小班綜合活動(dòng)快樂(lè)小魚教案反思_第1頁(yè)
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1、小班綜合活動(dòng)快樂(lè)小魚教案反思這是小班綜合活動(dòng)歡樂(lè)小魚教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：熟悉正方形與三角形。能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與伙伴溝通、商量的樂(lè)趣。情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、兒歌歡樂(lè)小魚；2、用三角形、圓形、正方形拼成的小魚圖形；3、待涂色圖形；4、蠟筆；手帕；音樂(lè)磁帶。5、場(chǎng)地上劃三角形、正方形、圓形區(qū)域?；顒?dòng)過(guò)程：一、老師拼小魚圖形，引起幼兒愛(ài)好。老師變出了什么？它們是用什么外形拼出來(lái)的？二、出示正方形手帕，引導(dǎo)幼兒將其變成三角形。幼兒人手一塊手帕，操作一下。三、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀看三角形，說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。四、游戲歡樂(lè)小魚。

2、1、幼兒念兒歌，做動(dòng)作。2、老師念：游到三角形（正方形、圓形）的池塘里，幼兒游向相應(yīng)的區(qū)域，并做小魚的動(dòng)作。3、一名幼兒當(dāng)小老師，來(lái)發(fā)出指令，其他幼兒和老師一起游戲。五、賞識(shí)掛圖，你覺(jué)得好看嗎？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有涂色的是什么外形。老師與一名幼兒來(lái)給它裝扮一下。幼兒分組操作，給小圖中的圓形、三角形、正方形涂上自己喜愛(ài)的顏色。（配樂(lè)）?；顒?dòng)延長(zhǎng)：幼兒將自己的作品給老師或其他幼兒看，并說(shuō)說(shuō)自己給哪些圖形涂了什么顏色。附：兒歌歡樂(lè)小魚小魚小魚游呀游，游到小小池塘里。捉小蟲，吐泡泡，真呀真歡樂(lè)。教學(xué)反思本次活動(dòng)幼兒對(duì)弧線把握得較好，有肯定的作畫力量，但魚的身體畫得不怎么圓，是扁的，我的范畫上有向右游和向左游的小魚，有的幼兒很能干，有畫向上游和向

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