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本文格式為Word版,下載可任意編輯——過(guò)秦論高中課文教案(目的要求)
1、了解課文涉及的古代思想政治觀點(diǎn):賈誼的反對(duì)暴政、提倡仁政的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)同西漢初期提倡與民休息政策的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)從歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度,運(yùn)用歷史資料,提出中心論點(diǎn)的方法。
3、重點(diǎn)理解文言文翻譯的要領(lǐng)并培養(yǎng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言文的才能。
4、掌管本課的文言實(shí)詞。
5、體會(huì)本課敘事時(shí)全力鋪張渲染,探討時(shí)使用比較論證的寫作特點(diǎn)。
(要點(diǎn)難點(diǎn))
1、本文選自《新書(shū)》,個(gè)別字句從《史記》和蕭統(tǒng)《文選》?!哆^(guò)秦論》是賈誼的議(論文)的代表作。原文共有上、中、下三篇,本文是上篇。過(guò)秦即言秦之過(guò),指出秦亡國(guó)的過(guò)失。論,一種文體,古文中的所謂論,是論斷事理,它包括論政,論史等文字。
《過(guò)秦論》是史論,文章總論了秦的興起,滅亡及其理由,鮮明地提出了本文的中心論點(diǎn):仁義不施而攻守之勢(shì)異也其目的是供給給漢文帝作為改革政治的借鑒。文章氣勢(shì)磅礴,筆力雄渾。大量運(yùn)用比較、排比、對(duì)偶、夸誕等修辭手法,秦興秦亡波瀾起伏,那力透紙背的說(shuō)理,那援引史實(shí)的分析,那酣暢淋漓的鋪張渲染,使文章具有很強(qiáng)的壓服力和感染力。
2、賈誼(前200~前168)西漢洛陽(yáng)人,政論家,文學(xué)家,世稱賈生。少時(shí)即以博學(xué)能文稱于郡中,二十余歲召為博士,曾做太中大夫。他看法政治改革,削減諸侯王勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán),重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以穩(wěn)定封建國(guó)家。他的改革看法遭到一些貴族和大臣的打擊、誣陷,死時(shí)僅33歲。賈誼的文章氣勢(shì)雄偉,暢達(dá),辭賦以《吊屈原賦》、《鵩鳥(niǎo)賦》為最。政論文以《過(guò)秦論》、《論積貯疏》等文章膾炙人口。后人編纂了他的政論文集《新書(shū)》十卷。
3、本文布局特點(diǎn)采用逐層推進(jìn)法。在用占全文大半的四段篇幅表達(dá)秦國(guó)由弱而盛,又由盛而亡的史實(shí)后,在篇末點(diǎn)明論點(diǎn)。論點(diǎn)的展現(xiàn)不僅水到渠成,勢(shì)成必然,而且在以上史實(shí)的比較中更加明顯,突出。
4、本文根基學(xué)識(shí)點(diǎn):
⑴留神對(duì)仁義不施而攻守之勢(shì)異也中心論點(diǎn)的正確理解。更加是第五自然段比較分析處應(yīng)專心理解。其幾項(xiàng)氣力的比較是:陳勝<九國(guó)<秦國(guó)<秦朝。但一夫作難而七廟隳,強(qiáng)秦亡于陳涉,其結(jié)論推出中心論點(diǎn)。這種順理成章,極有壓服力的寫法應(yīng)留心體檜。
⑵留神到一詞多義詞的正確理解。更加是:亡、制、兵、策。
⑶掌管以下詞類活用的詞:席、囊、弱等。
(寫作背景)
