第3頁共3頁九年級物理上冊的教學(xué)計劃一、?指導(dǎo)思想：?以幫助學(xué)?生掌握好物?理基礎(chǔ)知識?和基本技能?，提高學(xué)生?應(yīng)用物理知?識的水平使?每一個學(xué)生?真正能成為?學(xué)科學(xué)、懂?科學(xué)、用科?學(xué)的一代新?人。二、?工作目標：?1、每一?個學(xué)生能將?教材中的所?有實驗進行?熟練地操作?，使他們基?本上具有一?般物理知識?的操作能力?;2、學(xué)?生具有一定?的分析問題?和解決問題?的能力，對?多各種類型?的計算題目?，能運用多?種途徑進行?解答;3?、學(xué)生能運?用所的物理?知識去解答?生活和生產(chǎn)?中的實際問?題的能力要?得到提高;?三、學(xué)生?基本情況：?學(xué)生對學(xué)?習(xí)物理更有?點興趣;學(xué)?生們的思想?能力已由具?體的形象思?維向抽象思?維過渡由表?象向內(nèi)部延?伸;分析問?題的能力也?在不斷提高?，他們能懂?得一個問題?、一種現(xiàn)象?不單從一個?方向去思索?，但是還不?能多角度、?多側(cè)面去尋?求答案;學(xué)?科成績提高?慢，由于學(xué)?生思維能力?、認識水平?、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?等發(fā)展不平?衡，導(dǎo)致有?些學(xué)生的物?理成績很差?，歷次的考?試都不能及?格，這就給?教學(xué)增加了?一定的難度?。然后，做?為一名教師?，應(yīng)該要看?到學(xué)習(xí)的積?極的一面，?對于消極的?一面要揚長?避短，采取?有效措施努?力提高整個?班級的物理?教學(xué)成績。?四、工作?措施1、?認真學(xué)習(xí)教?學(xué)大綱，領(lǐng)?會本科目在?教學(xué)中的具?體要求。新?教材是然不?同于過去的?要求，因為?新教材其靈?活性加強了?，難度降底?了，實踐性?變得更為明?確了。教師?必須認真領(lǐng)?會其精神實?質(zhì)，對于每?一項要求要?落到實處，?既不能拔高?要求，也不?能降底難度?。2、注?重教材體系?，加強學(xué)生?的實際操作?能力的培養(yǎng)?。新教材不?僅在傳授文?化知識，更?注重于培養(yǎng)?能力。教師?要充分利用?教材中已有?的各類實驗?，做到一個?一個學(xué)生過?好訓(xùn)練關(guān)，?凡是做不好?一律重做，?直到做到熟?練為止。每?一個實驗都?要寫好實驗?報告，寫好?實驗體會。?3、講求?教學(xué)的多樣?性與靈活性?，努力培養(yǎng)?學(xué)生的思維?能力。教學(xué)?不能默守陳?規(guī)，應(yīng)該要?時時更新教?學(xué)方法。本?期我要繼續(xù)?實踐好興趣?教學(xué)法，雙?向交流法，?還要充分運?用多媒體，?進行現(xiàn)代化?的多媒體教?學(xué)，讓科學(xué)?進入物理課?堂，讓新的?理念武裝學(xué)?生頭腦。使?得受教育的?學(xué)生：學(xué)習(xí)?的觀念更新?，學(xué)習(xí)的內(nèi)?容科學(xué)，學(xué)?習(xí)的方法優(yōu)?秀4、嚴?格要求學(xué)生?，練好學(xué)生?扎實功底。?學(xué)生雖逐步?懂得了學(xué)習(xí)?的重要性，?也會學(xué)習(xí)，?愛學(xué)習(xí)，但?終究生的自?制力不及成?人。所以，?教師在教學(xué)?過程中，必?須以學(xué)生嚴?格要求，不?能放松任何?一個細節(jié)的?管理，做到?課前有預(yù)習(xí)?，課后有復(fù)?習(xí)，課堂勤?學(xué)習(xí);每課?必有一練，?杜絕學(xué)生不?做作業(yè)、少?做作業(yè)，嚴?禁學(xué)生抄襲?他人作業(yè);?教育學(xué)生養(yǎng)?成獨立思問?題的能力，?使每一個學(xué)?生真正做到?學(xué)習(xí)成為自?已終身的樂?趣。5、?開展好形式?多樣的課外?活動，培養(yǎng)?學(xué)生愛科學(xué)?、用科學(xué)的?興趣。課外?活動是學(xué)生?獲取知識，?提高能力的?重要途徑之?一。教師在?狠抓課堂教?學(xué)的同時，?要注重利用?業(yè)余時間，?___學(xué)生?參加一些有?意義的課外?教學(xué)活動。?如本期要進?行野外考察?、下農(nóng)村進?行實驗調(diào)查?、到工廠去?進行勞動實?習(xí)等。以此?達到培養(yǎng)學(xué)?生的能力，?鞏固學(xué)生所?學(xué)的知識。?6、加強?教師自身的?業(yè)務(wù)進修，?提高自己的?教學(xué)水平。?本期我在教?學(xué)之余，要?認真學(xué)習(xí)大?學(xué)有關(guān)的物?理課程，擴?大自己的學(xué)?識范圍，學(xué)?習(xí)有關(guān)教育?教學(xué)理論，?豐富自己的?教學(xué)經(jīng)驗，?增進教學(xué)藝?術(shù)。多聽課?，吸取他人?教學(xué)之長，?全期力爭聽?課達___?節(jié)以上，還?要上了一堂?教學(xué)觀摩課?。7、充?分利用教材?中的德育因?素，加強對?學(xué)生的政治?思想教育。?教材中有許?多科學(xué)家、?愛國人士、?唯物論者，?他們是學(xué)生?學(xué)習(xí)的榜樣?，教師應(yīng)該?在教學(xué)過