七年級詩詞鑒賞(下)1、閱讀下面這首詩，然后回答問題。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但馀鐘磬音。(1)這首詩抒發(fā)了詩人情懷。(2)請用形象的語言描述第三聯(lián)的內(nèi)容。(3)第三四句表現(xiàn)了破山寺后禪院環(huán)境的特點。第五六句表現(xiàn)了作者的心情。(4)“萬籟此都寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾？為什么？(5)末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜， 實際上借景抒情，抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？(6)詩歌尾聯(lián)后來演變?yōu)槌烧Z“萬籟俱寂”，頷聯(lián)簡化為成語“曲徑通幽”，常被用于題景，如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等，你認為“曲徑通幽”這成語隱含了什么哲理？(7)有版本“曲”作“竹”，你認為是“曲徑”還是“竹徑”好，為什么？2、閱讀《登岳陽樓》，回答1—2題。登岳陽樓 杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南瓊，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。.這首詩中，作者“憑軒涕泗流”，請你說出“涕泗流”中包含了作者那些心情？( 2分).自選角度，賞析“吳楚東南訴，乾坤日夜浮”這句話。(1)作者登樓為什么會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？( 4分)(2)頷聯(lián)"吳楚東南訴，乾坤日夜浮”寫了洞庭湖的什么景象？請你置身詩境，說說自己的感受。(4分)3、閱讀《蟬》，回答1—2題。蟬虞世南垂綏飲清露，流響出疏桐。 居高聲自遠，非是藉秋風。［注］垂綏，指蟬。蟬的頭部有伸出的觸須，形狀好像下垂的冠纓。(1)對下面這首唐詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)A.首句寫蟬的形狀與食性，含有象征意義。古代常以 冠纓”指代貴宦，詩人將“貴”與“清”統(tǒng)一在“垂綏飲清露”的形象中。B.次句寫蟬聲之遠傳。 流響”狀蟬聲長鳴不已，悅耳動聽。一個 出”字，使人感受到蟬場的響度與力度。C.三四句蘊含深意，表明立身品格高潔的人，不需要某種外在的憑藉，自能聲名遠播，表達出對高尚品格的熱情贊美。D.這首詩，事、景、情、議融為一體，顯示出詩人寓情于景的藝術(shù)才能?！熬痈摺钡摹案摺庇心膬蓪雍x？(3)三、四兩句詩實際在告訴我們一個怎樣的做人的道理？4、閱讀《孤雁》完成后面的二題。孤雁杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。(1)分別概括詩中孤雁和野鴉的形象特點。(2)詩人同情失群的孤雁，實際上融入了自己怎樣的情感？ (“望盡似猶見，哀多如更聞”表達了怎樣的感情)？5、讀鄭谷的《鵬鵲》回答問題。鵝鵑鄭谷暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟 ②里啼。游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉?。相呼相?yīng)湘江闊，苦竹叢生日向西。(1)頷聯(lián)中“雨昏、花落”渲染了怎樣的環(huán)境特點？這一聯(lián)涉及了哪些歷史人物或傳說？

(2)體會頸聯(lián)中“乍、才”的表達作用。(3)頸聯(lián)寫“游子”“佳人”的作用是：(4)這首詩抒發(fā)了怎樣的情感？(5)因為鄭谷為齊己的詩改動一個字(“昨夜數(shù) 枝開”改為“昨夜一枝開”)，被人稱為6、閱讀毛澤東的《卜算子6、閱讀毛澤東的《卜算子詠梅》這一首詞，完成1—3題。風雨送春歸,俏也不爭春風雨送春歸,俏也不爭春飛雪迎春到。只把眷來報。飛雪迎春到。只把眷來報。已是懸崖百丈冰,待到山花爛漫時,已是懸崖百丈冰,待到山花爛漫時,猶有花枝俏。她在叢中笑。猶有花枝俏。她在叢中笑。(1)作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天 ？下邊的分析哪一項不正確？(2A.寫“春歸”“春到”，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢的發(fā)展變化。B.預(yù)示“春天”就要到來，表現(xiàn)出詩人堅定的信念和樂觀豪邁之情。C.通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。D.以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。［答］ (2)詩人巧妙地運用了擬人的修辭方法來詠梅，你認為這樣寫有什么表達效果 ？請舉例說明。(2分)［答］ (3)同樣是寫梅花，毛澤東的《卜算子 詠梅》和陸游的《卜算子 詠梅》有著明顯的不同，“專題?荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。請你舉例說說為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。(2分)［答］ 8、讀白居易的《觀刈麥》，回答問題。田家少閑月，五月人倍忙。 夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺槳。相隨餉田去，丁壯在南岡。 足蒸暑士氣，背灼炎天光。 力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德？曾不事農(nóng)桑。 吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能(1)選出下面對《觀刈麥》賞析有誤的一項是( )“力盡不知熱，但惜夏日長”，意思是力氣用盡了，熱得不知怎么辦才好，只是嘆惜夏天實在太長了。形象地寫出了勞動人民搶割時的辛苦景象?！柏殝D人”“右手秉遺穗，左臂懸敝筐”是因為“家田輸稅盡，拾此充饑腸”，形象揭露出官府對貧苦農(nóng)民的殘酷剝削。“念此私自愧，盡日不能忘”看到農(nóng)民勞作的情景，想到自己舒適的生活，作者感到萬分慚愧，內(nèi)心不能平靜，這是作者對農(nóng)民生活同情和關(guān)心的反映。D.這是一首敘事詩，著墨不多，但卻把割麥者和拾麥者夏收時那種辛勤勞碌而又萬分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受，描繪得真切生切，歷歷如畫，帶有強烈的諷喻色彩。(2)如何理解詩中為盡不知熱”一句的內(nèi)涵？(3)詩中那位貧婦人的言行反映了當時一個怎樣的殘酷現(xiàn)實？