漢文帝時(shí)期,是封建時(shí)代的所謂盛世,即舊史家艷稱的文景之治的前期。這時(shí),由于秦末衰敝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和進(jìn)展,人民生活得到相對(duì)安定,社會(huì)呈現(xiàn)出昌盛的景象。但是隨著社會(huì)資產(chǎn)的增加,統(tǒng)治階級(jí)中淫侈之俗,日日以長(zhǎng)(賈誼《論積貯疏》),權(quán)貴豪門大量侵吞農(nóng)人土地,逼使農(nóng)人破產(chǎn)流亡,賣田宅,鬻子孫(晁錯(cuò)《論貴栗疏》),以至易子而咬其骨(賈誼《論積貯疏》)。同時(shí),刑罰苛重,民不聊生。漢文帝外有輕刑之名,內(nèi)實(shí)殺人(《資治通鑒》卷十五),外觀上廢除肉刑,實(shí)際上只是改換一些殺人的名目而己。苛重的壓迫剝削和酷虐的刑罰,使階級(jí)沖突日漸激化。而漢文帝周邊一些權(quán)貴卻對(duì)此視而不見(jiàn),麻木不仁,說(shuō)什么國(guó)家已安已治。這使得懷有改革時(shí)政抱負(fù)的賈誼深為擔(dān)心。為了向漢文帝說(shuō)明政治形勢(shì)的`嚴(yán)重性,他從關(guān)乎漢王朝興亡的角度,寫了出名的《陳政事疏》,又名《治安策》,從正面論析時(shí)勢(shì),提出自己的政治看法。同時(shí)還寫了《過(guò)秦論》,通過(guò)論史諷喻,委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)的政治,用秦王朝滅亡的教訓(xùn),振聾發(fā)聵(kuì愧),以引起漢文帝及上層統(tǒng)治者的警覺(jué)。
(簡(jiǎn)介)
賈誼(前200~前168)漢初優(yōu)良的政治家、思想家和文學(xué)家。河南郡洛陽(yáng)人。十八歲便以飽讀《詩(shī)》《書(shū)》、善寫文章名揚(yáng)郡中,為郡守吳公召于門下,后薦于漢文帝,任博士,年僅二十余。參與朝政探討,見(jiàn)識(shí)超群,一年間越級(jí)升為太中大夫。因建議改定制度法令及命列侯就國(guó),遭到守舊派周勃,灌嬰等人讒害,被貶為長(zhǎng)沙王太傅,抑郁悲憤,寫出出名的《吊屈原賦》和《鵬鳥(niǎo)賦》。數(shù)年后召回長(zhǎng)安,任梁懷王太傅。先后屢屢上疏,提出重農(nóng)業(yè)、行仁政、削減諸侯勢(shì)力、制服匈奴侵?jǐn)_等重要政見(jiàn)和概括措施。后梁懷王墮馬死,誼哀傷哭泣年余,亦死,年僅三十三歲。
賈誼在政治上有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能洞察隱微,擅長(zhǎng)總結(jié)歷史閱歷教訓(xùn),能抓住當(dāng)前社會(huì)主要問(wèn)題、預(yù)見(jiàn)未來(lái)隱患,作出精辟分析,提出有效對(duì)策。如《過(guò)秦論》《治安策》(又名《陳政事疏》)《論積貯疏》、等名文都顯示出他卓越的政治見(jiàn)解和對(duì)國(guó)家大事極其關(guān)切的激情。故劉向把他比為古之伊尹、管仲。在思想上,以儒家思想為主,看法國(guó)家應(yīng)以民為本,施行仁政,重視禮樂(lè),嚴(yán)明等級(jí);同時(shí)也雜有法家運(yùn)用法術(shù)勢(shì),力主中央集權(quán),削減諸侯權(quán)勢(shì)和道家的貌似曠達(dá)實(shí)為消極等思想。這些反映到他的政治看法上是積極進(jìn)步,富有進(jìn)取精神的,而在對(duì)待個(gè)人不幸遇到方面那么表現(xiàn)為悲觀消沉。賈誼散文開(kāi)兩漢政論風(fēng)氣之先,扣緊時(shí)代脈搏,篇篇針砭時(shí)弊,說(shuō)理透辟曉暢,深刻犀利,言詞激切,理足氣盛,如《論積貯疏》《治安策》等是;而《過(guò)秦論》更以鋪張揚(yáng)厲,排比渲染、詞采絢麗見(jiàn)長(zhǎng)。影響所及,非但兩漢,下及唐宋奏議,駢文莫不受其遺澤。故魯迅評(píng)為:惟誼尤有文采,而沈?qū)嵞敲瓷赃d,如其《治安策》《過(guò)秦論》皆為西漢鴻文,沾溉后人,其澤甚遠(yuǎn)。(《漢文學(xué)史綱要》)賈誼政論見(jiàn)《新書(shū)》,原五十八篇,今本五十六篇。清王耕心《賈子次詁》和《賈誼集》(上海人民出版社)搜集賈誼散文,賦作較完備。
