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語文閱讀理解答題技巧方法2022語文,人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,是人們相互溝通思想的漢文及漢語工具。下面是我為大家整理的語文閱讀理解答題技巧,僅供參考,喜愛可以(保藏)共享一下喲!
高中語文閱讀理解答題(方法)
1.認(rèn)真閱讀材料
所謂“讀材料”,就是高中語文閱讀理解卷上的文字材料,粗讀全文內(nèi)容,把握(文章)主題。了解材料的基本大意,理清材料的層次和段落。在掃瞄全文,了解全文的概貌之后,應(yīng)記住高中語文閱讀理解的要點,重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點、定義和數(shù)字,不同的人名、地點可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號,以便查找。
高中語文閱讀理解題的文字材料主要用來測試高中生的閱讀速度、理解力量和記憶力量。有的采納一個(句子),有的采納一段文章或整篇文章。內(nèi)容廣泛,題材各異。以題目的難易程度分析,人們經(jīng)常把它們分為表層理解和深層理解。所謂表層理解就是對文中的客觀事實的感知和記憶;所謂深層理解是依據(jù)高中語文閱讀理解的客觀事實,在仔細(xì)思索后進行規(guī)律推理、(總結(jié))或概括,得出結(jié)論。
2.找出閱讀材料中的“原話”
所謂“找原話”,就是要找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求高中生在閱讀文字材料時有重點地圈下來,然后再來重點理解與分析。當(dāng)然找原話的目的是為了弄清題意,確定解決問題的閱讀空間和范圍。
語文閱讀理解答題技巧
語文閱讀答題技巧,最基本的是要通過閱讀把文章想表達(dá)的意思理解透徹,然后依據(jù)題目的要求,聯(lián)系上下文或整篇文章,進行整理、歸納、分析,從而作答。
所以,要做好語文閱讀理解,首先要提高閱讀力量,包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。我通過練習(xí)“(快速閱讀)”來提高我的閱讀力量,訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培育閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消退頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。
語文閱讀理解解題方法
一、看題目。題目是一篇文章的靈魂,一般我們看到一個題目,就能明白這篇文章寫的是什么,也能對文章的大意有了基本的了解。
二、通讀全文。一篇短文,看完題目,接下來就是要通讀一遍,讀的過程中,肯定要留意文章的第一段和最終一段,由于這可能是這篇短文的重要內(nèi)容的總結(jié)。還要留意每段的第一句話,一般也是每段的總結(jié),這樣一遍讀下來,基本上短文的大意和每段的段意就應(yīng)當(dāng)明白了。
三、帶問題再讀一遍。讀完一遍后,我們就可以去讀題目了,先不要焦急做題,同樣的把題目通讀一遍,然后帶著這些題目問題,再回去讀一遍短文,這時候,有些簡潔的題目,比如直接可以從文章中,就能找出答案的,就可以直接寫答案了。
四、確定區(qū)域,深化思索。這個就是閱讀理解的重點及難點了,題目
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