1.【詳解】解:由三角板可知:F=30,C=45FAC=C=451=FACF=75故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查的是平行線(xiàn)的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),掌握兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等和三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和是解決此題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,可知當(dāng)x-10時(shí),二次根式有意義【詳解】要使有意義,只需x-10,解得x1故選D【點(diǎn)睛】本題考查二次根式定義中被開(kāi)方數(shù)的取值范圍二次根式定義中要求被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù),經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是有的同學(xué)誤認(rèn)為是被開(kāi)方數(shù)中的x是非負(fù)數(shù),如中x的取值范圍寫(xiě)為x0,因此學(xué)習(xí)二次根式時(shí)需特別注意

11、4、C【解析】如圖(見(jiàn)解析),過(guò)點(diǎn)E作,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)、角平分線(xiàn)的性質(zhì)、相似三角形的判定定理與性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)E作,即ED平分,EC平分,即,故正確又ED平分,EC平分,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),故正確在和中,同理可證:,故正確又,即在中,故錯(cuò)誤綜上,正確的有故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)、角平分線(xiàn)的性質(zhì)、相似三角形的判定定理與性質(zhì),通過(guò)作輔助線(xiàn),構(gòu)造垂線(xiàn)和兩組全等的三角形是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性補(bǔ)全圖像,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】如圖,與軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是,實(shí)驗(yàn)求出二次函數(shù)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(-2,0)故可補(bǔ)全圖像

12、如下,由圖可知a0,c0,對(duì)稱(chēng)軸x=1,故b0,錯(cuò)誤,對(duì)稱(chēng)軸x=1,故x=-,,正確;如圖,作y=2圖像,與函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,正確;x=-2時(shí),y=0,即,正確;拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,故點(diǎn)在該拋物線(xiàn)上,則,正確;故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查二次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性.6、D【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì)可得出ABCD,進(jìn)而可得出ABFGDF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出=2,結(jié)合FG=2可求出AF、AG的長(zhǎng)度,由ADBC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1【詳解】解:四邊形ABCD為正方形,AB=CD,ABCD, ABF=GDF,BAF

13、=DGF,ABFGDF,=2,AF=2GF=4,AG=2ADBC,DG=CG,=1,AG=GEAE=2AG=1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì),利用相似三角形的性質(zhì)求出AF的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵7、D【解析】根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求出相似比,根據(jù)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比解答即可【詳解】解:兩個(gè)相似三角形的面積比是1:4,兩個(gè)相似三角形的相似比是1:2,兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比是1:2,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比、相似三角形面積的比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵8、C【分析】根據(jù)圓周角定理即可得到結(jié)論【

14、詳解】C60,AOB2C120,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外接圓與外心,圓周角定理,熟練掌握?qǐng)A周角定理是解題的關(guān)鍵9、A【解析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的化簡(jiǎn),熟練掌握最簡(jiǎn)二次根式的定義是關(guān)鍵.10、C【解析】根據(jù)已知三點(diǎn)和近似滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a0)可以大致畫(huà)出函數(shù)圖像,并判斷對(duì)稱(chēng)軸位置在36和54之間即可選擇答案.【詳解】解:由圖表數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線(xiàn),補(bǔ)全圖像可得如圖,拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸在36和54之間,約為41旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度在36和54之間,約為41時(shí),燃?xì)庠顭_(kāi)一壺水最節(jié)省燃?xì)?故選:C,【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用

15、,二次函數(shù)的圖像性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)圖像對(duì)稱(chēng)性質(zhì),判斷對(duì)稱(chēng)軸位置是解題關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng),需要有較高的思維能力,用圖象法解題是本題考查的重點(diǎn)11、C【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形依次找到主視圖、左視圖和俯視圖形狀都相同的圖形即可【詳解】解:A、圓臺(tái)的主視圖和左視圖相同,都是梯形,俯視圖是圓環(huán),故選項(xiàng)不符合題意;B、三棱柱的主視圖和左視圖、俯視圖都不相同,故選項(xiàng)不符合題意;C、球的三視圖都是大小相同的圓,故選項(xiàng)符合題意D、圓錐的三視圖分別為等腰三角形,等腰三角形,含圓心的圓,故選項(xiàng)不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的有關(guān)知識(shí),注意三視圖都相同

