第58頁共58頁文宣部教學(xué)工作總結(jié)文宣部教學(xué)工作總結(jié)。文宣部工作總結(jié)一、工作任務(wù)1.主動、創(chuàng)新的去發(fā)現(xiàn)工作，而不是被動的等待行動的需要。在工作中充分調(diào)動自己的聰明才智，以更為簡潔有效的手段完成工作。2.每周開一次小例會，方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。對社團(tuán)存在的問題進(jìn)展討論并商討解決方法，大家可交流各方面的消息，自身感受及文學(xué)作品的欣賞。二、情感交流適當(dāng)聚聚，談?wù)劯髯缘南才?，培養(yǎng)大家感情。大家也可在雙休日期間，組織些文體活動，一起去體育館小小展示自己的運(yùn)動細(xì)胞。三、工作重點(diǎn)1.我部利用板報(bào)、海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)媒體方式，及時(shí)提供各種社團(tuán)活動信息，使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動。同時(shí)，通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動平臺，方便理解同學(xué)想法，采納合理建議。要有所反響，有所行動。2.負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作、社團(tuán)的重要活動、社團(tuán)的理論科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳。同時(shí)，協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。與其他部門做好互開工作，互相促進(jìn)，共同成長。在新的一月里我們將和其他部門親密合作，為同學(xué)提供一個(gè)更好的文學(xué)平臺，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動，豐富同學(xué)們的生活，把文宣部建立成一個(gè)有特色的部門。文宣部十一份工作總結(jié)十一月份，在學(xué)院及生物工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文宣部各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了本月的工作任務(wù)，并獲得了兩次大中型活動的圓滿成功，在系內(nèi)外產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力?，F(xiàn)將本月的工作總結(jié)一、主要工作回憶1.主持人大賽在十一月中旬，我們生物工程系組織學(xué)生參加了學(xué)院第二屆主持人大賽，在比賽過程中，各項(xiàng)后勤工作都完成的較順利，每個(gè)學(xué)生干部都盡其所職，做好自己該做的事情，最終我系獲得了優(yōu)異的成績，在以后的工作中我們會再接再厲，使我們的工作更上一層樓。2.新干部納新工作F132.在十一月底，我們生物工程系進(jìn)展了第三輪團(tuán)學(xué)干部面試并獲得了圓滿成功，為團(tuán)學(xué)工作注入了新的血液。3.一二九系列活動在十一月下旬，我們生物工程系響應(yīng)院團(tuán)委號召，開場進(jìn)展一二九運(yùn)動的相關(guān)系列活動，一切活動都在有條不紊的進(jìn)展中。二、工作的成功之處1.在我們各項(xiàng)活動過程當(dāng)中大家都表現(xiàn)出了一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。2.每次活動都做了極其精細(xì)地籌劃，并且做了充分地準(zhǔn)備，大幅度地進(jìn)步了活動的質(zhì)量，活動都在系內(nèi)外產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力。3.目前，我們內(nèi)部工作進(jìn)展順利，沒有出現(xiàn)較大的問題，新干部在我們的帶著下，工作積極性也很高。三、工作中存在的問題1.活動中，大家的配合不是太默契，沒有到達(dá)預(yù)期的希望。2.活動中，細(xì)節(jié)問題考慮不周到，活動設(shè)備準(zhǔn)備欠妥。十一月份，我文宣部的各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿完畢，然而，我們將會站在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)堅(jiān)持文宣部的根本道路不動搖，在下個(gè)月創(chuàng)造出更加突出的成績，在學(xué)院樹立良好的形象，為本系爭光。f132.更多工作總結(jié)延伸閱讀文宣部工作總結(jié)新的一月又到來，我們文宣部四月份的工作也要有序的開展。在我系老師悉心指導(dǎo)，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力下，我系團(tuán)總支文宣部也在上月完成了各項(xiàng)工作。文宣部作為我系團(tuán)總支部門之一，將繼續(xù)堅(jiān)持“效勞同學(xué)鍛煉自我”的工作方針，汲取以往工作經(jīng)歷及教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以積極的態(tài)度去完本錢學(xué)期的各項(xiàng)工作。本月工作詳細(xì)安排如下：一、工作任務(wù)１.主動、創(chuàng)新的去發(fā)現(xiàn)工作，而不是被動的等待行動的需要。在工作中充分調(diào)動自己的聰明才智，以更為簡潔有效的手段完成工作。２.每周開一次小例會，方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。對社團(tuán)存在的問題進(jìn)展討論并商討解決方法，大家可交流各方面的消息，自身感受及文學(xué)作品的欣賞。二、情感交流適當(dāng)聚聚，談?wù)劯髯缘南才?，培養(yǎng)大家感情。大家也可在雙休日期間，組織些文體活動，一起去體育館小小展示自己的運(yùn)動細(xì)胞。三、工作重點(diǎn)1.我部利用板報(bào)、海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)媒體方式，及時(shí)提供各種社團(tuán)活動信息，使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動。同時(shí)，通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動平臺，方便理解同學(xué)想法，采納合理建議。要有所反響，有所行動。2.負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作、社團(tuán)的重要活動、社團(tuán)的理論科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳。