2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案(通用18篇)_第1頁
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親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案(通用18篇)2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案(通用18篇)

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),留意各種才能的挖掘和培育,育文學(xué)校四班級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友情第一,競賽其次。

三、活動(dòng)主題

消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_日

2、活動(dòng)地點(diǎn):__

、參賽對(duì)象:__及家長

五、競賽項(xiàng)目及規(guī)章

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)章:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)競賽開頭了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開頭,依次類推;

(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)宗旨:

增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增加孩子們的活動(dòng)力量及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以熟悉為主,簡潔嬉戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

12月26日(臨時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參與。)

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)共享。

3、自帶一至兩件寫上祝愿語的禮物與同學(xué)交換。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

9:009:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人協(xié)作)

9:3011:00親子活動(dòng)

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走:小孩和家長面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)競賽組。道具:橡

皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:同學(xué)和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

4、接力嬉戲:坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在愛護(hù)自己"尾巴'的同時(shí),去抓別人的"尾巴'

6、拔河競賽:拔河競賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,其次場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。

(繩子向?qū)W校借)

11:0011:30食物共享自由活動(dòng)結(jié)束

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和同學(xué)一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理潔凈)

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長們可以觀看自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的伴侶,也可以關(guān)心孩子們溝通交往。

五、備注:

1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參與及參與人數(shù),由于要給全部家庭分組以便參與嬉戲(因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長參與,伴隨大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。

4、嬉戲項(xiàng)目挨次可能會(huì)變化,以當(dāng)場狀況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會(huì)準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長們準(zhǔn)時(shí)查看班級(jí)博客狀況。

6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,盼望家長們能諒解。下一次會(huì)更好!

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇3

主辦單位:

協(xié)辦單位:

一、活動(dòng)主題:歡快六一兒童節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間:____年_月__日

三、活動(dòng)場地:___

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀看表演和親子互動(dòng)嬉戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對(duì)開幕式場地進(jìn)行支配。

2、做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。

3、活動(dòng)前動(dòng)員預(yù)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

六、活動(dòng)主要流程

(一)活動(dòng)正式開頭

(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

(七)、歡快親子嬉戲

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

(八)、歡快親子嬉戲

9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞《水袖舞》

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師

18、二重唱《贊歌要比星星多》

19、雙人舞《舞起我的凳子龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

23、獨(dú)舞《紅色童年》

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師

(九)、合影留念

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)時(shí)間:20__-6-19下午4:00至5:30

活動(dòng)地點(diǎn):微山湖濕地公園

參與活動(dòng)班級(jí):大班

組織人員:幼兒園全體老師

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)預(yù)備:

(一)材料預(yù)備:

1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、嬉戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,動(dòng)身前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景,也為了削減幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:預(yù)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕競賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子嬉戲家長須知:

1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園

2、請(qǐng)家長為孩子預(yù)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

5、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

6、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您肯定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開,如有事必需告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參與活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提示每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外預(yù)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。)

四、活動(dòng)人員支配:

1、主持人:__x

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:__x

3、攝影:__x

4、計(jì)分員:__x

5、嬉戲調(diào)控人員:__x

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:__x

7、自由調(diào)配人員:__x

五、活動(dòng)支配:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參與活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開頭動(dòng)身。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中老師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便嬉戲時(shí)能夠更好地合作。

3、主持人組織家長和孩子排隊(duì)。

4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及留意事項(xiàng)。

5、其他工作人員各站其崗,預(yù)備嬉戲材料。

6、嬉戲負(fù)責(zé)人說明嬉戲規(guī)章,開頭嬉戲,每項(xiàng)嬉戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

7、嬉戲1:推小車,嬉戲2:背子傳旗接力賽。

8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點(diǎn)名--返園。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日

活動(dòng)場地:商業(yè)廣場中心

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過孩子和家長的嬉戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂

3.通過活動(dòng)來宣揚(yáng)廣場知名度

活動(dòng)預(yù)備:

1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作,招募參與活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.預(yù)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

詳細(xì)負(fù)責(zé):

詳細(xì)實(shí)施:

活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.留意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)章。

3)在嬉戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品,在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹嬉戲名稱:

嬉戲開頭:

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,嬉戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者預(yù)備:報(bào)紙