(段落大意)
依課文分為五段:
第一段,交代秦的地理優(yōu)勢(shì),政治雄心;概述商鞅變法與張儀連橫的處境以反西河之戰(zhàn)
首告大捷的處境:總的是寫秦孝公的功業(yè),他為秦的統(tǒng)一天下奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。
其次段,主要是寫秦惠文王、秦武王與秦昭襄王的功業(yè)。
第三段,總寫秦始皇帝的功業(yè),即其統(tǒng)一天下的勢(shì)如破竹和穩(wěn)定天下的各種措施。
第四段,總寫陳涉起義的處境及其亡秦的結(jié)果。
第五段,歸納作結(jié):仁義不施而攻守之勢(shì)異也。
(主題思想)
望漢王朝借鑒秦亡教訓(xùn):
賈誼在這篇文章里論述了秦朝興衰的理由。他這樣做,是夢(mèng)想漢文帝以秦朝為借鑒,施行仁義,以免蹈秦朝的復(fù)轍。這是賈誼站在封建統(tǒng)治階級(jí)的立場(chǎng),為他們謀畫(huà)長(zhǎng)治久安之道,事實(shí)上只能是一種空想。但是這篇文章表現(xiàn)出賈誼對(duì)農(nóng)人起義的氣力和意義有所熟悉,寫出了他反對(duì)統(tǒng)治者施暴政于人民。這些地方都有確定的進(jìn)步意義。
(寫作特點(diǎn))
1、敘事鋪陳比較:
用敘事來(lái)說(shuō)理,可以說(shuō)是本篇最大的特點(diǎn)。用千把字的篇幅概括了從秦孝公到秦亡國(guó)這一百多年來(lái)的歷史,概括地說(shuō)領(lǐng)略秦之由盛而衰的全過(guò)程和主要現(xiàn)象,同時(shí)還貫穿了本人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)明其所以興衰的關(guān)鍵所在。這就扶助我們對(duì)這一段歷史事實(shí)有對(duì)比領(lǐng)會(huì)的熟悉。因此我感到,要想寫好說(shuō)理文,務(wù)必在擅長(zhǎng)敘事的根基上來(lái)說(shuō)理才行。所謂在說(shuō)理文中的擅長(zhǎng)敘事,還同一般敘事文不一樣,要擅長(zhǎng)概括事實(shí),擅長(zhǎng)描寫事物的大的、總的、突出的方面,擅長(zhǎng)勾畫(huà)整個(gè)歷史進(jìn)展的輪廊等等。只有這樣,只有通過(guò)這種敘事的特定手法,以此為說(shuō)理的根基,才可能有把握壓服讀者。我們說(shuō),寫好說(shuō)理文,主要是靠論和斷。論不能是空論,務(wù)必要根據(jù)事實(shí)立論,即所謂擺事實(shí),講道理,道理是根據(jù)事實(shí)來(lái)講清的。斷也不能是武斷,務(wù)必從大量事實(shí)中抽出令人信服的結(jié)論來(lái),才是精確的判斷?!哆^(guò)秦論》就恰好有這個(gè)特點(diǎn)。他把大量事實(shí)擺出來(lái),結(jié)果道理可以不講而自明,或少講而大明。
2、本篇所具有的另一特點(diǎn):賈誼在用寫賦的手法來(lái)寫說(shuō)理散文。寫賦是需要鋪張和浮夸的,賈誼寫這篇文章可以說(shuō)通篇都采用了這種手法。譬如第一段有席卷天下四句,席卷、包舉、囊括、并吞等詞,根本上都同義;天下、宇內(nèi)、四海和八荒,也都是同一個(gè)意思。同一個(gè)意思而一連寫上好幾句,既有排比又有對(duì)仗,這就是寫賦的夸誕手法。下面其次、第四、第五等段中,都有類似的句子;不勝枚舉。所謂鋪張揚(yáng)厲,主要就是指的這一類句子。這樣,氣勢(shì)自然就充滿了,自然讓讀者感受到的筆鋒銳不成當(dāng),咄咄逼人,讀起來(lái)有勁頭,有壓服力,而且有欲罷不能之感。