16、的常見(jiàn)的幾何體有球和正方體12、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得、,利用等腰三角形的性質(zhì)可求得,再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得出,最后由角的和差得出結(jié)論【詳解】解:以點(diǎn)為中心,把逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線(xiàn)段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等;也考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,平行線(xiàn)的性質(zhì)及角的和差二、填空題(每題4分,共24分)13、【詳解】解:畫(huà)樹(shù)狀圖為:(用W表示使用微信支付,Z表示使用支付寶支付)共有20種等可能的結(jié)果,其中使用同一種支付方式的結(jié)果數(shù)為8,所以使用同一種支付方式的概率為故答案為:【點(diǎn)睛】本題

17、考查用列表法或樹(shù)狀圖法求概率,解答關(guān)鍵是根據(jù)題意正確畫(huà)出樹(shù)狀圖或正確列表,從而解答問(wèn)題14、15【分析】根據(jù)比例線(xiàn)段的定義即可求解.【詳解】由題意得:將a,b,c的值代入得:解得:(cm)故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題考查了比例線(xiàn)段的定義,掌握比例線(xiàn)段的定義及其基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、0【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值代入進(jìn)而得出答案【詳解】= .故答案為0.【點(diǎn)睛】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵16、【解析】先求出1=,再比較即可【詳解】12=910,1,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較和算術(shù)平方根的應(yīng)用,用了把根號(hào)外的因式移入根號(hào)內(nèi)的方法17、1【分

18、析】根據(jù)重心的性質(zhì)可得AG:DG2:1,然后根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理可得2,從而求出CE,即可求出結(jié)論【詳解】點(diǎn)G為ABC的重心,AG:DG2:1,GEAC,2,CE2DE224,CDDE+CE2+41故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查的是重心的性質(zhì)和平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理,掌握重心的性質(zhì)和平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理是解決此題的關(guān)鍵18、【分析】首先解直角三角形得出BC,然后根據(jù)判定DEAC,再根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例即可得出,再利用角平分線(xiàn)的性質(zhì),得出CE=DE,然后構(gòu)建方程,即可得出DE.【詳解】又DEAC又CD平分ACD=BCD=CDE=45CE=DE故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段

19、成比例的性質(zhì)構(gòu)建方程,即可解題.三、解答題(共78分)19、(1)游戲1對(duì)小明和姐姐是公平的;游戲2對(duì)小明和姐姐是公平的;(2)友善福、愛(ài)國(guó)福、敬業(yè)福.【分析】(1)在兩種游戲中,分別求出小明和姐姐獲勝的概率,即可得答案;(2)分別從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面解答即可得答案.【詳解】(1)小明的游戲:共有4種等可能結(jié)果,一次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)或?yàn)榕紨?shù)的各有2種,小明獲勝的概率為,姐姐獲勝的概率為,游戲1對(duì)小明和姐姐是公平的;姐姐的游戲:畫(huà)樹(shù)狀圖如下: 共有16種可能情況,其中兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)的共有8種,兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶的結(jié)果也共有8種,小明獲勝的概率

20、為,姐姐獲勝的概率為,游戲2對(duì)小明和姐姐是公平的. (2)“五?!敝袊?guó)家層面是:富強(qiáng)福,“五福”中社會(huì)層面是:和諧福,“五福”中個(gè)人層面是:友善福、愛(ài)國(guó)福、敬業(yè)?!军c(diǎn)睛】本題考查游戲公平性的判斷,判斷游戲的公平性要計(jì)算每個(gè)參與者獲勝的概率,概率相等則游戲公平,否則游戲不公平,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、 (1)8.5米;(2)18.0米【分析】(1)先根據(jù)題意得出DE=AB=7米,AD=BE=1.5米,在RtDEH中,可求出HE的長(zhǎng)度,進(jìn)而可計(jì)算古樹(shù)的高度;(2)作HJCG于G,設(shè)HJ=GJ=BC=x,在RtEFG中,利用特殊角的三角函數(shù)值求出x的值,進(jìn)而求出GF,最

