初一上冊(cè)政治《法律護(hù)我》試題及答案_第1頁(yè)
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初一上冊(cè)政治《法律護(hù)我》試題一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最契合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。每題2分,共50分。)護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力。因此,需要()。家庭給予特殊保護(hù)C.B.學(xué)校給予特殊保護(hù).法律給予特殊保護(hù)方面的責(zé)任,逐步建立較為完整的體系是()。社會(huì)主義制度的法律體系B.勞動(dòng)者的法律體系C.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的法律體系.未成年人的法律體系3.未成年人保護(hù)法保護(hù)的關(guān)于象是()。A.青少年B.嬰幼兒C.未滿(mǎn)18周歲的青年.未滿(mǎn)18周歲的公民4.在現(xiàn)實(shí)生活中,公民之間因人身、財(cái)產(chǎn)等問(wèn)題發(fā)生了糾紛,可經(jīng)過(guò)“打官司”解決。這一行為體現(xiàn)了()。依法辦事B.違犯了法律C.受到法律懲罰.惹事上身5.A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)學(xué)校不得隨意開(kāi)除學(xué)生學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年人的生命健康安全6.“棍棒底下出孝子”與“不打不成才”的觀念()。體現(xiàn)了家長(zhǎng)和學(xué)校高度的責(zé)任感C.違犯了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)則.有助于青少年的健康成長(zhǎng)7.未成年人生活在一定的社會(huì)環(huán)境中,社會(huì)環(huán)境中的積極因素關(guān)于促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)有著重要作用,社會(huì)環(huán)境中的消極因素有可能給未成年人的身心健康和合法權(quán)益造成嚴(yán)重?fù)p害。因此,未成年人需要()。A.家庭保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù).自我保護(hù)8.遇到不法侵害,找警察要撥打()。A.“119”B.“110”C.“120”.“122”我國(guó)的審判機(jī)關(guān)是()。A.人民檢察院B.公安機(jī)關(guān)C.人民法院.司法機(jī)關(guān)10.非訴訟途徑主要指()。①投訴、調(diào)節(jié)②裁決、仲裁③復(fù)議、申訴④上訴A.①②④B.①③④C.②③④.①②③A.要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益和規(guī)矩自己的行為B.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,自己的合法權(quán)益就會(huì)受到保護(hù)C.自己只要老老實(shí)實(shí)做人,學(xué)不學(xué)法律沒(méi)有多大關(guān)系.法律在我們需要時(shí)有用,其他時(shí)間是可有可無(wú)我國(guó)制定或認(rèn)可法律的國(guó)家立法機(jī)關(guān)是()。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院B.C.中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì).公安部門(mén)法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的特殊行為規(guī)矩。所謂國(guó)家強(qiáng)制力指的()。①軍隊(duì)、警察②干部、警察③法庭、監(jiān)獄④檢察院、政府A.①②B.②③C.①③.①④A.18未成年人的生理、心理都還不成熟,缺乏自我保護(hù)能力.法律關(guān)于未成年人給予特殊保護(hù)A.《未成年人保護(hù)法》、《教育法》B.C.《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》.《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是()。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù).司法保護(hù)17.關(guān)于未成年人的社會(huì)保護(hù)是為了()。A.創(chuàng)建一個(gè)和諧、美好、健康的社會(huì)環(huán)境,使未成年人健康成長(zhǎng)B.創(chuàng)建一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境C.打擊一切違法犯罪行為,保護(hù)未成年人合法權(quán)益.使未成年人可以做自己想做的事“你如果再考不及格,就滾回去。笨的像豬一樣?!崩蠋煹倪@種做法,你認(rèn)為①是錯(cuò)的,他違犯了未成年人保護(hù)法②是錯(cuò)的,他不尊重未成年人的人格尊嚴(yán)③是關(guān)于的,他是關(guān)于學(xué)生的嚴(yán)格要求④是錯(cuò)的,他沒(méi)有權(quán)限把學(xué)生趕回去A.①②③B.①②④C.②③④.①③④A.騎車(chē)的技術(shù)還不夠好B.自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)C.沒(méi)有很好地得到社會(huì)保護(hù).沒(méi)有得到警察的保護(hù)A.聽(tīng)老師的話(huà),按老師的要求去做B.關(guān)于父母的教育要言聽(tīng)計(jì)從C.依法自律,應(yīng)用法律武器維持自己的合法權(quán)益.遇見(jiàn)不法行為繞道走21.《未成年人保護(hù)法》規(guī)則,關(guān)于違法犯罪的未成年人應(yīng)堅(jiān)持 原則。(A.教育為主、懲罰為輔B.懲罰為主、教育為輔C.教育與處罰并且重.只教育、不懲罰22.“體罰學(xué)生是恨鐵不成鋼”。老師的這種做法()。A.