3、這篇文章所具有的第三個(gè)特點(diǎn),即用全篇比較畢竟的手法寫出了他的論點(diǎn)。比較手法并沒(méi)有什么希奇,而本篇精采處卻在于用了四個(gè)方面的比較:即秦國(guó)本身先強(qiáng)后弱、先盛后衰、先興旺后滅亡的比較;秦與六國(guó)的比較;秦與陳涉的比較;陳涉與六國(guó)的比較。幾種比較交織在一起,布局自然宏偉,氣勢(shì)也自然磅礴,話也顯得更有分量了。主客觀形勢(shì)的不同,強(qiáng)弱盛衰難易的不同,都從幾方面的比較中顯現(xiàn)出來(lái)。
(作業(yè)練習(xí))
根基學(xué)識(shí)及其運(yùn)用:
一、字詞
1、以下加黑字注音不全對(duì)的一組是()
A、召滑(shào)鞭笞(chī)藩籬(fān)
B、墨翟(dí)謫戍(zhé)絜(xié)
C、铦(xiān)隳(huī)逡巡(quān)
D、牖(yǒu)棘矜(qín)鋒鏑(dí)
2、書(shū)寫全對(duì)的一組是()
A、度長(zhǎng)契大嬴糧景從云集響應(yīng)
B、甕牖繩樞同年而語(yǔ)價(jià)值連城
C、鉏耰棘矜攝足行伍緼袍敝衣
D、足膚皸裂崛起阡陽(yáng)門廷若市
3、選出因字用法一致的兩項(xiàng)()
A、蒙故業(yè),因遺策
B、因利乘便,宰割天下
C、然后踐華為城,因河為池
D、廉頗因客人至藺相如門謝罪E不如因而厚遇之,使歸趙
二、語(yǔ)言運(yùn)用
1、對(duì)以下名詞狀語(yǔ)的分類、用法闡明不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
①席卷天下②云集響應(yīng)
③船載以入④西舉巴蜀
⑤內(nèi)立法度⑥斗折蛇行
⑦日積月累⑧吾得兄事之
⑨良庖歲更刀⑩相如廷叱之
A、①②⑥⑧句表比喻,講成像那樣。
B、④⑤⑩句表處所,譯為在。
C、⑦⑨是時(shí)間名詞作狀語(yǔ),譯為日日、月月、每年。
D、③表工具,譯為用,也表工具,譯為乘船。
2、以下各句中加黑的詞屬于以下哪種詞類活用:
A、名詞用作動(dòng)詞。
B、名詞作狀語(yǔ)。
C、使動(dòng)用法。
D、意動(dòng)用法。
①諸侯懼怕,會(huì)盟而謀弱秦()
②履至尊而制六合()
③然陳涉甕牖繩樞之子()
④贏糧而景從()
⑤外連衡而斗諸侯()
⑥吾妻之美我者,私我也()
3、選出下面譯文正確的項(xiàng):
①不愛(ài)珍器重寶肥饒之地,以致天下之士。()
A、不吝惜珍奇的祭器、寶貴的寶物以及肥沃肥沃的土地,用來(lái)招納天下的士人。
B、不珍愛(ài)貴重的器具、寶貴的財(cái)寶及肥饒的土地,用來(lái)招納天下的士人
C、不珍愛(ài)貴重的祭器、寶貴的寶物以及肥沃肥沃的土地,因而招致了天下有才之士。
D、不吝惜珍奇寶貴的器物和寶物以及肥沃富繞的土地,因而招來(lái)了天下的士人。
②試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)契大,比權(quán)量力,那么不成同年而語(yǔ)矣。()
A、試著讓山東的國(guó)家與陳涉比比長(zhǎng)短,角逐一下權(quán)勢(shì)和軍力,簡(jiǎn)直不能同日而語(yǔ)。
B、假使讓肴山以東的國(guó)家與陳涉的軍隊(duì)比比長(zhǎng)短,角逐一下權(quán)勢(shì)和軍力,簡(jiǎn)直不能同日而語(yǔ)。
C、假使讓山東諸國(guó)與陳涉比比長(zhǎng)度,角逐權(quán)力的大小,就不成以同日而語(yǔ)了。
D、嘗試著讓肴山以東的國(guó)家同陳涉的軍隊(duì)比比權(quán)勢(shì)和軍力的大小,簡(jiǎn)直不能相提并論。
4、找出不是判斷句的一句()