同時(shí)，協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。與其他部門做好互開工作，互相促進(jìn)，共同成長。在新的一月里我們將和其他部門親密合作，為同學(xué)提供一個(gè)更好的文學(xué)平臺，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動，豐富同學(xué)們的生活，把文宣部建立成一個(gè)有特色的部門。文宣部十一份工作總結(jié)十一月份，在學(xué)院及生物工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文宣部各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了本月的工作任務(wù)，并獲得了兩次大中型活動的圓滿成功，在系內(nèi)外產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力?，F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：一、主要工作回憶1．主持人大賽在十一月中旬，我們生物工程系組織學(xué)生參加了學(xué)院第二屆主持人大賽，在比賽過程中，各項(xiàng)后勤工作都完成的較順利，每個(gè)學(xué)生干部都盡其所職，做好自己該做的事情，最終我系獲得了優(yōu)異的成績，在以后的工作中我們會再接再厲，使我們的工作更上一層樓。2．新干部納新工作在十一月底，我們生物工程系進(jìn)展了第三輪團(tuán)學(xué)干部面試并獲得了圓滿成功，為團(tuán)學(xué)工作注入了新的血液。3．一二九系列活動在十一月下旬，我們生物工程系響應(yīng)院團(tuán)委號召，開場進(jìn)展一二九運(yùn)動的相關(guān)系列活動，一切活動都在有條不紊的進(jìn)展中。二、工作的成功之處1．在我們各項(xiàng)活動過程當(dāng)中大家都表現(xiàn)出了一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。2．每次活動都做了極其精細(xì)地籌劃，并且做了充分地準(zhǔn)備，大幅度地進(jìn)步了活動的質(zhì)量，活動都在系內(nèi)外產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力。3．目前，我們內(nèi)部工作進(jìn)展順利，沒有出現(xiàn)較大的問題，新干部在我們的帶著下，工作積極性也很高。三、工作中存在的問題1．活動中，大家的配合不是太默契，沒有到達(dá)預(yù)期的希望。2．活動中，細(xì)節(jié)問題考慮不周到，活動設(shè)備準(zhǔn)備欠妥。十一月份，我文宣部的各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿完畢，然而，我們將會站在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)堅(jiān)持文宣部的根本道路不動搖，在下個(gè)月創(chuàng)造出更加突出的成績，在學(xué)院樹立良好的形象，為本系爭光。團(tuán)總支文宣部工作總結(jié)時(shí)間流逝，上半學(xué)期的工作已全部完畢。我們文宣部也獲得了一定的成績，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支學(xué)生會及廣闊同學(xué)的肯定。文宣部上半學(xué)期工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真完成晨讀晨練工作。開學(xué)之初，團(tuán)總支學(xué)生會擬定了晨讀晨練工作方案，其目的是催促學(xué)生加強(qiáng)自身體育鍛煉，養(yǎng)成早起讀書的習(xí)慣。而我們團(tuán)總支學(xué)生會成員那么會在6點(diǎn)30左右去各個(gè)宿舍檢查。一段時(shí)間后，在校園里，隨處可以聽到同學(xué)們朗讀的聲音，看到在操場上認(rèn)真進(jìn)展體育鍛煉的人影。大家都養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。我們的工作獲得了良好的成績。二、每月都制定工作方案，總結(jié)經(jīng)歷。月初制定工作方案，進(jìn)步工作效率?？偨Y(jié)工作經(jīng)歷教訓(xùn)，理解缺乏并讓我們及時(shí)更正錯(cuò)誤，工作質(zhì)量越來越高。三、協(xié)助紀(jì)律部開展查課工作。大學(xué)了，有的同學(xué)就變得愛玩了，出現(xiàn)逃課情況。針對這一情況，紀(jì)律部開展查課工作，我們文宣部積極配合他們工作，班級清點(diǎn)人數(shù)，并做好查課記錄。學(xué)生上課積極性得到了進(jìn)步。四、科技文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)展征文比賽?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)，這一大學(xué)生節(jié)日的到來，讓廣闊同學(xué)興奮，因?yàn)閳F(tuán)總支學(xué)生會開展各式各樣的活動，能讓他們發(fā)揮自己的特長。征文比賽的進(jìn)展，涌現(xiàn)出許多有才華的人，優(yōu)美的句子，華美的文章讓人陶醉。這一活動的進(jìn)展讓同學(xué)們各自抒懷、寫出了心聲，真摯感人。五、記錄材料與化學(xué)工程系發(fā)生的事件并傳至網(wǎng)上，讓所有的學(xué)生理解材料與化學(xué)工程系。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)理解事情很好的媒介。我們文宣部把材料與化學(xué)工程系發(fā)生的事件如：籃球比賽、乒乓球比賽、宿舍設(shè)計(jì)大賽等活動，用文字的形式發(fā)至網(wǎng)上，這樣河南工程學(xué)院任何一個(gè)校區(qū)的同學(xué)都可以清楚的理解材料與化學(xué)工程系。六、準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班，做好值班記錄。按時(shí)參加例會，并做好例會記錄。認(rèn)真完成老師臨時(shí)交予的任務(wù)。以上就是文宣部上半學(xué)期工作總結(jié)。下半學(xué)期，我們將更加努力工作，將文宣部工作做好：高效率、高質(zhì)量，讓所有人滿意。文宣部202_年3月20日文宣部十一份工作總結(jié)十一月份，在學(xué)院及生物工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文宣部各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了本月的工作任務(wù)，并獲得了兩次大中型活動的圓滿成功，在系內(nèi)外產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力。現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：一、主要工作回憶1．