2023高職班主任工作計(jì)劃本?學(xué)期為把班?級(jí)管理好，?有效開展班?主任工作，?我特制定如?下計(jì)劃：?一、指導(dǎo)思?想繼續(xù)加?強(qiáng)班級(jí)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)意?識(shí)。以《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?基本內(nèi)容，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育、誠(chéng)?實(shí)守信教育?、心理健康?教育。把安?全教育放在?班主任工作?的首位，創(chuàng)?建平安、衛(wèi)?生、文明、?和諧的班級(jí)?。提高大課?間活動(dòng)和課?外活動(dòng)的質(zhì)?量，提升學(xué)?生的身心健?康和體育運(yùn)?動(dòng)技能水平?。二、班?級(jí)基本情況?全班共有?學(xué)生___?人，其中有?男生___?人，女生_?__人。班?上女學(xué)生比?較多，要面?對(duì)不少思想?情緒問(wèn)題，?男生較少，?但學(xué)習(xí)自覺(jué)?性差的卻有?不少，需要?更多的檢查?督促。三?、奮斗目標(biāo)?：將本班?建設(shè)具有“?團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?、奮發(fā)、拼?搏”的班風(fēng)?;讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣，為今后?學(xué)習(xí)工作打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，抒寫人?生中閃亮絢?麗的青春風(fēng)?采。四、?本學(xué)期班主?任工作基本?要點(diǎn)：1?、增強(qiáng)凝聚?力，形成團(tuán)?結(jié)、互助互?愛(ài)的班集體?通過(guò)班會(huì)、?團(tuán)活動(dòng)、校?活動(dòng)等活動(dòng)?不斷將這個(gè)?集體建設(shè)成?為一個(gè)團(tuán)結(jié)?和諧、奮發(fā)?進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)?，形成“同?舟共濟(jì)”、?“共同進(jìn)步?”、“班榮?我榮、班恥?我恥”的思?想，讓每一?位同學(xué)都努?力為班爭(zhēng)光?，使班級(jí)最?終是戰(zhàn)無(wú)不?摧、脫穎而?出，讓每一?位同學(xué)對(duì)班?集體都有一?種歸屬感與?榮耀感。?2、民主競(jìng)?選，建立一?支讓人信服?的、強(qiáng)而有?力的班干部?隊(duì)伍通過(guò)了?解思考確定?了幾個(gè)當(dāng)班?干部的人才?，并找其單?獨(dú)談話，鼓?勵(lì)他們勇于?挑起重任、?為班作貢獻(xiàn)?，準(zhǔn)備好競(jìng)?選演講。利?用班會(huì)課舉?行了氣氛熱?烈的班干部?競(jìng)選活動(dòng)，?再通過(guò)全班?同學(xué)的不記?名投票，最?終選出每個(gè)?崗位的人選?。具體而合?理分工，讓?每位班干部?都感覺(jué)到自?己的重要性?，并非有名?無(wú)實(shí)。3?、制定班規(guī)?，落實(shí)每月?操行評(píng)分細(xì)?則的執(zhí)行國(guó)?有國(guó)法，班?有班規(guī);制?定班規(guī)，使?班級(jí)有規(guī)可?依，讓學(xué)生?們明白遵守?規(guī)矩就可以?享受到最大?的自由權(quán)利?。每個(gè)班干?部負(fù)責(zé)不同?的操行評(píng)分?的登記，比?如副班長(zhǎng)負(fù)?責(zé)考勤，科?代表負(fù)責(zé)作?業(yè)的完成狀?況，團(tuán)支書?記錄班團(tuán)活?動(dòng)積極參加?者，勞動(dòng)委?員負(fù)責(zé)清潔?方面……每?天都有值日?班干部，并?對(duì)當(dāng)天的一?切情況做好?記錄;每個(gè)?班干部要對(duì)?自己的工作?進(jìn)行每周總?結(jié)交給班長(zhǎng)?匯總，然后?向班主任匯?報(bào)。每個(gè)月?根據(jù)操行分?評(píng)選出三名?文明之星。?4、狠抓?常規(guī)，力求?每位同學(xué)都?形成優(yōu)秀的?行為習(xí)慣課?堂紀(jì)律、公?區(qū)和課室清?潔、早操出?勤、宿舍內(nèi)?務(wù)清潔等的?紀(jì)律，這些?都是常規(guī)管?理的重點(diǎn)，?鼓勵(lì)每一個(gè)?同學(xué)都以“?成功從這一?刻開始”的?要求，約束?自己改掉壞?習(xí)慣、做好?每一天，形?成優(yōu)秀的學(xué)?習(xí)生活習(xí)慣?，鑄造優(yōu)異?的班風(fēng)。?5、持之以?恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，爭(zhēng)取?學(xué)習(xí)成績(jī)的?最大進(jìn)步每?一位學(xué)生內(nèi)?心里最為關(guān)?心始終還是?學(xué)習(xí)成績(jī)，?成績(jī)的進(jìn)退?容易令學(xué)生?