高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修81話題1.HistoryandgeographyoftheUSA(美國的歷史和地理)

2.Nationalityandpeople(國籍和民族)3．Customsandculture(風俗和文化)功能1.Howtoencourageotherstospeak(如何鼓勵別人講話)

2.Directionandposition(方向和位置)語法ReviseNounClauses(astheSubject，ObjectandPredicative)(復習名詞性從句作主語、賓語和表語的用法)重點單詞means，majority，despite，distinct，percentage，boom，applicant，customs，occur，luggage，grasp，justice，authority，apparent，apparently，slip，indicate，hire，nowhere，punishment，reform話題1.Historyandgeographyoft2重點短語liveon，bymeansof，makealife，keepup，occurtosb.，backtoback，teamupwithsb.，agreat/goodmany，markout，takein，applyfor重點句型1.However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.2．Twocenturieslater，theSpanishhadsettledinmostpartsofSouthAmericaandalongthenorthwestcoastofwhatwenowcalltheUnitedStates.3．Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.4．AlthoughChineseimmigrantsbegantoarriveduringtheGoldRushPeriod,itwasthebuildingofthenetworkfromthewesttotheeastcoastthatbroughtevenlargernumberstoCaliforniainthe1860s.重點liveon，bymeansof，makeal31．meansn．[C]方法；手段歸納拓展(1)means表示“方法，方式，手段”，其單復數(shù)同形。當means作主語且前面有every，each等修飾語時謂語動詞用單數(shù)；前面有some，many，several，all等修飾語時謂語動詞用復數(shù)。

1．meansn．[C]方法；手段4(2)means一般用于以下搭配：byallmeans盡一切辦法；一定；不惜一切地；(用于交際英語表示答應(yīng)、同意)當然可以，沒問題bymeansof用；依靠；通過bynomeans/notbyanymeans絕不(置于句首時，主句用部分倒裝)bythismeans用這種方法歸納拓展(3)與bythismeans相似的短語：inthisway,withthemethod(2)means一般用于以下搭配：5表示“做……的方法”的表述：themeansof(doing)sth.themethodof(doing)sth.theapproachto(doing)sth.thewayof/todosth.Canyousolvetheproblembythismeans?你能用這種方法解決這個問題嗎？Everypossiblemeanshasbeentried，butnoneworked.＝Allpossiblemeanshavebeentried，butnoneworked.各種可能的辦法都嘗試了，但沒有一種奏效?！狢anIseeit？我可以看看嗎？—Byallmeans.當然可以。表示“做……的方法”的表述：6【鏈接訓練】It'snothingunusualtoexperiencefailure，and______oughtwetobesodiscouraged.A．innotime

B．byallmeansC．bynomeans D．inanycondition【解析】

bynomeans意為“決不”，具有否定意義，放在句首時，主句要用部分倒裝。innotime意為“馬上”；byallmeans“一定，必定”；inanycondition“在任何情況下”，均與題意不符，故排除?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】72．majorityn.大多數(shù)；多半；大多歸納拓展(1)ina/themajority占大多數(shù)get/gainthemajority贏得多數(shù)票haveamajorityoversb.擁有多數(shù)……；戰(zhàn)勝某人by/withamajorityof以大多數(shù)……贏得……(2)(反)minorityn．少數(shù)intheminority占少數(shù)(3)majoradj.主要的；重要的；大的n．主修課程；專業(yè)課vi.主修(常構(gòu)成majorin...主修……)2．majorityn.大多數(shù)；多半；大多8Themajorityofdoctorsbelievesmokingisharmfultohealth.大多數(shù)醫(yī)生認為吸煙有害健康。Hewontheseatwithamajorityof71votes.他以71票的優(yōu)勢贏得了該席位。ShewantstomajorinEnglishatcollege.她想在大學里主修英語。誘導展望(1)themajorityof＋名詞，表示“大多數(shù)，許多”，其后的謂語動詞取決于of之后的名詞。 Themajorityofdoctorsbeliev9高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修810【鏈接訓練】Don'tworryaboutthepresentsituationintheworld；________ofpeoplepreferpeacetowar.A．themost B．thegreatpartC．themajority D．thenumber【解析】

themajorityof＋名詞，表示“大多數(shù)”。其后的謂語動詞取決于of之后的名詞。句意為：不要擔心當今世界的形勢，大多數(shù)人更熱愛和平?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】113．percentagen．百分比；百分率歸納拓展(1)percentage百分比，百分率，其前不用具體的數(shù)字修飾，可以被high，low等形容詞修飾。(2)percent百分之……，相當于“%”，其前面往往用具體數(shù)字修飾。(3)“apercentageof＋n.”在句中作主語時，謂語動詞的單復數(shù)視名詞的單復數(shù)形式而定。3．percentagen．百分比；百分率12Theunemploymentpercentagekeepsrisingintherecentfinancialcrisis.在最近的金融危機中，失業(yè)人口的比例不斷上升。Californiaisastatewithahighpercentageofimmigrants.加利福尼亞是一個移民比例很高的城市。OverninetypercentofmyclassmateshaveanEnglishdictionary.我的同學超過百分之九十都有一本英語詞典。Theunemploymentpercentageke13【鏈接訓練】Alarge________ofthehotel'sincome________fromthevisitorstothelakenearby.A．percentage；are B．percentage；isC．percent；are D．percent；is【解析】

