1、 一學(xué)年的自查報(bào)告 一學(xué)年的自查報(bào)告 時(shí)間荏苒，日月穿梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的工作已近尾聲，回首本年度工作，有收獲也有缺乏，詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、思想方面。 本人能夠忠誠黨和人民的教育事業(yè)，恪盡職守，教書育人，留意培育學(xué)生具有良好的思想品德，樹立以學(xué)生為中心的觀念，關(guān)懷愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，公平公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，急躁指導(dǎo)，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格要求自己，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺抵抗社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，維護(hù)教師形象。 二、教育教學(xué)工作。 身為班主任不但擔(dān)當(dāng)著語文教學(xué)工作，同時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，協(xié)調(diào)科任教師做好學(xué)生思想工作，

2、發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與科任教師溝通，準(zhǔn)時(shí)處理并解決問題。學(xué)生步入六年級(jí)思想波動(dòng)明顯，辦法正卻盲目行事，針對(duì)此，我設(shè)立了知心姐姐信箱，讓學(xué)生將內(nèi)心苦惱及想法準(zhǔn)時(shí)向我傾訴，我?guī)兔Σ⒁龑?dǎo)他們解決，通過溝通學(xué)生與我更貼心了，他們有什么知心話都情愿和我說，我充分利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，每節(jié)課上課伊始，都讓學(xué)生呼班訓(xùn)，以此鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。在開學(xué)初制定班規(guī)后，我指導(dǎo)學(xué)生實(shí)行值周、值日班長負(fù)責(zé)制，讓學(xué)生真正值家作主成為班級(jí)小仆人，固然在實(shí)施過程中發(fā)覺了不少問題，因此準(zhǔn)時(shí)在班會(huì)上進(jìn)展總結(jié)并改良方法。在每周班隊(duì)會(huì)課上值周、值日班長都要總結(jié)工作，指出優(yōu)缺點(diǎn)從而進(jìn)一步完善班級(jí)工作。同時(shí)各小組進(jìn)展學(xué)習(xí)和紀(jì)律衛(wèi)生

3、方面評(píng)比，學(xué)生積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，各小組積極進(jìn)取，增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，班級(jí)學(xué)生緊緊團(tuán)結(jié)在一起，互比互學(xué)，形成良好班風(fēng)。 對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是繁重而簡單的一項(xiàng)工程，我堅(jiān)持以對(duì)學(xué)生敬重、賞識(shí)為動(dòng)身點(diǎn)，用愛心、急躁去教育感化后進(jìn)生，賜予他們生活和學(xué)習(xí)方面的關(guān)心，給他們以信念和鼓舞，讓其不斷進(jìn)步。 在教學(xué)方面，本人能夠仔細(xì)鉆研教材，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、因材施教，教學(xué)中我側(cè)重分層次教學(xué)，讓每一名學(xué)生學(xué)有所得，并利用放學(xué)后的時(shí)間給學(xué)困生無償補(bǔ)課，同時(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)閱歷，不斷改良教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 一分耕耘一分收獲，本年度獲得班主任技能大賽縣級(jí)小學(xué)組一等獎(jiǎng)，說教科書活動(dòng)縣級(jí)三等獎(jiǎng)，縣級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。 三、存在的缺乏之處。 反思一年度工作，存在的缺乏是班主任工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育還應(yīng)