的情緒產(chǎn)生?波動(dòng)。每個(gè)?同學(xué)填寫自?我激勵(lì)卡貼?在課桌上，?督促自己勿?忘目標(biāo)，勿?忘奮斗。從?開學(xué)始，便?強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)?好——學(xué)風(fēng)?好——成績(jī)?好”的關(guān)系?，課堂上抓?好___分?鐘，晚自習(xí)?保證專注、?高效的學(xué)習(xí)?，早讀和晚?自習(xí)要提早?到教室展開?自主學(xué)習(xí)。?多與每位任?科老師、學(xué)?習(xí)委員、科?代表溝通交?流，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、解?決問(wèn)題。?6、塑造學(xué)?生自主管理?和自主學(xué)習(xí)?，明確班干?部的合理分?工、加強(qiáng)對(duì)?各班干部培?養(yǎng)，讓學(xué)生?進(jìn)入自主管?理的系統(tǒng)，?實(shí)行班干部?輪流值日負(fù)?責(zé)制，嚴(yán)格?考勤，嚴(yán)格?控制自習(xí)課?紀(jì)律。配合?開展學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)，?持之以恒地?抓好學(xué)生的?日常行為規(guī)?范教育。?7、加強(qiáng)家?校聯(lián)系，同?心協(xié)力培育?學(xué)生成才學(xué)?生的教育不?僅僅是學(xué)校?的責(zé)任，學(xué)?校與家長(zhǎng)必?須架起溝通?的橋梁，及?時(shí)、切實(shí)和?高效地解決?每一位學(xué)生?面臨的問(wèn)題?。通過(guò)電話?、邀請(qǐng)家長(zhǎng)?到校等方式?，加強(qiáng)溝通?，及時(shí)了解?學(xué)生的各方?面動(dòng)態(tài)，有?效地做好學(xué)?生的思想工?作。8、?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)。9?、認(rèn)真上好?班會(huì)課。利?用各種形式?的班會(huì)課對(duì)?同學(xué)們進(jìn)行?思想教育，?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的品格?、修養(yǎng)等。?有計(jì)劃地安?排一些主題?班會(huì)，提高?每一次的班?會(huì)課的質(zhì)量?。10、?本學(xué)期涉及?到學(xué)生的分?流走向，做?好學(xué)生思想?教育工作，?教育學(xué)生給?自己一個(gè)正?確而的定位?，為自己確?定一個(gè)明確?的目標(biāo)。2023高職班主任工作計(jì)劃（二）?(一)思想?行為教育方?面：1、?制定班規(guī)，?班訓(xùn)以及班?級(jí)制度，建?立崗位責(zé)任?制：全班設(shè)?置大約若干?個(gè)崗位，盡?量做到人人?有事做，真?正把班級(jí)當(dāng)?成了自己的?家庭一樣來(lái)?看待。同時(shí)?堅(jiān)持班委必?須有品德正?的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)?當(dāng)，拒絕把?班委工作扔?給無(wú)所事事?的人來(lái)消遣?。2、實(shí)?施班級(jí)常規(guī)?：為了對(duì)?一些學(xué)生起?到約束作用?，也為了給?自主管理設(shè)?置一個(gè)良好?的后盾，我?將制定詳細(xì)?的班級(jí)一日?、一周及一?月常規(guī)，使?事情具體化?、詳細(xì)化，?操作起來(lái)更?加容易，班?干部容易管?理，學(xué)生的?情況容易量?化，為今后?的工作開展?打下基礎(chǔ)。?嚴(yán)格班規(guī)的?落實(shí)，對(duì)于?學(xué)生中的優(yōu)?點(diǎn)要積極鼓?勵(lì)，但對(duì)于?違紀(jì)行為絕?不手軟。?3、發(fā)揮黑?板報(bào)的作用?：黑板報(bào)?是班級(jí)的一?塊主要的陣?地，要充分?利用這一現(xiàn)?成的武器!?所以我打算?每隔一周就?出一期黑板?報(bào)，內(nèi)容密?切聯(lián)系班級(jí)?現(xiàn)狀以及學(xué)?校的安排，?讓學(xué)生無(wú)時(shí)?無(wú)刻不在思?想上，視覺(jué)?上受到?jīng)_擊?，受到教育?!4、發(fā)?揮主題班會(huì)?的作用：?除了黑板報(bào)?之外，主題?班會(huì)更始一?座大熔爐，?它能集中全?班同學(xué)們的?精華思想，?進(jìn)而感染每?一個(gè)同學(xué)，?起到催化劑?的作用。鑒?于此，我將?認(rèn)真地搞好?每一次主題?班會(huì)，內(nèi)容?將是密切聯(lián)?系本班實(shí)際?情況以及學(xué)?校的動(dòng)態(tài)。?積極邀請(qǐng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和先?進(jìn)教師、優(yōu)?秀學(xué)生到班?級(jí)里做講座?，介紹先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)?生溝通，建?立友誼班級(jí)?。