apercentageof＋n.在句中作主語時，謂語動詞的單復數(shù)取決于名詞的單復數(shù)，income是不可數(shù)名詞，故謂語動詞應(yīng)用is，排除A項；percent前面往往用具體數(shù)字修飾，故排除C、D兩項。【答案】

B【鏈接訓練】14高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修815Anideaoccurredtome.我突然想到一個主意。Itdidn'toccurtohertoaskforhelp.她沒想到請別人幫忙。Afantasticmud-rockflowoccurredinZhouquofGansuonAugust7th,2010.2010年8月7日，甘肅省舟曲縣發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害。ItoccurredtomethatIhadseenthepersonsomewherebefore.我想起以前在什么地方見過這個人。Anideaoccurredtome.我突然想到一個16【鏈接訓練】①—Whyareyousolate?—Iwasinhalfthewaywhenit________tomethatIhadleftmynotebookhome，soIhadtofetchit.A．occurred

B．hit

C．happened

D．reminded【解析】

itoccurredtosb.that...意為“某人突然想起……”。答句句意為：我在半路突然想起我把筆記本忘在家里，所以只好回去取?！敬鸢浮?/p>

A【鏈接訓練】17②Shecouldn'tremembernamesofhercollegeclassmates，buthisnamefrequently________tohermemory.A．happened B．occurredC．struck D．compared【解析】

happento意為“碰巧發(fā)生”；occurto意為“突然想起；浮現(xiàn)”；strike意為“突然想到，一下子想起”時，后面直接跟賓語；compareto意為“比作”?！敬鸢浮?/p>

B②Shecouldn'tremembernameso185．indicatevt.指出；標出；表明；暗示歸納拓展(1)indicatesth.tosb.向某人指出某物indicatethat...示意，表明……(2)indicationn.指示；象征，表明；表示某種意思的言語、姿勢、記號等indicationof(doing)sth.＝indicationastosth./that……的跡象(3)indicatorn．指示信號；指示者；標志trafficindicator(汽車等的)方向燈5．indicatevt.指出；標出；表明；暗示19WithanodofhisheadheindicatedtomewhereIshouldsit.他點頭示意我應(yīng)坐的地方。Theministerhasindicatedthathemayresignnextyear.該總理已示意他明年可能辭職。Aredskyatnightoftenindicatesfineweatherthenextday.紅色的夜空往往預示第二天天氣晴朗。Theygavenoindicationofhowtheworkshouldbedone.他們根本沒說明這項工作該怎么做。Withanodofhisheadheindi20【鏈接訓練】Aflashingredlight________thatastretchofroadwasunderrepair.A．indicated B．suggestedC．symbolized D．represented【解析】句意為：閃爍的紅燈表示前邊一段路正在修復中。indicate意為“表明，指示”，指文字、符號及標志所表示的簡明意思。suggest意為“暗示，建議”；symbolize意為“象征”，指抽象象征概念；represent意為“作為一群人的代表，作為……的發(fā)言人”?！敬鸢浮?/p>

A【鏈接訓練】211．makealife習慣于新的生活方式、工作等；謀生歸納拓展makealiving＝earnone'sliving謀生live/leada．..life過著……的生活cometolife突然蘇醒；突然開始工作，變得活躍起來comebacktolife蘇醒過來，恢復生氣fulloflife充滿生氣start/makeanewlife開始新生活tothelife栩栩如生，逼真高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修822Hegotusedtomakingalifeintheuniversityverysoon.他很快就適應(yīng)了大學新生活。Manyyoungpeoplearegoingtobigcitiestomakealifeforthemselves.許多年輕人都去大城市里謀生。Itwasnotlongbeforehecametolife.不久他就蘇醒過來了。 Hegotusedtomakingalifei23【鏈接訓練】Inorderto________inthenewenvironment，hetriedtogetonwellwiththelocalpeopleandlearnfromthem.A．makehisway B．makealifeC．makeprogress D．makesense【解析】句意為：為了適應(yīng)新的環(huán)境，他努力和當?shù)厝烁愫藐P(guān)系，并向他們學習。makealife“習慣于新的生活方式﹑工作等”，符合題意。makeone'sway“向前”；makeprogress“進步”；makesense“講得通，明白”?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓練】242．keepup堅持；維持；沿襲(風俗、傳統(tǒng)等)；繼續(xù)；持續(xù)歸納拓展keepupwith趕上……；與……同步前進keep(on)doingsth.繼續(xù)、重復做某事keepon繼續(xù)(進行)(后面常接動詞的-ing形式)keep...from阻止；使免于keepoff遠離；不接近keepoutof...(使)在外keeptosth.遵守；信守2．keepup堅持；維持；沿襲(風俗、傳統(tǒng)等)；繼續(xù)；持25Ihopethefineweatherwillkeepup.我希望好天氣能保持下去。Therainkeptupfortwodaysandtheroadswereflooded.雨持續(xù)了兩天，路面積水成災(zāi)。Wekeeponworkinginthefieldinspiteoftherain.盡管下雨，我們還是堅持在地里勞動。Keepoffthegrass!勿踏草坪！Ihopethefineweatherwillk26【鏈接訓練】①Environmentalgroupsintendto________thepressureuntilthegovernmentchangesthelaw.A．keepup B．makeupC．pickup D．bringup【解析】考查動詞短語辨析。keepup“保持”；makeup“編造”；pickup“撿起”；bringup“撫養(yǎng)”；由句意可知A項為正確答案。【答案】