出發(fā)點(diǎn)是好的,只是教育方式不關(guān)于B.可以教育好學(xué)生C..既違法,又教育不好學(xué)生上海市閔行區(qū)人民法院少年法庭實(shí)行“圓桌審判”方式。這種法庭設(shè)感染、挽救的方針。這說(shuō)明()。A.未成年人違法不受法律制裁B.未成年人只享有權(quán)限不履行義務(wù)C.司法機(jī)關(guān)關(guān)于未成年人實(shí)施特殊保護(hù).未成年人應(yīng)依法維持自己的權(quán)益A.嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售書(shū)刊B.學(xué)生的一切活動(dòng)都要報(bào)告老師C.青少年年齡小,現(xiàn)在還不應(yīng)看這些書(shū)刊.青少年應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),抵制不良的社會(huì)影響當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí),可獲得幫助的方式或途徑囊括()。①訴訟途徑②非訴訟途徑③法律服務(wù)④法律援助A.①②B.②③C.①②③.①②③④二、非選擇題(共50分)成年人犯罪顯得非常必要。(1)預(yù)防和減少未成年人犯罪的重要意義是什么?(4材料一:國(guó)家文化部關(guān)于網(wǎng)吧管理明文規(guī)則:16在網(wǎng)吧上網(wǎng)。56整頓網(wǎng)吧,救救孩子!材料三:為了給廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,某市重拳出擊,校園周邊的黑網(wǎng)吧、電子游戲廳被依法取消,還校園周邊環(huán)境一片潔凈。請(qǐng)接合材料,回答下列問(wèn)題。材料二中的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違犯了我國(guó)的什么法律?(2家庭、學(xué)校的保護(hù),冬冬就能改正錯(cuò)誤嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(650100500接合上述材料,回答下列問(wèn)題。(1)不法分子為什么能再三勒索小殷?(4(2)我們應(yīng)當(dāng)從中吸取什么教訓(xùn)?(4題越來(lái)越引起人們的高度重視。2003由是什么?(4學(xué)生、學(xué)校、國(guó)家怎樣做才能使校園事故防患于未然?(6子領(lǐng)回家并且關(guān)于其打罵,其中一個(gè)叫小亮的孩子被打得鼻青臉腫,小亮向父母認(rèn)了錯(cuò),可他父親堅(jiān)持要把他趕出家門(mén)。最后,小亮含淚離開(kāi)了家......請(qǐng)你關(guān)于材料中三個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的行為進(jìn)行評(píng)判。(6(2)請(qǐng)你關(guān)于材料中小亮等三人的行為進(jìn)行評(píng)判。(6初一上冊(cè)政治《法律護(hù)我》試題參考答案一、選擇題1. 2.3. 4.A 5. 6.C 7.B8.B 9.C 10. 11.A12.B13.C14.C 15.C16.A 17.A 18.B 19.B20.C 21.A 22. 23.C24.25.二、非選擇題1.(1)預(yù)防和減少未成年人犯罪,有利于青少年的健康成長(zhǎng),有利于維持社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧,有利于保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。未成年人的素質(zhì);未成年人應(yīng)依法自律,依法辦事。(1)違犯了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。(2)材料一、材料三體現(xiàn)了關(guān)于未成年人的社會(huì)保護(hù)。我認(rèn)為,冬冬不一定能改正錯(cuò)誤。因?yàn)樯鐣?huì)各方面的保護(hù)和幫助只是為未成年人的健康成長(zhǎng)提供了必要的條件,還要經(jīng)過(guò)未成年人自身的配合才能收到良好的效果??梢?jiàn)冬冬依靠社會(huì)保護(hù)的同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí),提高自身保護(hù)能力,做到:①依法自律。上網(wǎng)吧要依照有關(guān)規(guī)則,同時(shí)自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。②正確關(guān)于待父母的教育。冬冬應(yīng)聽(tīng)從母親的勸告,不再迷戀網(wǎng)吧。只有這樣,冬冬才能改正錯(cuò)誤。(1)不法分子之所以再三勒索小殷,主要是抓住了她軟弱可欺的弱點(diǎn)。小殷沒(méi)有維持自己合法權(quán)益的意識(shí),缺乏自我保護(hù)能力,關(guān)于問(wèn)題處理不當(dāng),使得壞人得寸進(jìn)尺,太囂張。(2)我們應(yīng)吸取的教訓(xùn)有:要有維權(quán)意識(shí),要用法律保護(hù)自己,不能逆來(lái)順受,再三受辱;要有正確的保護(hù)方法,如報(bào)警、報(bào)案、報(bào)告等;同時(shí)國(guó)家要嚴(yán)厲打擊作惡的壞人,使其不敢作惡。(1)容易出現(xiàn)的安全隱患有學(xué)校設(shè)施質(zhì)量、校園暴戾、學(xué)生意外傷害、食品安全。理由:青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律。校園安全關(guān)系到廣大師生的人身權(quán)限,尤其是生命健康權(quán)。校園安全既需要加強(qiáng)教育和管理,更需要有法律的保證。(2)從學(xué)生自身方面看,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力;從學(xué)校方面看,要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和嚴(yán)格學(xué)校管理;從國(guó)家方面看,要?jiǎng)?chuàng)造條件保證校園安全,加大資金投人,整頓校園周邊環(huán)境,嚴(yán)懲侵害師生的違法犯罪行為等。三、探究

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