21、后利用 CG=CF+FG即可得出答案【詳解】解:(1)由題意:四邊形ABED是矩形,可得DE=AB=7米,AD=BE=1.5米,在RtDEH中,EDH=45,HE=DE=7米 BH=EH+BE=8.5米 答:古樹(shù)BH的高度為8.5米 (2)作HJCG于G則HJG是等腰直角三角形,四邊形BCJH是矩形,設(shè)HJ=GJ=BC=x在RtEFG中,tan60=, , GF=16.45 CG=CF+FG=1.5+16.4517.9518.0米 答:教學(xué)樓CG的高度為18.0米【點(diǎn)睛】本題主要考查解直角三角形,能夠數(shù)形結(jié)合,構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵21、原式=.【分析】先把分式進(jìn)行化簡(jiǎn),得到最簡(jiǎn)代數(shù)式,

22、然后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,求出x的值,把x代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:原式;當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了特殊值的三角函數(shù)值,分式的化簡(jiǎn)求值,以及分式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算.22、(1);(2)當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;(3)、或【分析】(1)設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為,代入點(diǎn)的坐標(biāo)即可求解;(2)連接,可得點(diǎn),根據(jù)一次函數(shù)得出點(diǎn)、的坐標(biāo),然后利用三角形面積公式得出的表達(dá)式,利用二次函數(shù)的表達(dá)式即可求解;(3)當(dāng)為直角邊時(shí),過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)做垂線(xiàn)交軸于點(diǎn)和點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的垂線(xiàn)交軸于點(diǎn),得出,再利用等腰直角三角形和坐標(biāo)即可求解;當(dāng)為斜邊時(shí),設(shè)的中點(diǎn)為,以為圓心為直徑做圓于軸于點(diǎn)

23、和點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,先得出和的值,再求出的值即可求解.【詳解】解:(1)一次函數(shù)與軸交于點(diǎn),則的坐標(biāo)為.拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,設(shè)拋物線(xiàn)解析式為.拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),.拋物線(xiàn)解析式為;(2)解法一:連接.點(diǎn)為第一象限拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,.一次函數(shù)與軸交于點(diǎn).則,的坐標(biāo)為,. ,.當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;解法二:作軸,交于點(diǎn).的坐標(biāo)為,.點(diǎn)為第一象限拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,.當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;解法三:作軸,交于點(diǎn).一次函數(shù)與軸交于點(diǎn).則,點(diǎn)為第一象限拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,.把代入,解得,.當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;解法四:構(gòu)造矩形.(或構(gòu)造梯形)一次函數(shù)與軸交于點(diǎn).則,的坐標(biāo)為,

24、.點(diǎn)為第一象限拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,設(shè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,.當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;(3)由(2)易得點(diǎn)的坐標(biāo)為,當(dāng)為直角邊時(shí),過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)做垂線(xiàn)交軸于點(diǎn)和點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的垂線(xiàn)交軸于點(diǎn),如下圖所示:由點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)可知:點(diǎn)的坐標(biāo)為由題可知:點(diǎn)的坐標(biāo)為;當(dāng)為斜邊時(shí),設(shè)的中點(diǎn)為,以為圓心為直徑做圓于軸于點(diǎn)和點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,如下圖所示:由點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)可得點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為根據(jù)圓周角定理即可知道點(diǎn)和點(diǎn)符合要求綜上所述點(diǎn)的坐標(biāo)為、或.【點(diǎn)睛】本題主要考察了待定系數(shù)法求拋物線(xiàn)解析式、一次函數(shù)、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題等,利用數(shù)形結(jié)合思想是關(guān)鍵.23、(2)k=2;(2)作圖見(jiàn)解析;2【分析】(2)把這兩個(gè)函數(shù)解析式

25、聯(lián)立,化簡(jiǎn)可得kx24x40,又因y=的圖像與直線(xiàn)ykx4只有一個(gè)公共點(diǎn),可得=0,即可求得k值;(2)C2平移至C2處所掃過(guò)的面積等于平行四邊形C2C2AB的面積,直接求得即可【詳解】Jie :(2)聯(lián)立得kx24x40,又y=的圖像與直線(xiàn)ykx4只有一個(gè)公共點(diǎn),424k(4)0,k2(2)如圖:C2平移至C2處所掃過(guò)的面積為2【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題;平移的性質(zhì)24、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)BE5【分析】(1)連接OC,根據(jù)角平分線(xiàn)的定義、等腰三角形的性質(zhì)得到DACOCA,得到OCAD,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得到OCPD,根據(jù)切線(xiàn)的判定定理證明結(jié)論;(2)根據(jù)圓周角定理、三角形的外角的性質(zhì)證明PFCPCF,根據(jù)等腰三角形的判定定理證明;(3)連接AE,根

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