A【鏈接訓練】27②Sheisthekindofwomanwhocanalways________thechangesinfashion.A．keepitup B．keepupwithC．keep D．catchup【解析】

keepupwith意思是“跟上；趕上”；keepitup意為“保持優(yōu)秀成績；繼續(xù)干下去”；catchup后加with，意為“趕上”。句意為：她是那種總是能夠緊跟時尚潮流的女人?！敬鸢浮?/p>

B②Sheisthekindofwomanwho283．markout劃線；標出……的界線歸納拓展(1)marksth.withsth.用……作記號marksth.onsth.在……上作記號markpapers(給試卷)打分數(shù)marksb.up/down給某人考試成績加分/減分marksth.up/down加/減某物的價格(2)markn．痕跡；分數(shù)；記號getahigh/lowmark得高/低分top/fullmarks最高/滿分3．markout劃線；標出……的界線29Theymarkedoutatenniscourtonthelawn.他們在草坪上畫了個網(wǎng)球場。Joe'sboxesweremarkedwithabluetriangle.喬的箱子上都畫著一個藍色的三角形。Hisjobistomarklinesonroads.他的工作是在道路上畫標記。Allgoodshavebeenmarkeddownby15%.所有的商品都打八五折。Ifwemarkhimupatinybit，he'lljustgetthrough.如果我們給他稍微加點分，他就能勉強及格。Theymarkedoutatenniscourt30【鏈接訓練】________withnumbers，thebooksareeasytofind.A．Marked B．MarkingC．Beingmarked D．Tomark【解析】句意為：因為標有號碼，這些書很容易找到。markedwithnumbers是過去分詞短語作狀語，表示原因。C項表示被動且動作正在進行，不符合題意。【答案】

A【鏈接訓練】314．takein接受；接納；欺騙；吸收；理解；領(lǐng)會歸納拓展takeafter(外貌或行為)像父親或母親takeaway拿走；使離開；消除(病痛等)takefor(錯)當作；(誤)以為takeoff脫下；(飛機等)起飛；突然大受歡迎，迅速流行takeon雇用；呈現(xiàn)；具有takeover接管；接收takeup繼續(xù)；占用(時間/空間)；開始做，開始從事4．takein接受；接納；欺騙；吸收；理解；領(lǐng)會32Thereshewastakeninbyanagedcouple.在那兒她被一對老夫婦收留。Don'tletyourselfbetakeninbyhistricks.不要被他的花招蒙騙。Thestudentsfounditeasytotakeinwhattheirteacherhadtaught.學生們發(fā)現(xiàn)很容易就能明白老師教的內(nèi)容。Thiskindofclothtakesinwatereasily.這種面料易吸水。Thereshewastakeninbyana33【鏈接訓練】①Let'sgooutand________thefreshair.A．takeup B．takeoffC．takein D．takeover【解析】考查動詞短語辨析。句意為：我們出去呼吸一下新鮮空氣吧。takein“吸收；欺騙；改小”，在此題中是“吸收”的意思。takeup“占據(jù)，開始從事”；takeoff“脫掉(衣帽)；(飛機)起飛”；takeover“接管”?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】34②Somefalseadvertisementsaretakingthecountrysidewomenastheirtargets,becausetheyareeasyto______.A．takein B．takeonC．takeover D．takeup【解析】句意為：一些虛假廣告現(xiàn)將一些農(nóng)村婦女作為他們的目標，因為她們比較容易上當受騙。takein“吸引；欺騙；包括”，在此用作“欺騙”。takeon“呈現(xiàn)”；takeover“接管”；takeup“占據(jù)，開始從事”?！敬鸢浮?/p>

