部編版歷史九年級上冊第18課《美國的獨立》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析《美國的獨立》一課屬于歷史部編教材九年級上冊第六單元本制初確第18內(nèi)，本英產(chǎn)級革命、法國大革命為并列關(guān)系，共同構(gòu)成了近代歷史上三場重要的產(chǎn)革影世本承第16《期民奪，英國先后打敗西班牙、荷蘭和法國而獲得美洲殖民地，英國在北美的殖民統(tǒng)治導(dǎo)致了獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。本課下接九下第3課《美國內(nèi)。本課共有三個框題：“獨立戰(zhàn)爭的序幕”講述了獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景；“華盛頓與獨立戰(zhàn)爭”介紹了第二屆大陸會議任命華盛頓為大陸軍總司令；“《獨立宣言》與美國憲法”在介紹了《獨立宣》同理立爭程描了77憲制緣由及主要內(nèi)容。美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資。二、學(xué)情分析九年級的學(xué)生對華盛頓有一定的了解，但對華盛頓為美國做出的貢獻(xiàn)了解不深，可適當(dāng)細(xì)節(jié)，感受華盛頓的偉大之處，突出歷史人物教學(xué)。學(xué)生有一定的史料閱讀能力，能從材料中提取有效信。三、教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：“知道華盛頓、《獨立宣言》和1787年憲法的相關(guān)史實。講述美國獨立戰(zhàn)爭對美國發(fā)展的影響?！睂W(xué)生知道華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭、主持制憲會議等史實，感受華盛。學(xué)生在地圖上標(biāo)示出獨立戰(zhàn)爭的相關(guān)事件，了解獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)。道17。獻(xiàn)教學(xué)難點：1787年憲法對美國發(fā)展的影響四、 教學(xué)思路采用“以人系事”的方式，以華盛頓兩次離開弗農(nóng)山莊為主線，梳理華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭和主持修訂《17年憲法》兩件大。五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖【導(dǎo)入】圖片：《華盛頓畫像》講述：華盛頓擁有的弗農(nóng)了解華盛頓，思考為何華盛頓獲得如此之利用圖片激發(fā)山積3，河區(qū)。期,第第?！嗬だ罡叩脑u價。學(xué)生興帶題新學(xué)。戰(zhàn)期一人材料二大陸會議已業(yè)由即使。夫》提問：（1）華盛頓第一次離開山莊的原因是什么？三貴自來避們。——華盛頓提問：2人？閱讀材料，找出關(guān)鍵詞，回答問題。了解獨爭背感盛怕的。出示獨立戰(zhàn)爭過程圖學(xué)生梳理獨立戰(zhàn)爭的過程。了解梳立的。知道學(xué)生閱讀材料研讀內(nèi)容現(xiàn)？閱讀材料，找出關(guān)鍵詞，回答問題。知道立》容意義。材料四我極希望看到，各州能根據(jù)相互忍讓和永久性的原則團(tuán)結(jié)起…戰(zhàn)爭之所以長期不能結(jié)束，以及隨之而來的戰(zhàn)費開支，完全由于邦聯(lián)的?！吨聺h密爾頓》提問：（1）華盛頓第二次離開山莊的原因是什么？2解？閱讀材料，找出關(guān)鍵了解詞，回答問題。1787年憲法制定的背閱讀教材“三權(quán)分景、內(nèi)二、和立”的描述，繪制示容等基平時期意圖。本史的第一實。人材料五在下有幸在織經(jīng)生所因，獲。——《華盛頓致麥迪遜的信件》感受華盛頓不貪戀權(quán)延伸拓力的品格。展，了解華盛同中一人頓開創(chuàng)國任超屆的傳統(tǒng)。出示華盛頓生平大事時間填寫時間軸，回答課知道軸。堂之初的問題。“因事論人”小結(jié)的歷史人物評價方法。六、板書設(shè)計七、教學(xué)評價（一）選擇題1．1796年9月17日，他發(fā)表《告別詞》“我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向大家有所表示……就是我已下決心謝絕把我放在被選之列”，主動放棄繼續(xù)當(dāng)選總統(tǒng)的權(quán)利，開創(chuàng)了美國民主政治的先河。他是A．杰斐遜 B．華盛頓 C．林肯 D．羅斯福2．“華盛頓的行動很感人……為了國家的事業(yè)……離開了家人和朋友，犧牲了自己的舒適環(huán)境，把這一切都拿來孤注一擲?！辈牧现小皣业氖聵I(yè)”是指A．?dāng)[脫封建統(tǒng)治 B．贏得民族獨立C．實現(xiàn)種族平等 D．消除南北沖突3．“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了用民主的方式把他們關(guān)在籠子里的夢想。”最早用民主的方式把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里的是A．《獨立宣言》 B．《權(quán)利法案》C．《人權(quán)宣言》 D．《1787年憲法》4．《獨立宣言》是歷史上“第一個人權(quán)宣言”，但保留了奴隸制；1787年憲法沒有廢除奴隸制，黑人按五分之三人口折算。美國這些規(guī)定違背了A．聯(lián)邦制原則 B．自由平等原則C．三權(quán)分立原則 D．共和制原則5．美國建國后，各州各行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力。1787年憲法中為解決這一問題采取的制度設(shè)計是A．三權(quán)分立制 B．民主共和制 C．責(zé)任內(nèi)閣制 D．聯(lián)邦制（二）非選擇題材料一美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長時間的磨合，特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后，美國憑借強大的軍事和經(jīng)濟優(yōu)勢，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過此前的英國?！?/p>