PAGE九年級(jí)化學(xué)共6頁(yè)第7頁(yè)樂(lè)至縣2013學(xué)年度初中三年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)第一卷（選擇題）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C—12H—1O—16Zn—65Cu—64S—32選擇題：（每小題只有一個(gè)正確答案。每小題3分，共21分）3.下列過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是（）4.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.鐵絲在O2中燃燒B.稀釋濃硫酸C.讀取液體體積D.稱量NaCl5.在人體組織里，葡萄糖（C6H12O6）能提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫所需的能量。下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法正確的是：（）A、葡萄糖是一種有機(jī)化合物B、葡萄糖是一種氧化物C、葡萄糖中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6：1：8D、葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：2：16.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是：（）A、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液B、36gNaCl溶解在100g水中剛好形成飽和溶液，故NaCl的溶解度為36gC、飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大D、一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì)變成不飽和溶液7．為提純下列物質(zhì)，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（）序號(hào)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑分離方法A氯化鈉固體（碳酸鈉）稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶B氯化銅溶液（氯化鋅）金屬銅過(guò)濾C二氧化碳（一氧化碳）氫氧化鈉溶液洗氣D二氧化錳粉末（碳粉）水過(guò)濾8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下面推理中正確的是（）A．酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性C．酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽9.列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是：（)向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋。向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量。在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出。將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合。第二卷非選擇題二、填空與解答題（共18分）25.（3分）今年，很多地市淡水資源短缺，節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，作為城市小主人的同學(xué)們請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的水仍然是硬水，它會(huì)給生活帶來(lái)許多不便。（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入，觀察現(xiàn)象得到判斷。26.（4分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。在周期表中原子序數(shù)分別為1、6、8、11的元素為H、C、O、Na。請(qǐng)選用其中的元素寫出符合要求的一個(gè)化學(xué)式。（1）形成的金屬氧化物；（2）由三種元素組成的堿（3）由四種元素組成的鹽；（4）能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，且分子中原子個(gè)數(shù)比為1：1的物質(zhì)。27.（3分）生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。（1）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱油脂。若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是.(2)為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油。這里的“鐵”指的是（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）。（3）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。為了防止這把菜刀生銹，小明應(yīng)采取措施是（填一條）。ABCABCg40溶解度⑴t20C時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是。 ⑵將t20C時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到00C時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是。⑶20℃時(shí)，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的質(zhì)量是70g。⑷若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。29．（4分）CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：①CO氣體能使人中毒，其原因是②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色，其化學(xué)反應(yīng)方程式為④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是。⑤請(qǐng)指出此實(shí)驗(yàn)裝置中的一處明顯的錯(cuò)誤。30．（5分）A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)。下列框圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，其中A為常見(jiàn)的建筑材料，B、C、D屬于氧化物。（圖中部分生成物已略去）請(qǐng)回答：（1）A屬于類（填“酸、堿、鹽、氧化物”）。寫B(tài)的化學(xué)式（2）在D生成E的反應(yīng)過(guò)程中會(huì)（填“吸收”或“放出”）大量的熱量。（3）寫出C變成H的化學(xué)反應(yīng)方程式寫出F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是。三、探究與實(shí)驗(yàn)題：（每空1分，共10分）34、（5）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）寫出下列儀器的名稱：①。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生和收集裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）若用B制備一種常見(jiàn)的氣體，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。將B裝置改為C裝置優(yōu)點(diǎn)為。35、（5分）松花皮蛋是我們喜愛(ài)的食品。某小組同學(xué)查閱資料得知，制皮蛋料泥的原料主要是：生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等。同學(xué)們對(duì)料泥進(jìn)行了如下探究：【猜想】猜想I：料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份；猜想Ⅱ：料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份?！緦?shí)驗(yàn)與現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如下圖：【問(wèn)題與討論】(1)步驟②中所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗，玻璃棒在步驟②中的一種作用。(2)步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明濾渣中含有：(寫化學(xué)式)。(3)請(qǐng)寫出步驟①發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，猜想是正確的，其理由是