主持人大賽在十一月中旬，我們生物工程系組織學(xué)生參加了學(xué)院第二屆主持人大賽，在比賽過程中，各項(xiàng)后勤工作都完成的較順利，每個(gè)學(xué)生干部都盡其所職，做好自己該做的事情，最終我系獲得了優(yōu)異的成績，在以后的工作中我們會再接再厲，使我們的工作更上一層樓。2．新干部納新工作在十一月底，我們生物工程系進(jìn)展了第三輪團(tuán)學(xué)干部面試并獲得了圓滿成功，為團(tuán)學(xué)工作注入了新的血液。3．一二九系列活動在十一月下旬，我們生物工程系響應(yīng)院團(tuán)委號召，開場進(jìn)展一二九運(yùn)動的相關(guān)系列活動，一切活動都在有條不紊的進(jìn)展中。二、工作的成功之處1．在我們各項(xiàng)活動過程當(dāng)中大家都表現(xiàn)出了一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。2．每次活動都做了極其精細(xì)地籌劃，并且做了充分地準(zhǔn)備，大幅度地進(jìn)步了活動的質(zhì)量，活動都在系內(nèi)外產(chǎn)生了極強(qiáng)的影響力。3．目前，我們內(nèi)部工作進(jìn)展順利，沒有出現(xiàn)較大的問題，新干部在我們的帶著下，工作積極性也很高。三、工作中存在的問題1．活動中，大家的配合不是太默契，沒有到達(dá)預(yù)期的希望。2．活動中，細(xì)節(jié)問題考慮不周到，活動設(shè)備準(zhǔn)備欠妥。十一月份，我文宣部的各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿完畢，然而，我們將會站在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)堅(jiān)持文宣部的根本道路不動搖，在下個(gè)月創(chuàng)造出更加突出的成績，在學(xué)院樹立良好的形象，為本系爭光。教學(xué)工作總結(jié)--中專部年度教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)--中專部年度教學(xué)工作總結(jié)中專部202_年度教學(xué)工作總結(jié)202_年對中專部來說，是不平凡的一年，在這一年里，中專部始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)開展觀，本著效勞學(xué)生的思想，獲得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果?，F(xiàn)對一年來的工作，總結(jié)如下：一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識和平安教育。202_年，中專部始終將品德、思想政治、法律知識和平安教育貫穿在中專部的工作中，長抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：一是按時(shí)召開全體中專學(xué)生會議。一年來，中專部平均每兩個(gè)星期就召開一次由全體中專學(xué)生和中專部工作人員參加的會議，對學(xué)生進(jìn)展思想道德教育；二是召開專題報(bào)告會和法律知識講座。06年，中專部先后兩次邀請我校聘請的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報(bào)告和講座，收到良好的效果；三是組織法律旁聽。為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法，中專部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽；四是參加各種競賽活動。進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)意識，202_年11月，由團(tuán)市委等六家單位結(jié)合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，中專部對此事非常重視，為對中專學(xué)生進(jìn)展良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市10000名參賽選手中，我校09級本文中專學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎(jiǎng)；五是抓平安。平安問題無小事，為了保證不出平安事故，中專部采取了安排專人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護(hù)送學(xué)生就寢等方法，并落到實(shí)處，保證了無平安事故。二、努力做好日常工作中專部的事情既繁又雜，主要工作就反響在日常工作上。一年來，中專部的日常工作進(jìn)展的有條不紊。開學(xué)伊始，首先做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級調(diào)整，值班安排，授課老師的聘請、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報(bào)名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會等工作，全部落實(shí)到位，而且無一件事出過失，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，對這項(xiàng)工作的要求也很高，一不注意就會將學(xué)生的出生年月等搞錯(cuò)，但經(jīng)過中專部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。三、用心做好中專學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專部首先對所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)展了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個(gè)單位進(jìn)展實(shí)地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，合適學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作，中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個(gè)多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長放心，學(xué)校滿意。同時(shí)，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，真實(shí)地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的進(jìn)步，有的已進(jìn)入高薪階層。四、進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。