A、謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也
B、且將軍大勢(shì)可以拒操者,長(zhǎng)江也
C、夫告成名者,此先王之千里也
D、劉備天下梟雄
三、文學(xué)、文化常識(shí)
1、下面是課文中展現(xiàn)的人物和的稱謂,請(qǐng)回復(fù)分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么
A、司馬諫議杜工部賈太傅庖?。ǎ?/p>
B、歐陽(yáng)文忠范文正左忠毅王忠肅()
C、王臨川韓昌黎柳柳州沛公()
D、蘇子瞻諸葛孔明方望溪李太白()
2、下面的成語(yǔ)典故與哪一組人物有關(guān)
完璧歸趙脫穎而出游刃有余碧血丹心
A、藺相如平原君伯樂(lè)竇娥
B、藺相如毛遂庖丁關(guān)漢卿
C、藺相如毛遂庖丁鄒衍
D、藺相如毛遂庖丁萇弘
3、對(duì)以下文章篇名闡明不正確的項(xiàng)是()
①《過(guò)秦論》②《出師表》③《察今》④《送東陽(yáng)馬生序》⑤《〈指南錄〉后序》⑥《論積貯疏》⑦《答司馬諫議書(shū)》⑧《左忠毅公逸事》⑨《石鐘山記》⑩《師說(shuō)》
A、除①③⑧外,篇名中均含文體名稱,如表、序、疏等。
B、⑤中的序是書(shū)序,后序是附在《指南錄》書(shū)后的一篇序文。④中的序那么是贈(zèng)序,相當(dāng)于現(xiàn)代的臨別贈(zèng)言。
C、表、疏是臣下寫給皇帝的奏章。
D、說(shuō)是探討文;記那么可記事、寫景、抒情、探討;書(shū),指書(shū)信體。
四、閱讀斟酌
閱讀下文,完成后面的題目:
管仲夷吾者,穎上人也。少時(shí)嘗與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。管仲曰吾始困時(shí)嘗與鮑叔賈分財(cái)利多自與鮑叔不以我為貪知我貧也吾嘗為鮑叔謀事而更窮困鮑叔不以我為愚知時(shí)有利不利也吾嘗三仕三見(jiàn)逐于君鮑叔不以我為不肖知我不遭時(shí)也吾嘗三戰(zhàn)三走鮑叔不以我為怯知我有老母也公子糾敗召忽死之吾幽囚受辱鮑叔不以我為無(wú)恥知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也生我者父母知我者鮑子也鮑叔既進(jìn)管仲,以身下之。子孫世祿于齊,有封邑者十余世,常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。
注:召忽曾與管仲一起事公子糾
──《史記·管宴列傳》
1、給未加標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
2、為下面句中加黑的詞,選出正確的義項(xiàng):
⑴鮑叔遂進(jìn)管仲()
A、進(jìn)獻(xiàn)
B、進(jìn)言
C、靠近
D、舉薦
⑵鮑叔不以我為不肖()
A、不像
B、不才
C、不孝敬
D、不好
3、與句中加黑詞意義一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)
⑴及小白立為桓公()
A、立土動(dòng)及百尺
B、今其智乃僅不能及
C、及至始皇
D、戰(zhàn)、守、遷皆不及施
⑵天下人不多管仲之賢()
A、嘗與鮑叔賈,分錢財(cái)多自與
B、故傳天下而缺乏多也
C、多見(jiàn)其不知量也
D、是以古之人易財(cái),非仁也,財(cái)多也
⑶吾嘗為鮑叔謀事而更窮困()
A、所識(shí)窮乏者德我歟
B、而心目耳力俱窮
C、固將愁苦而終窮
D、窮兇極惡
4、與知我不羞小節(jié)中的羞字用法不一致的一句是()
A、而恥功名不顯于天下也
B、吾從而師之
C、鮑叔終善遇之
D、孟嘗君客我
5
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