嬉戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

嬉戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到嬉戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小伴侶和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小伴侶獲得嘉獎(jiǎng)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開頭時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如:

1.今日你歡樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋U掌约熬滦《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有安全隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好方案。照看孩子的安全,留意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺特別,準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí)提示孩子安全第一,競賽其次。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,支配孩子適當(dāng)休息。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月16日,上午9-12點(diǎn);

活動(dòng)地點(diǎn)

星辰北居委會(huì)二樓閱覽室

活動(dòng)內(nèi)容

1、故事會(huì)開場:志愿者共享繪本《冬至節(jié)》

2、競賽包餃子:分4組,每組5個(gè)家庭。分工:爺爺奶奶負(fù)責(zé)和面;爸爸媽媽負(fù)責(zé)搟皮;全組成員一起包餃子;志愿者負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、指導(dǎo)包餃子、活躍氣氛!

3、煮餃子、頒獎(jiǎng):煮熟后完整最多的一組獲勝,并給本組每個(gè)家庭頒獎(jiǎng)!

4、一起吃餃子:老中青三代一起共享餃子。

5、合影留戀:餃子暖進(jìn)心間,笑容常掛容顏!

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些學(xué)問(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)學(xué)問,我們打算組織孩子共同參加,制作國慶主題墻和畫展的布置。

二、活動(dòng)目的:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培育幼兒喜愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培育幼兒的民族驕傲感。

三、活動(dòng)支配:

1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,其次周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

四、學(xué)問儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)學(xué)問。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動(dòng)過程:

1、老師與幼兒共同溝通有關(guān)國慶節(jié)的學(xué)問。

①、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

②、熟悉國旗、國徽的特征。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動(dòng)手制作國旗,培育幼兒的動(dòng)手力量。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

3、熟悉中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,外形,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上,它的外形像一只公雞,北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請(qǐng)各位家長樂觀的參加喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國慶的旅游經(jīng)受。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)一:點(diǎn)名嬉戲

活動(dòng)目標(biāo):

1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

2、能主動(dòng)和大家問好。

3、培育寶寶交往力量和口語表達(dá)力量。

活動(dòng)預(yù)備:

觸覺球一個(gè)

活動(dòng)過程:

1、老師吸引寶寶。大家一起唱“hello,大家好”,歡迎小伴侶。

2、老師:我的小球一會(huì)兒就要滾起來,滾到你面前請(qǐng)你伸手抓住它,告知大家你叫什么名字。

3、老師逐一將球滾到寶寶面前,大家鼓掌歡迎小伴侶。

活動(dòng)二:音樂嬉戲《我愛我的小動(dòng)物》

活動(dòng)目標(biāo):

1、常見小動(dòng)物,能學(xué)它們的叫聲。

2、親近小動(dòng)物,嘗試跟著樂曲旋律唱歌象聲詞。

活動(dòng)過程:

1、出示各種小動(dòng)物玩具

這是誰呀?它長得怎么樣?”……

2、學(xué)小動(dòng)物叫。

讓寶寶親親、抱抱小動(dòng)物,把它們的叫聲說出來。說對(duì)了,可嘉獎(jiǎng)寶寶一張粘紙。

3、跟音樂填唱

師:“我愛我的小貓,小貓?jiān)鯓咏?”寶寶:“喵喵喵,喵喵喵?!?/p>

師:“我愛我的小狗,小狗怎樣叫?”寶寶:“汪汪汪,汪汪汪?!?/p>

4、仿小動(dòng)物

讓寶寶一邊仿照動(dòng)物的叫聲,一邊仿照動(dòng)物的動(dòng)作。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1.透過活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加群眾活動(dòng)的專心性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3.增進(jìn)親子感情溝通和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情?;顒?dòng)地點(diǎn):大二班教室

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)預(yù)備:

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識(shí)嬉戲支配與嬉戲規(guī)章

3.各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)資料:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動(dòng)親子嬉戲

活動(dòng)過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)預(yù)備

二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈:心愿便利貼

3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈:老師的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好媽媽

7.舞蹈:非常鐘

8.歌曲表演:讓愛住我家

9.親子舞蹈:歡樂崇拜

三、10:00——11:00親子嬉戲(一)嬉戲名稱:螞蟻背寶寶

嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,孩子應(yīng)對(duì)面坐在家長的身上,家長坐在地上,嬉戲開頭時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為成功。(二)嬉戲名稱:拋接樂

嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),嬉戲開頭時(shí),孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為成功。(三)嬉戲名稱:穿大鞋嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。嬉戲開頭,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫忙孩子穿好鞋子,先穿好的一組為成功。:(四)嬉戲名稱:搶椅子嬉戲規(guī)章:12人為一組,嬉戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參與嬉戲的人數(shù)少三把。嬉戲開頭時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子慢慢削減,最終只搶得椅子的家庭為成功。(五)嬉戲名稱:踩氣球嬉戲規(guī)章:12人為一組,嬉戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,嬉戲開頭時(shí),家長相互踩別人的氣球,并且愛護(hù)好自己的氣球不被踩破,最終自己的氣球愛護(hù)的最好的家庭為成功。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇10

一、律動(dòng)蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方:

孩子立刻進(jìn)入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:

1、了解幼兒園的教學(xué)形式,關(guān)心寶寶熟識(shí)幼兒園的老師和環(huán)境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增加寶寶對(duì)集體生活的渴望;

3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順當(dāng)度過分別焦慮期。

三、情感對(duì)對(duì)碰

《點(diǎn)名嬉戲》

出示玩具BOBO,請(qǐng)寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的搖擺:

大家/好—/我叫/BOBO/

大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/

依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)

運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)

目的:增加四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰慧轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

名稱:舀豆子

目標(biāo):培育幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的敏捷性。

玩法:

1、介紹教具

2、老師示范

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂嬉戲

名稱:《世上只有媽媽好》

目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂搖擺,然后請(qǐng)寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑

名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘

目標(biāo):培育寶寶團(tuán)結(jié)合作的力量,增加平衡感和視覺變化。

盼望大家多多支持,多頂一下,有什么不懂可以問我,我給你們回復(fù)。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇11

一、內(nèi)容與要求

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲,表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

知道三八節(jié),

并用各種方式向媽媽表示慶賀。

三、材料預(yù)備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)。

4、媽媽預(yù)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過程

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?;顒?dòng)

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位支配,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在四周。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到歡樂的心情,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在興奮。主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

(4)個(gè)別媽媽表演本事

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來感謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起嬉戲。

1、夾球競賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

2、媽媽嬉戲——搶椅子

(7)集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。老師可作為主持人布滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完靜靜話,老師可以說:“我們的靜靜話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(八)關(guān)懷媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

(九)送禮物

說明“幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,樂觀性都會(huì)增加,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是心情的連續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

(1)慶賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句靜靜話。老師可一道幼兒說些慶賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永久美麗。

(十)建議

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家關(guān)心媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)懷媽媽。

活動(dòng)反思

今日我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參與親子活動(dòng),說明家長對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長參加幼兒園活動(dòng)的樂觀性、主動(dòng)性越來越高了。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇12

為促進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子更好的親近大自然,增進(jìn)家長彼此間的溝通與溝通,三(2)班家委會(huì)號(hào)召開展親子登蓮臺(tái)山活動(dòng),制定活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。

二、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)由三(2)班家委會(huì)號(hào)召發(fā)起,參與活動(dòng)的全部同學(xué)家長共同負(fù)責(zé)?;顒?dòng)形式為自愿報(bào)名參與,一個(gè)孩子由一名家長(父母)帶領(lǐng),不得托付他人代管。活動(dòng)費(fèi)用實(shí)行AA制,每人預(yù)交50元(含吃飯和用車),每輛車按百公里60元賜予補(bǔ)助,活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際費(fèi)用,多退少補(bǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園(恒大綠洲對(duì)面)集合,乘車前往蓮臺(tái)山。登山過程中不搞競賽,注意培育孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和力量。下山后視時(shí)間適當(dāng)支配打羽毛球、放風(fēng)箏等親子活動(dòng),12時(shí)在蓮臺(tái)山賓館就餐。飯后休息半小時(shí),然后到義凈寺參觀,下午4:00返回。

四、活動(dòng)要求

1、參與活動(dòng)的家長協(xié)作家委會(huì)維持好秩序,孩子的一切活動(dòng)要在家長的視野范圍內(nèi)進(jìn)行。行車中車輛留意保持距離,隨時(shí)聯(lián)系,確保不掉隊(duì)、不發(fā)生意外狀況。每次上車前、下山前、飯前飯后清點(diǎn)人數(shù)。

