10.3課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水R·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入

目前全球正面臨著缺水的嚴峻挑戰(zhàn)，我國也是一個嚴重缺水的國家.看了這些圖片，你有哪些感受？狀元成才路狀元成才路學(xué)習(xí)目標：1．會用圖表描述數(shù)據(jù)來反映我國水資源的狀況.2．培養(yǎng)節(jié)約用水的意識.狀元成才路狀元成才路探究新知一、請仔細閱讀教材P153至P155的資料，通過小組合作，回答下面3個問題：問題1

請給短文配上合適的統(tǒng)計圖表，直觀的表示地球上的水資源和淡水資源的分布情況．狀元成才路狀元成才路資料中表示地球上的水資源和淡水資源的分布情況的數(shù)據(jù)是什么？地球上水的總體積是14.2億km3海洋水約占96.53％以上淡水約占2.53%冰川、冰蓋占77．2％地下水占22．4％人類可以利用的水還不到1％狀元成才路狀元成才路你能選擇合適的統(tǒng)計圖，直觀地描述地球上水資源和淡水資源的分布情況嗎？地球上水資源分布情況

地球上淡水資源分布情況狀元成才路狀元成才路問題2

根據(jù)國外的經(jīng)驗，一個國家的用水量超過其水資源總量的20%，就有可能發(fā)生“水危機”．依據(jù)這個標準，判斷2008年我國是否屬于可能發(fā)生“水危機”的行列？狀元成才路狀元成才路中國年水資源總量約為2.75×104億

m32008年全國農(nóng)業(yè)用水量為

3

664

億m3全國工業(yè)用水量為

1

401

億m3全國生活用水量為

729億m3億m320%

2008年我國屬于可能發(fā)生“水危機”的行列狀元成才路狀元成才路問題3由表“2000～2008年全國用水量”可知，全國生活用水量逐年上升．若在平面直角坐標中描出表中各對值所對應(yīng)的點，其中橫坐標表示年份，縱坐標表示年用水量（如下圖），可以發(fā)現(xiàn)，這些散點近似落在某條直線上.狀元成才路狀元成才路（1）如果用靠近盡可能多散點的直線來表示用水量的這種發(fā)展趨勢，你能試著在圖中作出這條直線嗎？狀元成才路狀元成才路（2）

根據(jù)所作直線，估計2009年和2010年的全國生活用水量，并和自己查閱的這兩年實際用水量進行比較．你的估計準確嗎？為什么？

2009年是750億m3，2010年是770億m3，只是根據(jù)直線的一個估計，不一定準確．狀元成才路狀元成才路二、進行調(diào)查統(tǒng)計，完成統(tǒng)計報告請以小組為單位，以“家庭人均月生活用水量”為題，在全校范圍內(nèi)開展一次統(tǒng)計調(diào)查活動，并完成一篇調(diào)查報告.1.給出調(diào)查目的，調(diào)查對象，調(diào)查問卷，調(diào)查方法.2.用表格整理收集到的數(shù)據(jù)，用直方圖描述數(shù)據(jù)，并分析數(shù)據(jù)中蘊含的信息.狀元成才路狀元成才路3.計算或估計全校同學(xué)家庭人均月生活用水量的平均數(shù)，并與全國人均月生活用水量比較.4.結(jié)合我國水資源短缺的形勢，談?wù)劰?jié)約用水的意義，以及節(jié)約用水如何從我做起.狀元成才路狀元成才路練習(xí)現(xiàn)在“校園手機”越來越受到社會的關(guān)注，為此某校九(1)班隨機調(diào)查了本校若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機上學(xué)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下統(tǒng)計圖.（圖1和圖2）狀元成才路狀元成才路（1）求這次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù)，并補全圖1.（120+120）÷（1-20%）=300(名)（2）求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù).120300×360°=144°狀元成才路狀元成才路（3）從這次接受調(diào)查的家長來看，若該校的家長為2400名，則有多少名家長持反對態(tài)度？120300×2400=960（名）狀元成才路狀元成才路基礎(chǔ)鞏固隨堂演練1.近30年來我國湖泊水面面積已縮小了30％，洞庭湖在1949年后的34年間湖區(qū)面積已減少1459km2，平均每年減少42.9km2，容量共減少了115億m3，平均每年減少3.4億m3，如果按此速度發(fā)展，現(xiàn)有容量為168億m3的洞庭湖將會在_____年內(nèi)消失.50狀元成才路狀元成才路綜合運用2.某市開展了黨員干部“一幫一扶貧”活動.為了解貧困群眾對幫扶情況的滿意程度，有關(guān)部門在該市所管轄的甲、乙兩個區(qū)內(nèi)，分別隨機抽取了若干名貧困群眾進行問卷調(diào)查.根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計，并繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.已知在甲區(qū)所調(diào)查的貧困群眾中，非常滿意的人數(shù)占甲區(qū)所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的35％．根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息解答下列問題：狀元成才路狀元成才路(1)甲區(qū)參加問卷調(diào)查的貧困群眾有______人.(2)請將統(tǒng)計圖補充完整；1200狀元成才路狀元成才路(3)小紅說：“因為甲區(qū)有30人不滿意，乙區(qū)有40人不滿意，所以甲區(qū)的不滿意率比乙區(qū)低.”你認為這種說法正確嗎？為什么？錯誤，甲區(qū)不滿意率為2.5%，乙區(qū)不滿意率為2%，2.5%>2%，所以甲區(qū)的不滿意率大于乙區(qū).狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？狀元成才路狀元成才路九（1）班同學(xué)為了了解2015年某小區(qū)家庭月均用水情況，隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭，并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理.狀元成才路狀元成才路（1）把下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整；狀元成才路狀元成才路（2）求該小區(qū)用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比；（6+12+16）÷50=68%（3）若該小區(qū)