一年一度的中專招生，是中專部的一件大事，也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生，中專部專門印制了招生簡章，全天安排值班人員值班，并對每個(gè)教職工下達(dá)了招生任務(wù)，聯(lián)絡(luò)招生點(diǎn)，分組赴招生點(diǎn)進(jìn)展招生宣傳，同時(shí)，還通過學(xué)生招學(xué)生等方法狠抓招生，為擴(kuò)大我校中專學(xué)生的招生規(guī)模和影響，我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，效果很好。今年我們還將結(jié)合學(xué)校進(jìn)一步做大中專教育，五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作中專教育，需要的是專職專業(yè)教育，社會輸入的是高質(zhì)量的專業(yè)人才，所以，一年來，中專部始終堅(jiān)持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求老師要按時(shí)到崗到位，堅(jiān)持做到不遲到，不曠工，中專部每天都安培值班人員進(jìn)展全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專教學(xué)過程中，中專部每個(gè)星期抽調(diào)由局部老師和相關(guān)工作人員組成的聽課組進(jìn)展隨堂聽課，并作出評議，〔這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)〕，三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這表達(dá)在每學(xué)期進(jìn)展的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對每位學(xué)生實(shí)行單人單座。六、開展各種文藝、競技和義務(wù)活動，豐富了校園文化生活。在抓好教學(xué)等工作的同時(shí)，中專部還開展了豐富多彩的活動，活潑了校園文化氣氛。如202_年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動等各種活動，下半年，分別舉行了作文競賽、十.一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務(wù)勞動等活動，同時(shí)，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，通過這些活動，既活潑了氣氛，又增長了知識，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并獲得好的成績。一年來，中專部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。當(dāng)然，中專部的工作，在一定程度上獲得了良好的成績，但也存在許多缺乏，在新的一年里，中專部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌2023教學(xué)工作總結(jié)效勞部工作總結(jié)202_教學(xué)工作總結(jié)效勞部工作總結(jié)在售后效勞部門工作半年多，對售后效勞部的工作也有了整體的認(rèn)識。這次非常的榮幸能派去青島四方機(jī)廠實(shí)習(xí)并在那里工作生活了半年多，這半年多感觸頗多，工作的收獲也頗多！在公司最需要我們的時(shí)候能低上去盡自己的綿薄之力，這是我們感到驕傲的地方，也是深感幸運(yùn)的地方。我們既然被公司選中，盡職盡責(zé)，買苦買力的干活，那是我們的本分工作也是義不容辭的責(zé)任。時(shí)代電氣售后效勞部本著以人為本的管理方式，科學(xué)開展觀的理論形式，處處表達(dá)了人性的關(guān)心，備受鼓舞，處處又顯現(xiàn)了科學(xué)開展觀的管理形式，備受推從。在這樣一個(gè)有如此企業(yè)文化的公司里工作是學(xué)益甚多，受益匪淺。在青島的工作一去就得到了先去的兄弟同仁們的熱心幫助和孜孜不倦的工作指導(dǎo)，領(lǐng)著我們一點(diǎn)一滴的學(xué)，精心詳細(xì)的講，誨人不倦的教，毫無保存的傳授，使我們在很短的時(shí)間里就掌握了工作的步驟，工作的經(jīng)歷和工作的要領(lǐng)以及工作當(dāng)中要注意的地方，我們剛?cè)ジ鴰煾祵W(xué)的是apu〔輔助電〕的清潔，這樣的活雖不累但得細(xì)心敬業(yè)，來不得半點(diǎn)的馬虎，輔助電清潔的好壞直接關(guān)系到列車的運(yùn)行狀況和故障率的大小，我們清潔的干凈假如做到了一塵不染，列車運(yùn)行的故障率就小，至黨員個(gè)人總結(jié)范文少在apu這一塊就有保障，由于apu在1和8車的箱體后面，有一局部還在車體的底部，在箱體后面的是用慮網(wǎng)攔的，慮網(wǎng)是方格子形狀灰塵和大的顆粒容易進(jìn)，所以在200k/h的列車跑完90萬公里的里程數(shù)后就要檢修一次，囤積的灰塵和塵埃顆粒是很多的，相對而言也是較臟的，在車?yán)锏撞康挠幸粚拥咨w板，把底蓋板揭開以后灰塵也是相當(dāng)?shù)亩?，這是由于車?yán)锏撞坑幸痪植康幕覊m是從車?yán)飶纳贤碌舻慕Y(jié)果，所有的這些都難不到我們，我們認(rèn)清了這些，只會使我們恪盡職守，精心盡業(yè)的做，把每個(gè)存在的細(xì)節(jié)做絕，把每個(gè)存在的隱患消滅在萌芽中。apu的清潔不到一個(gè)月工時(shí)由原來的一天半縮短到大半天，這些都是在保質(zhì)保量的根底上完成的，所有的工作步驟和工作要領(lǐng)都嫻熟于心.比方我每次在apu的清潔之后負(fù)責(zé)的是螺釘?shù)那鍧嵑脱b備，在一個(gè)apu所需要的螺釘詳細(xì)分布是：配電箱體和微機(jī)控制箱體后面的大螺釘是8*25的型號共16顆，濾網(wǎng)的螺釘是6*16的共60顆，車箱底蓋板的是6*20共68顆側(cè)面變壓器小擋板是6顆共計(jì)74顆，小擋板的螺釘?shù)钠綁|的直徑要大于車底部的螺釘平墊。這些是需要注意的地方。在牽引變流器的拆卸和組裝上也是有很多的工作經(jīng)歷可以總結(jié)，牽引變流器分為兩個(gè)整流模塊和三個(gè)逆變模塊，整流的模塊要大于逆變的模塊，這些模塊的拆卸和組裝都是用液壓車完成的，模塊的運(yùn)送和清潔都是要小心精心的作業(yè)，因?yàn)檫@些都是列車的核心部件，都是要做到防塵防靜電的，模塊上密封條的清潔也是至關(guān)的重要，密封條是用白色的液體膠粘在上面，首先把原有的清潔干凈，原有的膠只能用小鏟子輕輕的微刮，盡量不能損壞油漆，散熱器上的灰塵的清潔用吸塵器和風(fēng)槍一吸一吹，這樣就防止了灰塵的四濺。箱體后的密封條的裝訂本著先豎后橫的密封，密封條的長度要超過箱體長度的3—4cm就長不就短。ci的組裝固定桿一定要就對角固定，搖擺一定的寬度，這樣有利于螺釘螺紋的吻合，每一顆螺釘都要用47.1牛的力矩固定到位，其次是光纖的插與拔，要注意光纖的正與反，有卡子的是正無卡子的是反，正插與反插的效果不一樣。電路母排的上定要字母型號一一對應(yīng)，不能上反，不能上偏。在實(shí)驗(yàn)這一塊我主要是學(xué)習(xí)，工作的總結(jié)還談不上，但我可以把自己看到的聽到的和師傅們言傳身教的，自己遇到的問題寫出來供交流與分享。