2、在登山過程中請(qǐng)各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動(dòng)以及活動(dòng)中的安全防范,以免活動(dòng)中消失意外狀況。家長間留意保持聯(lián)系,一旦消失緊急狀況,準(zhǔn)時(shí)救援。

3、為孩子預(yù)備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創(chuàng)可貼、羽毛球、風(fēng)箏等物品。在活動(dòng)過程中保管好自己的隨身物品。

4、留意遵守時(shí)間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊(duì)?;顒?dòng)中,要團(tuán)結(jié)互助。登山活動(dòng)禁止吸煙,教育孩子不攀爬樹木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、留意形象。

5、本活動(dòng)是自發(fā)行為,自愿參與,為自助游性質(zhì)的活動(dòng)并有肯定的危急性,參與者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)?;顒?dòng)中若發(fā)生意外事故,家委會(huì)成員及其他參與活動(dòng)的家長有義務(wù)組織救援,但不擔(dān)當(dāng)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇13

(一)活動(dòng)內(nèi)容:玩球"叭叭叭'

(二)適合月齡:712月

(三)活動(dòng)價(jià)值:

這一年齡段的寶寶能有意識(shí)地雙手拿兩物對(duì)敲,能反復(fù)發(fā)出mama、baba等元音和輔音,還會(huì)有意把東西扔掉再撿起。該活動(dòng)就是依據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn),指導(dǎo)家長訓(xùn)練嬰兒抓握物體力量,熬煉嬰兒手臂的力氣,并在嬉戲中誘導(dǎo)寶寶仿照發(fā)音,練習(xí)節(jié)奏感。

(四)活動(dòng)預(yù)備:小球一筐

(五)活動(dòng)流程:

(六)活動(dòng)遷移:

在日常生活中,家長可以將"叭叭'改成其他聲音,讓寶寶仿照發(fā)音。附兒歌:

"叭叭'(高音)"叭叭'(低音),"叭叭叭,叭叭叭,叭'

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇14

09:00——09:30集中進(jìn)入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動(dòng)的科目,講解活動(dòng)流程、安全等事項(xiàng)。

09:30——10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的詳細(xì)狀況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身嬉戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小伴侶之間增進(jìn)了解,消退隔閡,逐步形成隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為拓展活動(dòng)作前期預(yù)備。

10:00——10:15組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(最好孩子擔(dān)當(dāng))取隊(duì)名,確定新隊(duì)口號(hào)和隊(duì)歌,進(jìn)行口號(hào)大比拼。

10:20——12:00親子科目訓(xùn)練:

1、無軌電車

以小組為挑戰(zhàn)對(duì)象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓(xùn)練營活動(dòng)方案介紹親子拓展訓(xùn)練營活動(dòng)方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼打算勝敗。勝利需要全體成員齊心協(xié)力、腳步全都的向前奮進(jìn),此項(xiàng)目使家長和小孩充分體驗(yàn)到競爭環(huán)境下主動(dòng)溝通和把握溝通技巧的重要性。

2、珠行萬里

各小組全部家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的狀況下從教練指定的位置把圓珠轉(zhuǎn)送到達(dá)終點(diǎn)。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順當(dāng)完成。讓小孩子明白,當(dāng)遇到難以完成的任務(wù)時(shí),需要大家樂觀參加、相互協(xié)作,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。

親子拓展訓(xùn)練

12:00——14:00午餐時(shí)間

14:00——14:30下午熱身活動(dòng)

14:30——17:00趣味競技活動(dòng)

3、鐵甲戰(zhàn)車

只有報(bào)紙、小剪刀和膠布,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)載履帶的制作,并把全部人員通過履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。時(shí)間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制等對(duì)完成任務(wù)是必不行少的。通過家長、小孩子的一起參加,共同協(xié)作、親自制作履帶,體驗(yàn)勝利的喜悅!

4、木樁橋天羅地網(wǎng)

隊(duì)員在通過搖擺不定的木樁橋后,必需經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜簡單障礙重重的天羅地網(wǎng)

前有

堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?(要步調(diào)全都、敏捷應(yīng)變、果敢的行

動(dòng),才能完成任務(wù)!)

