1、第四單元自然界的水第1課時(shí)水的組成與凈化1(2021，江西)下列做法違背“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”理念的是( )A分類回收垃圾B(niǎo)提倡用餐光盤行動(dòng)C排放核廢水入海 D合理開(kāi)發(fā)金屬資源C2(2021，郴州)關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A人體中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%B地球上的水總儲(chǔ)量很大，但淡水很少，我們要節(jié)約用水C明礬用于自來(lái)水殺菌、消毒D自來(lái)水廠的凈水過(guò)程包括沉淀、過(guò)濾、吸附等方法C3(2021，江西模擬)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物順序排列的是( )AH2、NaOH BZn、O2CS、H2O DCaO、KClC4下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )A用特殊催化劑可把水變成汽油B活性炭能

2、吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度C鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水D電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性C5(2021，衡陽(yáng))2021年“世界水日”的主題是：珍惜水、愛(ài)護(hù)水。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A水是一種很好的溶劑，能維持人體體液平衡B農(nóng)業(yè)上用噴灌、滴灌等方法可以節(jié)約用水C自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水D電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成C6(2021，襄陽(yáng))在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體所含分子數(shù)相同。取同溫同壓(20 、101 kPa)下體積均為2 L的氫氣和氧氣，用電火花點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)后，恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)。下列結(jié)論正確的是(

3、 )反應(yīng)后剩余氣體的體積為1 L 反應(yīng)后剩余的氣體為氫氣 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生改變ABCDB7(2020，深圳)我國(guó)化學(xué)家研究出一種新型催化劑，在太陽(yáng)光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A 表示的物質(zhì)屬于氧化物BB反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O H2O2H2C反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變D該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實(shí)踐意義8(2021，黑龍江改編)下列物質(zhì)分類正確的是( )A單質(zhì)：空氣、水銀B化合物：氫氣、乙醇C氧化物：水、五氧化二磷 D混合物：自來(lái)水、_C氯化鈉溶液9(2020，成都)有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )A點(diǎn)燃?xì)錃馇安挥?/p>

4、檢驗(yàn)純度B干冷燒杯內(nèi)壁無(wú)明顯變化Ca管氣體能使帶火星木條復(fù)燃Da、b中產(chǎn)生的氣體體積比為_(kāi)C1210下列凈化水的操作中可以降低水的硬度的是( )A靜置 B蒸餾C過(guò)濾 D._B煮沸11(2020，朝陽(yáng))在化學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都離不開(kāi)水，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，正、負(fù)兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為_(kāi)，實(shí)驗(yàn)前通常會(huì)在水中加入少量的Na2SO4，其作用是_。(2)在日常生活中，通常用_的方法降低水的硬度，用_區(qū)分硬水和軟水。12增強(qiáng)導(dǎo)電性煮沸肥皂水(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_(填序號(hào))。使用無(wú)磷洗衣粉生活垃圾直接扔入河中生活污水實(shí)現(xiàn)集中處

5、理大量使用農(nóng)藥和化肥12水是一種寶貴的自然資源，自來(lái)水廠的凈水流程如下：回答下列問(wèn)題：(1)吸附池內(nèi)常用_吸附色素和異味。(2)自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過(guò)程中發(fā)生了反應(yīng)Cl2H2O=HClHClO，HClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)?；钚蕴?(3)某同學(xué)取自來(lái)水于試管中，加入適量_，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明該自來(lái)水屬于硬水。(4)在日常生活中，常采用_的方法降低水的硬度。(5)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是_(填字母序號(hào))。A氫氣在氧氣中燃燒 B水的蒸發(fā)C水的電解 D水的凈化肥皂水煮沸AC13水是一種重要的資源：【水的電解】如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡(jiǎn)易裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題。

6、(1)裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_。(2)圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開(kāi)始，剛開(kāi)始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了？_，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是_。A在實(shí)驗(yàn)前加入少量氫氧化鈉，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，其本身不參加反應(yīng)B開(kāi)始電解后，A管收集到氧氣，B管收集到可燃性氣體裝置簡(jiǎn)單、便于操作進(jìn)行一段時(shí)間2H2O2 H2O2ABCDC在剛開(kāi)始的時(shí)候，負(fù)極氣體體積正極氣體體積大于21，可能是氫氣比氧氣更難溶于水D裝置乙的作用是便于檢驗(yàn)生成物【水的用途】(4)硫磺是一種_(顏色)固體，在氧氣中點(diǎn)燃，_(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，其化學(xué)方程式是_。黃色產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成一種有刺激性氣

7、味的氣體SO2 SO2在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，集氣瓶底部往往會(huì)預(yù)先裝一些水，水的作用是_。對(duì)比鐵在氧氣中燃燒，小茗同學(xué)認(rèn)為后者實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，可以把水換成細(xì)沙，你認(rèn)為合理嗎？_(填“合理”或“不合理”)。排水法可以收集氣體，氮?dú)鈅(填“可以”或“不可以”)用排水法，這個(gè)時(shí)候水的作用是_。吸收二氧化硫，防止污染空氣合理可以排盡裝置內(nèi)的空氣(或幫助驗(yàn)滿)【水的凈化】(5)加入“絮凝劑”的作用是_，上述流程中，不屬于物理變化的是_。(6)在實(shí)驗(yàn)室，人們常常用_的方法對(duì)水進(jìn)行凈化。吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降投藥消毒蒸餾14(2021，溫州)1783年，拉瓦錫利用如圖裝置探究水的組成：往A杯中滴加少量的水，水通過(guò)灼熱的鐵管時(shí)發(fā)生汽化，水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成了一種黑色固體(Fe3O4)和“可燃空氣”，將氣體通過(guò)放在冷水中的銅管，在B裝置中收集到純凈的可燃空氣。最終，拉瓦錫證明了水是由兩種元素組成的。(1)將氣體通過(guò)放在冷水中的銅管，目的是除去_。(2)將B裝置收集到的可燃空氣在氧氣中點(diǎn)