實(shí)驗(yàn)主要分為：光纖的衰減值的測試，釋合與釋放電壓的耐壓實(shí)驗(yàn)，柜體絕緣電阻的測試。光纖衰減值的衰減的參數(shù)值是03超過3衰減值過大，一般是在這個(gè)范圍內(nèi)。絕緣電阻的測量參數(shù)值是10m歐絕緣值必須=10m歐其中大局部測量的結(jié)果是ol〔無窮大〕根本在XXm歐以上。這說明箱體和外界的絕緣性很好。在實(shí)驗(yàn)線路端子的夾點(diǎn)問題也心得，apu的實(shí)驗(yàn)主要涉及的電路有ac400v的主輸入電路，ac400v的輸出電路，dc850v的控制電路和控制回路，atr的控制回路。在主輸入電路里面所夾的節(jié)點(diǎn)771，781，791771a,781a,791a,781b,791b,791c200和251j在控制回路里斷開acc電容器里所有接線端短接wl3ul3vl3ul5vl5wl5,同時(shí)在控制回路里面將門極電路板上的cge端子短接，形成閉合回路，在輔助整流器〔arf〕短接ap1，ap2,771,781,791,771g,781g,791g100f號線短接200v里202號線300v的302號線。在控制回路里將端子cn1和cn2端子短接cnxy，cnx1cny1斷開控制回路里的e線端子，短接繼電器里的+24輸入電壓。在車底部有風(fēng)機(jī)c,g,e端子的短接。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)控制端mon的清潔，mon是整個(gè)列車微機(jī)控制系統(tǒng)的核心部件，mon的清潔需要做更多的細(xì)心工作，首先mon是由一些集成電路板疊層，所以它的拆卸就需要將電路板一層一層的取出，用風(fēng)槍將其微塵顆粒吹干凈，必要時(shí)用小的毛刷子細(xì)微的刷。每一塊的電路板取出和放進(jìn)時(shí)要注意層次順序，要和箱體上面的型號一一對應(yīng)。mon安裝工作也很重要，mon分為cir〔顯控〕和中端在線針插件的插與拔以及不同顏色線的順序的安裝上也要注意，比方終端上的線顏色是無，黃，紅，白的順序，mon是高速列車的指揮系統(tǒng)，它的拆卸應(yīng)該萬分的小心與慎重。這次進(jìn)展的a4修工程是a3修的根底上提升，所要拆卸的范圍更大，有一局部需要與檢修的還在探究與探究當(dāng)中，在上一次我們檢修的列車中就因?yàn)閍pu的散熱過快導(dǎo)致apu風(fēng)老師年終總結(jié)范文機(jī)后的散熱片被積穿，通過這次事件我們采取的對策是將整個(gè)apu箱體后的控制電路板拆開對整個(gè)變壓箱體進(jìn)展徹底的檢修，以免類似的故障發(fā)生。針對工作當(dāng)中出現(xiàn)的每一個(gè)問題我們都能提出應(yīng)對的方案，這是我在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中所學(xué)的最好企業(yè)精神。教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年承當(dāng)八年三、四班數(shù)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)。兩個(gè)班共有學(xué)生120名。學(xué)生數(shù)學(xué)知識構(gòu)造不一，數(shù)學(xué)根底較差，局部學(xué)生對數(shù)學(xué)沒有興趣或興趣不濃。針對學(xué)生特點(diǎn)，本學(xué)年開展了如下工作：一．根據(jù)課標(biāo)整體要求及年段詳細(xì)要求，結(jié)合班級整體特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的學(xué)科工作方案，并根據(jù)學(xué)科工作方案認(rèn)真開展了教學(xué)工作。學(xué)年初，認(rèn)真通讀了數(shù)學(xué)課標(biāo)及年段教材，比擬全面的掌握了課標(biāo)要求及教材特點(diǎn)。結(jié)合課標(biāo)要求及教材特點(diǎn)，有針對性的教學(xué)。八年級為畢業(yè)年段，學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度上可以分為兩類，一類是學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，對自己負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備升學(xué)繼續(xù)深造的同學(xué)，另一類是準(zhǔn)備畢業(yè)就業(yè)的同學(xué)。從總體上看，第一類同學(xué)較少，約占學(xué)生總數(shù)的30％左右。為此，在制定教學(xué)方案時(shí)，確立了“保障重點(diǎn)生，提升中等生，跟蹤暫差生”的教學(xué)思路。在實(shí)際教學(xué)中，在抓好學(xué)生成績普遍進(jìn)步工作的同時(shí)，依學(xué)生的開展需求，結(jié)合學(xué)生其他學(xué)科的成績，確定三名同學(xué)為升學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，五名同學(xué)為次重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，二名同學(xué)為暫差生數(shù)學(xué)提升輔導(dǎo)對象，認(rèn)真輔導(dǎo)。二．認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。認(rèn)真開展備講批輔考常規(guī)教學(xué)工作。備課認(rèn)真，足額全案，案款齊全，內(nèi)容祥略得當(dāng)，符合實(shí)際，字跡工整，沒有漏備、錯(cuò)備、略備等現(xiàn)象；講課有自己的特色和風(fēng)格，課堂構(gòu)造合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，采用小步子教學(xué)法，學(xué)生當(dāng)堂承受的快；作業(yè)適量，注重精當(dāng)，批返及時(shí)，對出現(xiàn)的普遍問題、重點(diǎn)問題及時(shí)集體矯正，對重點(diǎn)學(xué)生采用面批的形式；輔導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，針對性強(qiáng)，效果好；隨時(shí)組織課堂測試，按時(shí)組織單元測試，及時(shí)組織模擬測試，認(rèn)真評卷，詳細(xì)分析^p，有針對性的彌補(bǔ)學(xué)生在測試中所暴露出的知識缺陷。三．注重開展學(xué)生的學(xué)習(xí)才能，拓寬學(xué)生知識面?！笆谥贼~，不如授之以漁”，交給學(xué)生方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，才是教學(xué)的終極目的。因此，在教學(xué)中，注重開展學(xué)生學(xué)習(xí)才能，使之由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。