5、空中鋼絲—極速圓木

參訓(xùn)隊(duì)員從動(dòng)身點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓(xùn)練營活動(dòng)方案介紹拓展訓(xùn)練。須具備良好的心理素養(yǎng)和相互支持、緊密協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成果!(克服,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

6、豎網(wǎng)橋懸空搖擺

參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后

從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素養(yǎng)、隊(duì)員的緊密協(xié)作,堅(jiān)韌不拔的意志是勝利的關(guān)鍵)

7、軍事障礙

此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必需相互支持、相互協(xié)作,相互關(guān)心及相互鼓舞,勇往直前定能精彩完成此項(xiàng)目。

17:00——17:30講評(píng)總結(jié),合影留念。(活動(dòng)結(jié)束)

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇15

一、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)懷,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。

場景布置:在需要活動(dòng)的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通力量及動(dòng)手力量的進(jìn)展。

3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

三、時(shí)間:

x年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部內(nèi)

五、人員:在莞在校1-2班級(jí)的同學(xué)和家長(20個(gè)家庭)

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動(dòng)支配:

1、親子嬉戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色?;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)

(3)傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

媽媽先拿著球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球競賽:《道具:籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪番每人投籃一次,每投一次必需換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,立刻運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

2、包餃子,共享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的嬉戲縮影及錄像。期間還鼓舞有特長的孩子,上臺(tái)表演,并嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演閱歷.

3、尋寶活動(dòng)(13:00-14:00)《道具:禮品一批》嬉戲規(guī)章:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶貝哦!!

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇16

一:小班親子

親子活動(dòng)目的:

1、增進(jìn)與家長之間的溝通,向家長宣揚(yáng)新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)協(xié)作,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長樂觀參加親子嬉戲的熱忱和愛好。

3、培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

親子活動(dòng)流程:

老師發(fā)言:

各位家長伴侶,大家好:

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參與這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示誠心地感謝與熱鬧的歡迎。今日,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有許多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活狀況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今日這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:盼望你們家進(jìn)步一步協(xié)作老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,相互溝通一下孩子在園及在家的狀況,并能夠樂觀參加到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來??傊痪湓挘褪?一切為了孩子'。這是我們教育的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本事。

復(fù)習(xí)活動(dòng):

1、手指嬉戲

"十個(gè)手指真好玩'"手指謠'"數(shù)數(shù)歌'"小不點(diǎn)'

2、兒歌

"嘴巴歌'"片片飛來像蝴蝶'

3、歌曲

"小手爬'"兩只耳朵'"咪咪小花貓''拇指歌'"小花狗'

二、親子活動(dòng)

活動(dòng)一:兒歌"狗尾巴草'

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜愛這首好玩的兒歌,愿意邊表演邊朗讀兒歌。

2、依據(jù)小草與小狗尾巴相像的關(guān)系,理解兒歌。

3、初步學(xué)習(xí)兒歌"狗尾巴草',感知兒歌的音韻,情愿在成人面前表現(xiàn)自己。

活動(dòng)預(yù)備:

PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音

活動(dòng)過程:

一、從復(fù)習(xí)的音樂嬉戲"小花狗'連入活動(dòng)

1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散漫步?????,它走呀走呀,走到了哪里呀?

2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小伴侶熟悉這樣的草嗎?是什么草呀?

3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你觀看得真認(rèn)真。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)好玩的名字叫狗(幼兒接著說尾巴草)

二、學(xué)習(xí)兒歌"狗尾巴草'

1、小狗可興奮了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫"狗尾巴草'。兒歌的名字叫什么呀?

2、我們認(rèn)真聽聽兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽到了什么?

(3)小伴侶聽得真認(rèn)真,我們?cè)賮砺犅牎?/p>

3、分析兒歌

(1)誰最喜愛搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

(2)小伴侶學(xué)得真好玩,我們邊念兒歌邊表演。

(3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們?cè)賮肀硌菀幌?,是誰先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜愛怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

(6)誰也來學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演。

(8)小狗可興奮了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

(9)最終,變成了一棵什么?

