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卓越領導力課程大綱【課程目標】認識領導力對管理者的重要性;學習掌握提升領導力的方法和技巧;提高領導者在下屬培養(yǎng),員工激勵的技能;熟悉領導者在組織溝通中的原則和方法?!菊n程特色】綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求。【課程大綱】一、領導力的認識與分析什么領導力管理者個人領導力的三種組成因素領導力與權力的區(qū)別二、卓越領導力的基本素養(yǎng)1.優(yōu)秀領導者必備素質領導力最要修煉的四種核心品質領導力塑造的六個方面用人之長,避人之短,善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處善于表揚,會批評注重團隊氣氛,創(chuàng)建快樂氛圍了解下屬的差異性,對不同的人采用不同的領導方式堅決抵制小團體,公正,沒有偏向性少用命令,多用問句教練和培育下屬是領導者一項重要職責1)不是下屬做不到,而是管理者沒有教練到2)領導者的職責就是為企業(yè):訓練人、改造人、經營人領導教練部屬的四個策略成功教練下屬的六部曲案例分析與啟示五、領導者必備能力之協(xié)調與溝通(一)領導者如何與上司溝通與上司溝通的六大障礙接受上司指示的五個要點如何正確的向上司匯報工作二)領導者如何與同級溝通為什么與同級管理層溝通很困難同級溝通的三種方式與同級溝通的八大規(guī)則(三)領導者如何與下屬溝通與下屬溝通過程常犯的錯誤向下屬下達命令的要點如何向下屬推銷自己的建議如何處理下屬的反對意見與下屬溝通的八大規(guī)則六、領導者激勵的下屬的四大核心原則領導者必須認識到激勵在領導與管理中的重要作用公平原則剛性原則時機原則清晰原則七、領導者激勵下屬常用的“胡蘿卜”與具體策略什么是“胡蘿卜”領導者經常使用的“胡蘿卜”有哪些如何在激勵員工上做到“花小錢,辦大事”如何運用“無形激勵”激發(fā)員工執(zhí)行力哪些“胡蘿卜”需要制度支持才能使用的八、高效領導者的授權技巧與方法1.授權管理是高效領導的
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