在實(shí)際教學(xué)中，通過“典型帶路，適當(dāng)提示，關(guān)鍵總結(jié)”的教學(xué)方法，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步自學(xué)才能。對每一個(gè)新知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，先通過典型例題，使學(xué)生對新知識有一個(gè)比擬全面的認(rèn)識，然后通過適當(dāng)?shù)奶崾?，引?dǎo)學(xué)生對新的知識點(diǎn)進(jìn)展觀察和分析^p，以便從中找到規(guī)律性，然后，老師再對學(xué)生所獲得的規(guī)律性進(jìn)展精當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。這樣，學(xué)生不僅從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，還掌握了自學(xué)方法。而樂趣和方法，正是拓寬學(xué)生知識面的必要條件。四．吸收先進(jìn)的教育教學(xué)方法，注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷?！八街?，可以攻玉”。先進(jìn)的教育教學(xué)方法是專家、學(xué)者或一線的優(yōu)秀老師在廣泛的論爭和反復(fù)的理論中所總結(jié)或概括出來的，具有一定的覆蓋性。有針對性的、結(jié)合實(shí)際的吸收這些先進(jìn)的教育教學(xué)方法，對我們的教學(xué)工作來講，有事半功倍的效果，因此，在實(shí)際教學(xué)中，特別注重有針對性的、結(jié)合實(shí)際的吸收先進(jìn)的教育教學(xué)方法，使之為我所用。同時(shí)，注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，根據(jù)實(shí)際，隨時(shí)記錄自己的教學(xué)體會，盡量將自己的教學(xué)體會升華到理論的高度，并通過教研論文的形式表現(xiàn)出來。在實(shí)際工作中，由于本人知識層次、閱歷經(jīng)歷等客觀原因，或多或少的存在著一些缺乏，有待在今后的工作中改良。東明鎮(zhèn)中學(xué)沈曉丹XX年7月5日博文小學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期，我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，努力理論三個(gè)代表，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，充分認(rèn)識根底教育課程改革的重要性，深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展。按教育規(guī)律辦事，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。以科研興校為先導(dǎo)，進(jìn)步老師專業(yè)素質(zhì)為保證，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。全體教職工齊心協(xié)力，教育教學(xué)工作成績顯著?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的開展目的：我校一直堅(jiān)持樹師德、促標(biāo)準(zhǔn)、抓改革、成特色、出效益、樹形象的辦學(xué)理念，緊緊圍繞這一辦學(xué)理念，通過全體老師的共同努力，樹立學(xué)校良好的社會形象。1、抓好老師隊(duì)伍師德建立，強(qiáng)化德育意識。本學(xué)期重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建立，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，建立周先進(jìn)班級、評比制度，進(jìn)一步進(jìn)步班主任工作的積極性。2、以少先隊(duì)為主陣地，嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期，我校制定周先進(jìn)班級評比方案，有專人負(fù)責(zé)，每天檢查扣分，并及時(shí)把扣分情況反響給班主任，讓班主任催促學(xué)生立即整改，并且每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，檢查結(jié)果與先進(jìn)班級評比掛鉤。同時(shí)，我們更加注重對學(xué)生的法制教育，心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。3、以認(rèn)真做好德育工作為抓手，加強(qiáng)學(xué)校的全程全員全方位育人的工作。4、加強(qiáng)家庭和學(xué)校聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮好學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人功能。學(xué)校認(rèn)真辦好家長學(xué)校，通過家長會，家校聯(lián)絡(luò)手冊，給家長的一封信，家訪問卷調(diào)查等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)展指導(dǎo)，重視單親家庭、離異家庭的家庭教育工作的指導(dǎo)。此外，學(xué)校還通過做好家訪工作、做好社區(qū)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等形成教育合力。在德育工作中，我校凸顯了一個(gè)儒字，突出了一個(gè)實(shí)字。二、抓好老師隊(duì)伍建立，實(shí)在進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，是學(xué)校建立永久的主題。施行素質(zhì)教育的關(guān)鍵是進(jìn)步老師的素質(zhì)，為了盡快讓青年老師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校教導(dǎo)處組織青年老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，盡可能多的提供時(shí)機(jī)讓青年老師外出聽課學(xué)習(xí)，還熱心地給青年老師搭建舞臺，提供教學(xué)理論研究，大多數(shù)青年老師得到了參與公開教學(xué)理論的時(shí)機(jī)。1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。在新課改的新形勢下，必須逐步建立并完善以校為本的老師培訓(xùn)制度。我們在抓好通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的根底上，著力開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)造條件，做好了走出去，請進(jìn)來工作。