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文檔簡介

大班藝術(shù)報紙魚教案反思

活動目標:

1、嘗試用報紙棍隨便裝飾魚的造型，形成魚的各種身體外形。

2、能大膽用彩色花紋設計裝飾報紙魚的身體，并能用自己的方法解決魚的眼睛及其他部位。

3、培育幼兒的動手力量及想象力。

4、與同伴共享自己制造的作品。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

6、能學會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。

活動預備:

課件PPT漂亮的熱帶魚，背景音樂海浪聲、雪的夢幻，報紙棒若干、A4紙若干、彩色花紋若干、固體膠若干、黑白卡紙圓圈若干、剪刀。

活動重難點:

魚的身體外形設計為本次活動的重點，在魚的鏤空之處魚的花紋裝飾為本次活動的難點。

活動過程:

一、（猜謎語）導入：激發(fā)幼兒的興趣。

沒胳膊也沒腿，從來不離水，走路不用腳，搖頭又擺尾。（打一動物；魚）二、觀看PPT課件漂亮的熱帶魚主要觀看魚的外形，是由那些部位組成。

小魚的身上有些什么呢？（魚眼、魚鱗、魚鰭、魚尾等）它們的顏色一樣的嗎？是什么顏色（五顏六色）看這么多好看的魚教師突然有個想法做一條報紙魚，疑問報紙魚小朋友們知道是什么做的嗎？

二、請幼兒觀賞用報紙棒做成的報紙魚，共同探討魚的身體構(gòu)造。

師：出示報紙棒，啟發(fā)幼兒探究魚的制作方法:先用報紙棒任意圍成魚的身體的輪廓使用固體膠連接、然后用彩色紙條裝飾魚身上的花紋，及裝飾魚尾、魚鰭、魚鱗和魚眼睛師：出示報紙魚的半成品，提問：小魚少了什么？小魚少了魚鰭、魚尾、魚眼會怎樣?小魚是鏤空的，眼睛怎么粘貼、粘在什么部位?

四、提出要求、幼兒制作(播放雪的夢幻)1、鼓舞幼兒制作出和別人不一樣的報紙魚。

2、提示幼兒留意材料使用和操作習慣。

五、幼兒制作、教師指導重點指導個別幼兒裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒六、評價展現(xiàn)引導幼兒從形態(tài)、花紋、魚眼睛的粘貼的位置、制作方法等方面進展評價。

活動反思：

制作報紙魚的活動對幼兒來說是新奇的、有挑戰(zhàn)性的。由于這次手工有肯定的難度，我實行探究嘗試法，把動手實踐的時機留給幼兒，鼓舞幼兒自己動腦、動手，在折一折、彎一彎、碰一碰的過程中，學會用報紙棍造型，讓幼兒明白在操作中遇到困難首先要自己想方法解決?；y裝飾是本次活動的重點，魚眼睛的高主萎本次活動的難點，幼兒的作品在魚身的花紋設計、魚眼睛的粘貼上消失了多種創(chuàng)意，有的是花紋的組合，有的用了比照色

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