(4)詩的末六句表達了詩人怎樣的情感?5、閱讀下面一首生@L，回答問題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。(1)根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(2)辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中、兩個細節(jié)中可以讀出。(2分)(3)試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。( 2分)2分）2分）(5)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？( 2分)6、閱讀下面的詩歌，完成問題。使至塞上 王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都戶在燕然。(1)下面對王維的《使至塞上》一詩的賞析，不正確的一項是 ()“單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷：詩人輕車簡從，要到遠在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。頷聯(lián)寫自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊含了作者內(nèi)心的激動和興奮之情。尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉,在蕭關(guān)遇到了9^兵，卻沒有遇到將官， (一問才知道)，將官此時正在燕然前線。這首詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，實為邊塞詩之名作。(2)全詩以大漠、秋天為背景，主要選取了哪些意象來敘事、寫景？(3)描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”表現(xiàn)的畫面，并賞析這一千古名句。(或“大漠孤煙直，長河落日圓”二句被近人王國維稱為“千古壯觀”的名句。其中的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，現(xiàn)在請你說說這兩個字好在哪里？)7、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(3分)黃鶴樓崔穎昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。睛川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲I。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 ？煙波江上使人愁。(1)解釋下面的詞沿。(2分)①歷歷：;②鄉(xiāng)關(guān)：。(2)除“黃鶴樓”外，被稱為江南三大名樓的還有哪兩座？、(3)詩的一、二兩聯(lián)借今昔變化之大抒發(fā)了作者怎樣的感情？(4)詩中最能概括作者感情的是哪一個字 ？在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達這種感情的。答：。8、閱讀下面詩歌，回答問題。歸園田居 陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。(1)選出表述不恰當?shù)囊痪? )A、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動的地點、勞動的內(nèi)容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動?；姆x，指各種野草。C、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。D、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。(2)詩中“但使愿無違”的“愿”是什么？(3)詩中流露出詩人怎樣的思想傾向?(4)賞析“帶月荷鋤歸”一句(結(jié)合本詩說說陶詩的風格)三.文言文閱讀(14分)(一).閱讀下面文言文片段完成 17—19題。(共10分)普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。.解釋下列各句中加點的字。 (2分)①能以天下事為.己任。 ②看奏薦某人為某官③太祖乃.悟 ④卒用其人。.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (2)(1)、普性深沉有岸谷，雖多忌克。(2)、太祖怒，碎裂奏牘擲地。. “跪而拾之”的細節(jié)寫出趙普的;“補綴舊紙”這一細節(jié)表現(xiàn)出趙普的態(tài)度。(3分).如果趙普能被評為感動中國人物之一， 請你借簽為才哇寫的頒獎詞， 為趙普寫一段頒獎詞。（60字左右）（3分）二）.閱讀下面古詩，完成21-22題。（4分）登岳陽樓（唐）杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南瓊，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。.這首詩中，作者“憑軒涕泗流”，請你說出“涕泗流”中包含了作者那些心情？（ 2分）.自選角度，賞析“吳楚東南訴，乾坤日夜浮”這句話。（二）21.這涕淚之中，有對親戚朋的眷念，有年老孤獨的悲傷，有對國家前途的憂慮，也有無以報國的自哀。22.這兩句寫景，既是實寫，又寓想像。從樓上望去，洞庭湖把祖國的東南之地從中分為兩半；水天相連，似乎天地都在湖水中日夜浮動?！昂谩薄案　?，把洞庭湖的氣象描繪得無比壯闊而生動。.默寫（8分）（1）、常建《題破山寺后禪院》中寫出不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的詩句是：（2）、常建《題破山寺后禪院》中描寫佛寺禪院幽深清凈環(huán)境的著名詩句是:,。（3）、杜甫的《登岳陽樓》，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動的詩句是:4）,匹夫有責。5）已是懸崖百丈冰，。（6）俱往矣，,還看今朝。7）了卻君王天下事，?？蓱z白發(fā)生!3.古代詩歌中寫到“風”字的詩句不少，請寫出兩句。（2分）二）古詩閱讀 （4分）黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。25．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（ 2分）26．從詩中選出兩句作簡要的賞析。 （2分）（1）《沁園春》的作者是 ，“沁園春”是 名，詞 ，承上啟下的句子是 。（2）“樂府”是 ?！赌咎m詩》是 編的__ 里的著名詩歌。詩中表現(xiàn)十年征戰(zhàn)的名句 ，用 修辭