(10)小伴侶表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

4、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要認(rèn)真看,呆會(huì)仔細(xì)學(xué)。)

(2)師幼交換角色表演兒歌。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前表演。

小班親子活動(dòng)方案4篇小班親子活動(dòng)方案4篇

三、幼兒操作指偶表演兒歌

1、小狗和小草看我們的小手這么靈活,想到你們的手指上來玩嬉戲,你們情愿嗎?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(老師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主嬉戲。最終一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

(2)小伴侶表演的真好,我們?cè)賮硪淮魏脝?

四、小伴侶精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,抓緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。

五、小狗今日真興奮,還想和我們做嬉戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請(qǐng)小伴侶先送小狗和小草回家吧!

2023親子活動(dòng)學(xué)校創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇17

一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

1、提升兒童歡快體驗(yàn),增加各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高兒童身體素養(yǎng)。

2、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通,增加我店與家長的共同了解的機(jī)會(huì),使客戶聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

3、在活動(dòng)中培育兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得成功的精神。

二、活動(dòng)概要

運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我歡樂

運(yùn)動(dòng)宗旨:歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他

時(shí)間:20__年__月__日

地點(diǎn):自選(可與某幼兒園合作)

三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

1、爬行競賽:烏龜爬爬(2-4歲)

人數(shù):兒童20人,家長20人。

道具預(yù)備:烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(gè)(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(預(yù)備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)

玩法:“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油?!靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開頭爬到終點(diǎn)處找媽媽,誰先到誰獲勝。下一輪連續(xù)。

規(guī)章:嬉戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長。“小烏龜”在爬行的過程中站起來算違規(guī)。

2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)

人數(shù):家長20人,兒童20人。

道具預(yù)備:麻袋10個(gè),小紅旗10面。

玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳,到終點(diǎn)處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。

規(guī)章:嬉戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

3.推小車(6-8歲)

人數(shù):家長20人,兒童20人。

道具:手套或其他(將手愛護(hù),以免劃傷)

玩法:一名家長在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長推,先到者勝。

規(guī)章:嬉戲分兩輪,每輪10人。

4.摘果子(2-4歲)

人數(shù):家長20人,兒童20人。

道具預(yù)備:“果子”(將彩色紙剪成的很多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直),氣球若干,計(jì)時(shí)器(果子和氣球都要預(yù)備兩輪的)

玩法:家長將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑,途經(jīng)氣球踩破,到終點(diǎn)處請(qǐng)背上的兒童摘“果子”,時(shí)間到喊停,看誰摘的“果子”多。

規(guī)章:嬉戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長幫忙摘果子的不算。

5.家長嬉戲:搶凳子

人數(shù):10人

道具預(yù)備:9個(gè)小凳子

玩法:將9個(gè)凳子擺成一個(gè)圓,家長圍著圓站好,音樂響起開頭圍著圓圈跑,音樂停搶坐凳子,沒有搶到的淘汰,嬉戲連續(xù),始終到最終2名家長中有一名家長搶到凳子為止,嬉戲結(jié)束,評(píng)比一、二、三名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

6.趕小豬(6-8歲)

人數(shù):20名兒童。

道具預(yù)備:羽毛球拍10個(gè),皮球(小豬)10個(gè),豬圈10個(gè)(用廢紙盒做,口朝終點(diǎn)處)

玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi),先趕進(jìn)去者勝。

規(guī)章:嬉戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。

7.夾球跑(4-6歲)

人數(shù):兒童20人。

道具預(yù)備:皮球20個(gè)。

玩法:2個(gè)兒童為一隊(duì),共5隊(duì)。每隊(duì)有兩個(gè)球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點(diǎn)處跑,到達(dá)終點(diǎn)后將球放下,再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑,先到者勝。

規(guī)章:嬉戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。

8.接力賽跑(6-8歲)

人數(shù):兒童24人。

規(guī)章:嬉戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊(duì),每隊(duì)3人。

道具:接力棒4根,障礙物:“過小橋”(預(yù)備凳子擺成豎條)、“穿山洞”(用圈圈做成山洞)

玩法:每隊(duì)3人,1人站在起點(diǎn)處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人立刻跑回到起點(diǎn)(不用穿山洞,過小橋),先到者勝。

9.二人三足(6-8歲)

人數(shù):家長20名,兒童20名。

道具預(yù)備:布繩子10根。氣球20個(gè)(放在終點(diǎn)處)

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