除了外出培訓(xùn)、校際交流之外本學(xué)期進(jìn)展了班級管理、數(shù)學(xué)日記的撰寫、語文綜合理論活動課等講座。通過校內(nèi)、校際、校外間的交流老師的業(yè)務(wù)程度明顯進(jìn)步。2、教育教學(xué)碩果累累。在本學(xué)期，通過全體師生的共同努力，獲得了一系列優(yōu)異的成績：我校獲得教學(xué)質(zhì)量綜合考核評比二等獎(jiǎng)，梁昌貴校長獲得海南省教科杯小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評比二等獎(jiǎng)，在本學(xué)期中心校組織的元旦學(xué)術(shù)競賽中共有25人次獲得單科和總分獎(jiǎng)項(xiàng)。三、學(xué)校在依法治校、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為中的目的、措施和成效：進(jìn)步學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化程度，是我校的工作重心之一。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校招生行為，確保適齡兒童的正常入學(xué)。加大經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)保值、增值。我校加大經(jīng)費(fèi)投入，努力改善教育教學(xué)設(shè)施。本學(xué)年度共投入三、四千元安裝了電腦網(wǎng)絡(luò)寬帶和智能化電腦打鈴儀，極大地改善了辦學(xué)條件。四、其它方面：1、平安工作：平安工作是各項(xiàng)工作的重中之重，建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層簽訂責(zé)任書。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。2、認(rèn)真做好資料檔案的健全工作，大力進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)程度，向市級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校邁進(jìn)！五、存在問題1、圖書資金缺乏，尚無法實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。2、學(xué)校體育場地及體育教學(xué)設(shè)施尚未到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。3、學(xué)校目前沒有圍墻，不便于學(xué)校管理?？傊?，一學(xué)期來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)校班子及全體老師的共同努力獲得了一些成績，但也有很多方面有待繼續(xù)努力，如對年輕老師的培養(yǎng)還要加大力度，各項(xiàng)常規(guī)工作還要做的更細(xì)更實(shí)，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)的管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步到新的程度以及克制困難，繼續(xù)爭取資金修建學(xué)校的圍墻等。我校會在新的學(xué)期里再接再厲、銳意進(jìn)取、獲得更大的進(jìn)步，辦出讓人民滿意的教育事業(yè)來，給人民交上一份好的答卷！化學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)202_至202_學(xué)年度第二學(xué)期就將完畢了，本學(xué)期按照教學(xué)方案，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期完成了第六章至第八章以及實(shí)驗(yàn)局部，中考復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)展。做到有組織、有方案、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)展復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是老師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都表達(dá)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、重視根本概念的教學(xué)化學(xué)根本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步開展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原那么。對于某些概念不能一次就透徹提醒其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析^p、比擬、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和進(jìn)步運(yùn)用化學(xué)知識的才能。二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反響，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)展分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有方案的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。三、重視元素化合物知識的教學(xué)元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的根底非常重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的根底上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后，老師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用處等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)根本概念和根本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)才能，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是進(jìn)步化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備非常周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十清楚顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；老師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，詳細(xì)指導(dǎo)他們逐步到達(dá)能正確地進(jìn)展實(shí)驗(yàn)操作，并得出正確的結(jié)論。