課后閱讀申論是語言藝術(shù)_第1頁
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比如群內(nèi)一男生在努力考公，有人說好好看書，考上，有業(yè)成功的有其獨(dú)特的，很能吸引女性”，們就欣然接受申論也是這樣，師兄這里列舉幾種技巧這句話讀起來就很生硬，如果這樣改,就會(huì)生動(dòng)舉例：食品行業(yè)要建立自律組織，制定自律規(guī)程是給出謀劃策的文章，主體是。三、刪繁就簡(jiǎn)、凝練精簡(jiǎn)，減少名詞的重復(fù)和贅述。精簡(jiǎn)：損害行業(yè)名譽(yù)的失信企府沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的職能，公也因此受到損害四、弄清本質(zhì)，力求反映事物的本來面本質(zhì)是什么？企業(yè)誠信不足，從業(yè)道德滑坡、法制意識(shí)不強(qiáng)五、力求平實(shí)，讓人一看就懂、一說就清、一聽就舉例：浙江利用金融的機(jī)制，全省上下見事早，行動(dòng)快，秉積極醞釀?wù)憬?jīng)濟(jì)的新突破新亮點(diǎn)新發(fā)比如財(cái)政充足跟保障事業(yè)的關(guān)系。“積累型”向“型”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。

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