A②Somefalseadvertisementsare355．a(chǎn)greatmany(＝agoodmany)許多的，大量的agreat/goodmany＝many＝agreat/large/goodnumberof＋n.(pl.)誘導展望agreatmany后跟of時，必須是在其修飾的復數(shù)名詞前有these/those/the/one's等限定詞或代詞的情況下，若沒有上述詞語，則直接修飾復數(shù)名詞。Phillipfoundthattherewereagreat/goodmanypeoplealreadythere.菲利普發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)有很多人了。Itseemsthatagreat/goodmanyofthemareoutofworknow.似乎他們中的許多人現(xiàn)在都失業(yè)了。AlargenumberofstudentslikereadingEnglishnovels.大量的學生喜歡讀英文小說。

5．a(chǎn)greatmany(＝agoodmany)許36【鏈接訓練】①________thebuildingswereknockeddownintheearthquakeinYushu.A．Agreatmany B．AnumberofC．Agreatmanyof D．Agreatdealof【解析】

agreatmany后加of時，所修飾的名詞復數(shù)前需加the，these，those，one's等限定詞；而agreatmany和anumberof后接可數(shù)名詞復數(shù)，不可以加上限定詞；agreatdealof修飾不可數(shù)名詞?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】37②Thereare________beautifulcoatsandIdon'tknowwhichtochoose.Whichoffollowingiswrong?A．a(chǎn)greatmanyof B．a(chǎn)greatmanyC．lotsof D．plentyof【解析】

agreatmany后直接接可數(shù)名詞，lotsof和plentyof既可接可數(shù)名詞又可接不可數(shù)名詞，由coats可知，B、C、D三項皆可。agreatmany后加of時，復數(shù)名詞前需加the，these，those，one's等限定詞。【答案】

A②Thereare________beautiful386．Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.這就是今天有超過40%的加利福尼亞人把西班牙語作為第一或第二語言的原因。句中的why引導的是表語從句，注意以下句式區(qū)別：歸納拓展(1)That'swhy...這就是為什么……(why從句表示結(jié)果)(2)That'sbecause...這是因為……(because從句表示原因)(3)Thereasonwhy...is/wasthat...……的原因是……(表語從句常用that引導，而不用because) 6．Thatiswhytodayover40%o39Tomcamelateforthemeeting.Thatwasbecausehewasill.湯姆開會遲到了，那是因為他病了。Tomwasill.Thatwaswhyhecamelateforthemeeting.湯姆病了，那就是他開會遲到的原因。ThereasonwhyTomecamelateforthemeetingwasthathewasill.湯姆開會遲到的原因是他病了。Tomcamelateforthemeeting.40【鏈接訓練】Thereason________deathwasfearedwas________nomancouldexperienceittwice.A．why；that B．why；becauseC．why；why D．because；that【解析】空一考查定語從句，先行詞是thereason，要用關(guān)系副詞why引導且在從句中作原因狀語；空二是表語從句，Thereasonwhy...is/waythat...“……的原因是……”(表語從句常用that引導，而不用because)。句意為：人們害怕死亡的原因是沒有人能經(jīng)歷兩次?！敬鸢浮?/p>

