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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)珍惜友情的合集五篇有關(guān)珍惜友情的作文合集五篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。作文的考前須知有大量,你確定會寫嗎?以下是我為大家整理的珍惜友情的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜友情的作文篇1
友情是石,敲出心靈的星星之火。
友情是火,點(diǎn)亮心中那熄滅的燈。
友情是燈,照亮人生的黑暗之路。
友情是路,伴我走向絢爛的黎明。
當(dāng)你身處黑暗之中時(shí),友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí),友情帶你尋覓更多的漂亮。當(dāng)你身陷窘境之中時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你凄愴哀嘆時(shí),友情給你信心與希望。
天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當(dāng)你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會淡薄恬靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí),你心中的風(fēng)雨雷電就會被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí),世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。由于“二人同心,其利斷金〞。
當(dāng)你失去朋友時(shí),世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的;璀璨的霞,仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí),心靈的大門便會永遠(yuǎn)關(guān)閉;心靈的創(chuàng)傷便會難以痊愈;心靈的空間會完全被烏云覆蓋,心靈的快樂會完全被痛楚所掩埋。
友情,它畢竟是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人〞的悲涼,它是“海內(nèi)存知已,天邊若比鄰〞的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼〞,“心有靈犀一點(diǎn)通〞的默契,它還是“輪臺東門送君去,去時(shí)雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處〞的惆悵。
朋友,請珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!
珍惜友情的作文篇2
朋友們珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友情吧,由于友情可以給你們帶來溫暖,帶來開心,帶來問候。
初一時(shí)大家在一起生活了一段時(shí)間,彼此都了解了大量,就這樣班上的七位同學(xué)成了密不可分的朋友,而這其中就有我,我們的感情一直很好。上體育課一起玩,好得不得了,有好多同學(xué)都想?yún)⑴c我們這個(gè)家庭中,我們都拒絕了。那是七個(gè)人不叫對方的名字,只有一個(gè),老大,老二,我排在第一位也就是說我是老大。我記得最明了的一次是,我們在課上玩心有靈犀一點(diǎn)通,大家出了好多的詞,都在那里猜。兩個(gè)人比劃動(dòng)作,一個(gè)人舉詞的牌子,再有兩個(gè)人猜,說是七個(gè)好姐妹果真是,大家都猜出來了。我們笑得不亦樂乎。大家玩的都很開心。
可是由于一件事,使我們這個(gè)大家庭解散了,此后都成了各玩各的了,而那個(gè)也在那一刻終止了。大家庭里,兩位同學(xué)出現(xiàn)了矛盾,那就是老六和老三,不知老六從誰哪里聽說老三在背后說她的不好。老三呢也不知道從誰那里聽說老六在背后說老三的不好,就這樣兩個(gè)人吵了起來。最為老大的我不知道該去幫助誰。幫助老六?老三不愉快。幫助老三?老六不愉快,我真的是左右難為啊,所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧??吹剿麄兊某臣?,我的心里很糾結(jié)我維護(hù)了半年多的大家庭啊,可是還是散了,想到這里,那些我們在一起玩的畫面又讓我看到了,可是再怎么看都是淚,還是不看了,其結(jié)果,都散了。
所以,同學(xué)們,珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友情吧,不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友情走到最終吧!
珍惜友情的`作文篇3
我們每一個(gè)人都有一份寶貴的友情,但是我們卻視而不見它的意義。我們都說,朋友之間有點(diǎn)矛盾都是不可避免的。這我知道,但是我們之間發(fā)生矛盾的原因確實(shí)由于不珍惜它。
當(dāng)我們開心的時(shí)候,有朋友來與我們一起共享開心;當(dāng)我們憂傷的時(shí)候,有朋友來安慰我們;當(dāng)我們無助的時(shí)候,有朋友來伸出手……這些不管是悲傷還是憂傷都是純凈的,當(dāng)我們想到朋友時(shí),心中是否會浮想到一次次與朋友度過的漂亮?xí)r光?而這些是不是變成了你最美好的記憶呢?
與朋友在一起是多好呀!那你想到這些時(shí),還會對友情視而不見嗎?所以我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會珍惜友情。其實(shí)沒有那么難。就是一點(diǎn)諒解,一點(diǎn)幫助,一點(diǎn)共享,一點(diǎn)關(guān)愛……你們有沒有發(fā)現(xiàn),這些都是相互的,我一點(diǎn)珍惜,你一點(diǎn)珍惜。矛盾還會有嗎,還會化解不了嗎?
我們從現(xiàn)在起都要珍惜友情,珍惜一個(gè)個(gè)回憶!
珍惜友情的作文篇4
漫漫人生路上,存在無數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口,你我相遇。心與心的交融讓我們走過一段開心的路程?;厥自?jīng)的路上,每一串腳印都那么清楚,都那么深刻。上面記錄了我們的歡樂與淚水,艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的共享,坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃,難以寧靜。
摯友難求。即以成友,即曾同行,未來路上心中有彼此,天邊若比鄰。君子之交淡如水。友之交,交于言,見于行。友之交,在于誠在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牽掛。
人生旅途似一本書,每一頁上有了與友同行的內(nèi)容,必然精彩、感人,百讀不厭。
與友同行,趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味,畏懼與憂傷;腳步變得輕松,心情變得高興,腳下的路亦變得平坦廣闊。
背起行囊與友同行,風(fēng)雨共渡中品味生活;共賞路上每一處美景,書寫你我精彩人生!
珍惜友情的作文篇5
《追風(fēng)箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬萬遍。〞當(dāng)時(shí)年少的我只是一臉不解,朋友之間真的有這么深的友情嗎?
朋友,可靠嗎?小學(xué)的我異常懷疑,就在上節(jié)課,我由于英語成績太差責(zé)罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學(xué)貌似都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語,連我的朋友也不例外,我真的聽不見他們的聲音嗎?不,我聽見了,“她成績這么差,媽媽說了,不和壞孩子玩。〞宛如秋風(fēng)掃落葉般,原本真誠的友情消失殆盡,露出它本來的模樣。
上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個(gè)活潑的女孩身旁,當(dāng)我過去時(shí),她熱心地與我打招呼,她臉上熱心洋溢的笑容刺的我的眼睛有點(diǎn)疼,這種笑,我本只在父母對我時(shí)的臉上見過,一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對她冷淡的嗯了一聲。
“你不會嗎?我看你好久沒下筆,需不需要我教你?〞我看向她的眼睛,里面沒有嘲諷與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會很痛。但當(dāng)她數(shù)次擔(dān)憂的看著我后,我決定讓她來教我的英語,小學(xué)什么都未學(xué)到的我,連背單詞都結(jié)結(jié)巴巴,我還會看向她的眼睛,但里面很潔凈,只有真誠。當(dāng)我無數(shù)次問她同一個(gè)問題問的我自己都厭棄自己時(shí),她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對我這么好,她只是笑,不回復(fù)。
她的體育不好,可以說很差,是那種弱不禁風(fēng)的體質(zhì),鍛煉時(shí)極簡單受傷,每次我都負(fù)責(zé)將她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,久了,我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽光晴好時(shí),我常帶她去跑步,在溫和日光的照射下,兩個(gè)
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