A【鏈接訓練】41復習名詞性從句作主語、賓語和表語名詞性從句是一種具有名詞功能的獨立分句。根據(jù)其在句中的作用(充當主語、賓語、表語、同位語)可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四種名詞性從句。一、主語從句主語從句在復合句中作主語，它的位置與陳述句基本結(jié)構(gòu)中的主語相同。由于主語從句放在句首令句子顯得笨重，為使整個句子布局靈活、美觀，多用it作形式主語，把主語從句移至主句之后。當主句是疑問句或感嘆句時，則必須用it作形式主語。高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修842高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修843二、賓語從句賓語從句在句中作動詞或介詞的賓語。引導賓語從句的連詞與引導主語從句的連詞基本相同。1．在復習賓語從句時，要注意以下幾點：(1)從句雖然有疑問意義，但要用主語在前，謂語在后的陳述語序。(2)注意主從句時態(tài)的相應(yīng)變化。當主句是現(xiàn)在時的時候，賓語從句可以選擇適當?shù)臅r態(tài)；當主句是過去時的時候，賓語從句要用過去時態(tài)；當從句是客觀真理時，不受主句時態(tài)限制。二、賓語從句44(3)從句用連接詞that連接時，that可省略，其他帶有疑問意義的連接詞不能省略。連接代詞who，what在從句中作主語、表語和賓語；連接副詞when，why，where，how在從句中作狀語，表示時間、原因、地點及方式。2．(1)常見的可以接賓語從句的動詞有：see，say，know，imagine，discover，believe，tell，consider，think，show等。(2)某些形容詞以及過去分詞后也可以接賓語從句，如sure，glad，certain，pleased，happy，afraid，surprised，satisfied，angry等。 (3)從句用連接詞that連接時，that可省略，其他帶有疑45I'mnotsurewhereshelives.我不敢肯定她住哪里。Pleasetellmewhetheryouliketheyellowcoatornot.請告訴我你是否喜歡這件黃色的外套。誘導展望(1)在think/suppose/believe/expect/imagine/fancy/say等動詞后跟作關(guān)聯(lián)詞用的疑問詞引導的賓語從句時，習慣上該疑問詞要轉(zhuǎn)移到主句之前；還要注意這些動詞引導的賓語從句表達否定概念時要轉(zhuǎn)移成否定主句。I'mnotsurewhereshelives.46Whodoyousupposewillwinfirstprize?你認為誰會獲得一等獎？Idon'tbelievethathewillcome.我相信他不會來。(2)若謂語動詞為hope時，賓語從句的否定詞不轉(zhuǎn)移。Ihopeyouweren'till.我想你沒有生病吧。(3)將seem，appear等動詞后的從句否定轉(zhuǎn)移到前面。Itdoesn'tseemthattheyhaveknownthesecret.看來他們還不知道這個秘密。Whodoyousupposewillwinfi47三、表語從句在復合句中用作表語的從句就是表語從句。對表語從句我們要注意以下幾點：1．表語從句的引導詞有連接詞that，whether，as，asif/though；連接代詞who，what，which；連接副詞when，where，why，how等。Itlooksasifitwillrain.天看起來好像要下雨。2．表語從句中，即使從句有疑問意義，從句的語序也要用陳述語序。ThatiswhyhewenttoAmerica.那就是他去美國的原因。三、表語從句483．在表達“是否”這一概念時，表語從句要用whether引導，不用if。4．主語是reason時，表語從句要用that作引導詞，一般不用because。Thereasonwhyhewaslatewasthathedidn'tcatchtheearlybus.他遲到的原因是沒趕上早班車。誘導展望where，why，because，how等詞引導的從句常作Thisis...或Thatis...的表語，表示地點、原因、方式等。ThisiswhyIamhere.這就是我在這兒的原因。3．在表達“是否”這一概念時，表語從句要用whether引導49【鏈接訓練】①Asisknowntoall，________YangLiweihasbecomeaspaceherois________wehaveexpected.A．that；which B．what；thatC．what；which D．that；what【解析】句意為：眾所周知，楊利偉成為太空英雄是我們所期待的。第一個從句是that引導的主語從句，that在從句中不作成分但不能省略；第二個從句是表語從句，其中expect后缺少賓語，故用what引導，答案選D?！敬鸢浮?/p>

D【鏈接訓練】50②Hehopeshisdaughterscando________jobsuitstheirinterestsandpersonalities.A．whose B．whateverC．whichever D．nomatterwhat【解析】

whatever引導賓語從句，同時在從句中作定語，意為“無論怎樣的”；而whichever是有范圍限制的，不合題意；nomatterwhat只能引導讓步狀語從句?！敬鸢浮?/p>

B②Hehopeshisdaughterscando51③—Doesitmattermuch________themanagerwon'tattendthemeetingheretomorrow?—Ihavenoidea.A．whereB．whatC．whenD．that【解析】考查主語從句的用法。本句真正的主語是that從句，it作形式主語?！敬鸢浮?/p>

D③—Doesitmattermuch________52④Youknow，insomecountries，______arecalled“publicschools”arenotownedbythepublic.A．which B．a(chǎn)sC．what D．that【解析】考查主語從句的用法。此處選擇what來引導主語從句，相當于theschoolsthat?！敬鸢浮?/p>

C④Youknow，insomecountries，__531、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。22十一月20222022/11/222022/11/222022/11/222、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的人。十一月222022/11/222022/11/222022/11/2211/22/20223、書籍—通過心靈觀察世界的窗口.住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶。2022/11/222022/11/2222November20224、享受閱讀快樂，提高生活質(zhì)量。2022/11/222022/11/222022/11/222022/11/22謝謝觀賞

Youmademyday!我們，還在路上……1、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。23十月2054高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修855話題1.HistoryandgeographyoftheUSA(美國的歷史和地理)

2.Nationalityandpeople(國籍和民族)3．Customsandculture(風俗和文化)功能1.Howtoencourageotherstospeak(如何鼓勵別人講話)

2.Directionandposition(方向和位置)語法ReviseNounClauses(astheSubject，ObjectandPredicative)(復習名詞性從句作主語、賓語和表語的用法)重點單詞means，majority，despite，distinct，percentage，boom，applicant，customs，occur，luggage，grasp，justice，authority，apparent，apparently，slip，indicate，hire，nowhere，punishment，reform話題1.Historyandgeographyoft56重點短語liveon，bymeansof，makealife，keepup，occurtosb.，backtoback，teamupwithsb.，agreat/goodmany，markout，takein，applyfor重點句型1.However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.2．Twocenturieslater，theSpanishhadsettledinmostpartsofSouthAmericaandalongthenorthwestcoastofwhatwenowcalltheUnitedStates.3．Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.4．AlthoughChineseimmigrantsbegantoarriveduringtheGoldRushPeriod,itwasthebuildingofthenetworkfromthewesttotheeastcoastthatbroughtevenlargernumberstoCaliforniainthe1860s.重點liveon，bymeansof，makeal571．meansn．[C]方法；手段歸納拓展(1)means表示“方法，方式，手段”，其單復數(shù)同形。當means作主語且前面有every，each等修飾語時謂語動詞用單數(shù)；前面有some，many，several，all等修飾語時謂語動詞用復數(shù)。

1．meansn．[C]方法；手段58(2)means一般用于以下搭配：byallmeans盡一切辦法；一定；不惜一切地；(用于交際英語表示答應(yīng)、同意)當然可以，沒問題bymeansof用；依靠；通過bynomeans/notbyanymeans絕不(置于句首時，主句用部分倒裝)bythismeans用這種方法歸納拓展(3)與bythismeans相似的短語：inthisway,withthemethod(2)means一般用于以下搭配：59表示“做……的方法”的表述：themeansof(doing)sth.themethodof(doing)sth.theapproachto(doing)sth.thewayof/todosth.Canyousolvetheproblembythismeans?你能用這種方法解決這個問題嗎？Everypossiblemeanshasbeentried，butnoneworked.＝Allpossiblemeanshavebeentried，butnoneworked.各種可能的辦法都嘗試了，但沒有一種奏效?！狢anIseeit？我可以看看嗎？—Byallmeans.當然可以。表示“做……的方法”的表述：60【鏈接訓練】It'snothingunusualtoexperiencefailure，and______oughtwetobesodiscouraged.A．innotime

B．byallmeansC．bynomeans D．inanycondition【解析】

bynomeans意為“決不”，具有否定意義，放在句首時，主句要用部分倒裝。innotime意為“馬上”；byallmeans“一定，必定”；inanycondition“在任何情況下”，均與題意不符，故排除?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】612．majorityn.大多數(shù)；多半；大多歸納拓展(1)ina/themajority占大多數(shù)get/gainthemajority贏得多數(shù)票haveamajorityoversb.擁有多數(shù)……；戰(zhàn)勝某人by/withamajorityof以大多數(shù)……贏得……(2)(反)minorityn．少數(shù)intheminority占少數(shù)(3)majoradj.主要的；重要的；大的n．主修課程；專業(yè)課vi.主修(常構(gòu)成majorin...主修……)2．majorityn.大多數(shù)；多半；大多62Themajorityofdoctorsbelievesmokingisharmfultohealth.大多數(shù)醫(yī)生認為吸煙有害健康。Hewontheseatwithamajorityof71votes.他以71票的優(yōu)勢贏得了該席位。ShewantstomajorinEnglishatcollege.她想在大學里主修英語。誘導展望(1)themajorityof＋名詞，表示“大多數(shù)，許多”，其后的謂語動詞取決于of之后的名詞。 Themajorityofdoctorsbeliev63高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修864【鏈接訓練】Don'tworryaboutthepresentsituationintheworld；________ofpeoplepreferpeacetowar.A．themost B．thegreatpartC．themajority D．thenumber【解析】

themajorityof＋名詞，表示“大多數(shù)”。其后的謂語動詞取決于of之后的名詞。句意為：不要擔心當今世界的形勢，大多數(shù)人更熱愛和平?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】653．percentagen．百分比；百分率歸納拓展(1)percentage百分比，百分率，其前不用具體的數(shù)字修飾，可以被high，low等形容詞修飾。(2)percent百分之……，相當于“%”，其前面往往用具體數(shù)字修飾。(3)“apercentageof＋n.”在句中作主語時，謂語動詞的單復數(shù)視名詞的單復數(shù)形式而定。3．percentagen．百分比；百分率66Theunemploymentpercentagekeepsrisingintherecentfinancialcrisis.在最近的金融危機中，失業(yè)人口的比例不斷上升。Californiaisastatewithahighpercentageofimmigrants.加利福尼亞是一個移民比例很高的城市。OverninetypercentofmyclassmateshaveanEnglishdictionary.我的同學超過百分之九十都有一本英語詞典。Theunemploymentpercentageke67【鏈接訓練】Alarge________ofthehotel'sincome________fromthevisitorstothelakenearby.A．percentage；are B．percentage；isC．percent；are D．percent；is【解析】

apercentageof＋n.在句中作主語時，謂語動詞的單復數(shù)取決于名詞的單復數(shù)，income是不可數(shù)名詞，故謂語動詞應(yīng)用is，排除A項；percent前面往往用具體數(shù)字修飾，故排除C、D兩項?！敬鸢浮?/p>

B【鏈接訓練】68高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修869Anideaoccurredtome.我突然想到一個主意。Itdidn'toccurtohertoaskforhelp.她沒想到請別人幫忙。Afantasticmud-rockflowoccurredinZhouquofGansuonAugust7th,2010.2010年8月7日，甘肅省舟曲縣發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害。ItoccurredtomethatIhadseenthepersonsomewherebefore.我想起以前在什么地方見過這個人。Anideaoccurredtome.我突然想到一個70【鏈接訓練】①—Whyareyousolate?—Iwasinhalfthewaywhenit________tomethatIhadleftmynotebookhome，soIhadtofetchit.A．occurred

B．hit

C．happened

D．reminded【解析】

itoccurredtosb.that...意為“某人突然想起……”。答句句意為：我在半路突然想起我把筆記本忘在家里，所以只好回去取。【答案】

A【鏈接訓練】71②Shecouldn'tremembernamesofhercollegeclassmates，buthisnamefrequently________tohermemory.A．happened B．occurredC．struck D．compared【解析】

happento意為“碰巧發(fā)生”；occurto意為“突然想起；浮現(xiàn)”；strike意為“突然想到，一下子想起”時，后面直接跟賓語；compareto意為“比作”?！敬鸢浮?/p>

B②Shecouldn'tremembernameso725．indicatevt.指出；標出；表明；暗示歸納拓展(1)indicatesth.tosb.向某人指出某物indicatethat...示意，表明……(2)indicationn.指示；象征，表明；表示某種意思的言語、姿勢、記號等indicationof(doing)sth.＝indicationastosth./that……的跡象(3)indicatorn．指示信號；指示者；標志trafficindicator(汽車等的)方向燈5．indicatevt.指出；標出；表明；暗示73WithanodofhisheadheindicatedtomewhereIshouldsit.他點頭示意我應(yīng)坐的地方。Theministerhasindicatedthathemayresignnextyear.該總理已示意他明年可能辭職。Aredskyatnightoftenindicatesfineweatherthenextday.紅色的夜空往往預示第二天天氣晴朗。Theygavenoindicationofhowtheworkshouldbedone.他們根本沒說明這項工作該怎么做。Withanodofhisheadheindi74【鏈接訓練】Aflashingredlight________thatastretchofroadwasunderrepair.A．indicated B．suggestedC．symbolized D．represented【解析】句意為：閃爍的紅燈表示前邊一段路正在修復中。indicate意為“表明，指示”，指文字、符號及標志所表示的簡明意思。suggest意為“暗示，建議”；symbolize意為“象征”，指抽象象征概念；represent意為“作為一群人的代表，作為……的發(fā)言人”。【答案】

A【鏈接訓練】751．makealife習慣于新的生活方式、工作等；謀生歸納拓展makealiving＝earnone'sliving謀生live/leada．..life過著……的生活cometolife突然蘇醒；突然開始工作，變得活躍起來comebacktolife蘇醒過來，恢復生氣fulloflife充滿生氣start/makeanewlife開始新生活tothelife栩栩如生，逼真高考英語一輪復習-Unit1-A-land-of-diversity課件-新人教版選修876Hegotusedtomakingalifeintheuniversityverysoon.他很快就適應(yīng)了大學新生活。Manyyoungpeoplearegoingtobigcitiestomakealifeforthemselves.許多年輕人都去大城市里謀生。Itwasnotlongbeforehecametolife.不久他就蘇醒過來了。 Hegotusedtomakingalifei77【鏈接訓練】Inorderto________inthenewenvironment，hetriedtogetonwellwiththelocalpeopleandlearnfromthem.A．makehisway B．makealifeC．makeprogress D．makesense【解析】句意為：為了適應(yīng)新的環(huán)境，他努力和當?shù)厝烁愫藐P(guān)系，并向他們學習。makealife“習慣于新的生活方式﹑工作等”，符合題意。makeone'sway“向前”；makeprogress“進步”；makesense“講得通，明白”。【答案】

B【鏈接訓練】782．keepup堅持；維持；沿襲(風俗、傳統(tǒng)等)；繼續(xù)；持續(xù)歸納拓展keepupwith趕上……；與……同步前進keep(on)doingsth.繼續(xù)、重復做某事keepon繼續(xù)(進行)(后面常接動詞的-ing形式)keep...from阻止；使免于keepoff遠離；不接近keepoutof...(使)在外keeptosth.遵守；信守2．keepup堅持；維持；沿襲(風俗、傳統(tǒng)等)；繼續(xù)；持79Ihopethefineweatherwillkeepup.我希望好天氣能保持下去。Therainkeptupfortwodaysandtheroadswereflooded.雨持續(xù)了兩天，路面積水成災(zāi)。Wekeeponworkinginthefieldinspiteoftherain.盡管下雨，我們還是堅持在地里勞動。Keepoffthegrass!勿踏草坪！Ihopethefineweatherwillk80【鏈接訓練】①Environmentalgroupsintendto________thepressureuntilthegovernmentchangesthelaw.A．keepup B．makeupC．pickup D．bringup【解析】考查動詞短語辨析。keepup“保持”；makeup“編造”；pickup“撿起”；bringup“撫養(yǎng)”；由句意可知A項為正確答案?！敬鸢浮?/p>

A【鏈接訓練】81②Sheisthekindofwomanwhocanalways________thechangesinfashion.A．keepitup B．keepupwithC．keep D．catchup【解析】

keepupwith意思是“跟上；趕上”；keepitup意為“保持優(yōu)秀成績；繼續(xù)干下去”；catchup后加with，意為“趕上”。句意為：她是那種總是能夠緊跟時尚潮流的女人?！敬鸢浮?/p>

B②Sheisthekindofwomanwho823．markout劃線；標出……的界線歸納拓展(1)marksth.withsth.用……作記號marksth.onsth.在……上作記號markpapers(給試卷)打分數(shù)marksb.up/down給某人考試成績加分/減分marksth.up/down加/減某物的價格(2)markn．痕跡；分數(shù)；記號getahigh/lowmark得高/低分top/fullmarks最高/滿分3．markout劃線；標出……的界線83Theymarkedoutatenniscourtonthelawn.他們在草坪上畫了個網(wǎng)球場。Joe'sboxesweremarkedwithabluetriangle.喬的箱子上都畫著一個藍色的三角形。Hisjobistomarklinesonroads.他的工作是在道路上畫標記。Allgoodshavebeenmarkeddownby15%.所有的商品都打八五折。Ifwemarkhimupatinybit，he'lljustgetthrough.如果我們給他稍微加點分，他就能勉強及格。Theymarkedoutatenniscourt84【鏈接訓練】________withnumbers，thebooksareeasytofind.A．Marked B．MarkingC．Beingmarked D．Tomark【解析】句意為：因為標有號碼，這些書很容易找到。markedwithnumbers是過去分詞短語作狀語，表示原因。C項表示被動且動作正在進行，不符合題意?！敬鸢浮?/p>

A【鏈接訓練】854．takein接受；接納；欺騙；吸收；理解；領(lǐng)會歸納拓展takeafter(外貌或行為)像父親或母親takeaway拿走；使離開；消除(病痛等)takefor(錯)當作；(誤)以為takeoff脫下；(飛機等)起飛；突然大受歡迎，迅速流行takeon雇用；呈現(xiàn)；具有takeover接管；接收takeup繼續(xù)；占用(時間/空間)；開始做，開始從事4．takein接受；接納；欺騙；吸收；理解；領(lǐng)會86Thereshewastakeninbyanagedcouple.在那兒她被一對老夫婦收留。Don'tletyourselfbetakeninbyhistricks.不要被他的花招蒙騙。Thestudentsfounditeasytotakeinwhattheirteacherhadtaught.學生們發(fā)現(xiàn)很容易就能明白老師教的內(nèi)容。Thiskindofclothtakesinwatereasily.這種面料易吸水。Thereshewastakeninbyana87【鏈接訓練】①Let'sgooutand________thefreshair.A．takeup B．takeoffC．takein D．takeover【解析】考查動詞短語辨析。句意為：我們出去呼吸一下新鮮空氣吧。takein“吸收；欺騙；改小”，在此題中是“吸收”的意思。takeup“占據(jù)，開始從事”；takeoff“脫掉(衣帽)；(飛機)起飛”；takeover“接管”?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】88②Somefalseadvertisementsaretakingthecountrysidewomenastheirtargets,becausetheyareeasyto______.A．takein B．takeonC．takeover D．takeup【解析】句意為：一些虛假廣告現(xiàn)將一些農(nóng)村婦女作為他們的目標，因為她們比較容易上當受騙。takein“吸引；欺騙；包括”，在此用作“欺騙”。takeon“呈現(xiàn)”；takeover“接管”；takeup“占據(jù)，開始從事”。【答案】

A②Somefalseadvertisementsare895．a(chǎn)greatmany(＝agoodmany)許多的，大量的agreat/goodmany＝many＝agreat/large/goodnumberof＋n.(pl.)誘導展望agreatmany后跟of時，必須是在其修飾的復數(shù)名詞前有these/those/the/one's等限定詞或代詞的情況下，若沒有上述詞語，則直接修飾復數(shù)名詞。Phillipfoundthattherewereagreat/goodmanypeoplealreadythere.菲利普發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)有很多人了。Itseemsthatagreat/goodmanyofthemareoutofworknow.似乎他們中的許多人現(xiàn)在都失業(yè)了。AlargenumberofstudentslikereadingEnglishnovels.大量的學生喜歡讀英文小說。

5．a(chǎn)greatmany(＝agoodmany)許90【鏈接訓練】①________thebuildingswereknockeddownintheearthquakeinYushu.A．Agreatmany B．AnumberofC．Agreatmanyof D．Agreatdealof【解析】

agreatmany后加of時，所修飾的名詞復數(shù)前需加the，these，those，one's等限定詞；而agreatmany和anumberof后接可數(shù)名詞復數(shù)，不可以加上限定詞；agreatdealof修飾不可數(shù)名詞?！敬鸢浮?/p>

C【鏈接訓練】