教學(xué)工作總結(jié)--高一英語老師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)--高一英語老師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，但由于學(xué)生多，時(shí)間少，而學(xué)生主動活動時(shí)機(jī)那么不多。所以，課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨(dú)立活動的根本形式。學(xué)生在完成作業(yè)過程中，需要獨(dú)立考慮、獨(dú)立鉆研，這對學(xué)生有充分的實(shí)際鍛煉時(shí)機(jī)。課外作業(yè)，有助于學(xué)生開展智能和創(chuàng)造性才能，有助于培養(yǎng)學(xué)生靈敏地應(yīng)用知識解決問題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的才能，并能培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣和責(zé)任心，本文以及克制困難的精神。因此，老師要在作業(yè)的布置和修改上下工夫，不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性，還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。六、備課，既備學(xué)生，又要備教法備課是一個(gè)必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的才能，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違背紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的程度，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克制，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。(教育經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績上下，都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我進(jìn)步，如何共同進(jìn)步三個(gè)班的英語程度。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺，許多地方存在缺乏，希望在將來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，獲得更好成績體育教學(xué)工作總結(jié)篇一：體育教學(xué)工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過去，回憶過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：一、思想政治方面：熱愛祖國、熱愛人民，熱愛中國____。堅(jiān)決擁護(hù)黨的道路、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽報(bào)告、寫體會，努力進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng)。在新的一年里，我將向黨組織上交入黨申請書，承受黨對我的考驗(yàn)。二、教學(xué)工作方面：在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結(jié)合社會、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。三、兩操工作。在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)展播送操教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動作。在此后，在全校播送操練習(xí)中，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對播送操有些生疏，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。保證了學(xué)生以安康的身體進(jìn)展學(xué)習(xí)、生活。三、訓(xùn)練工作。這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。初次接手工作，我采取了以下措施：第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練方案及進(jìn)度方案，嚴(yán)格按照訓(xùn)練方案進(jìn)展訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，擅長總結(jié)。第三、克制困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑工程多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、挪動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同進(jìn)步。第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在市運(yùn)會中獲得了：第七名一個(gè)，第八名一個(gè)。在東區(qū)中、小學(xué)運(yùn)動會中獲得了：第一名十二個(gè)，第二名六個(gè)等，團(tuán)體總分第一名。田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化。訓(xùn)練隊(duì)每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次40分鐘。運(yùn)發(fā)動積極訓(xùn)練，老師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有方案、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)展訓(xùn)練。田徑隊(duì)訓(xùn)練在半年時(shí)間中獲得這樣的佳績、全賴于上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體老師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。我的工作態(tài)度是：作為體育老師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時(shí)間長，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要擅長積累經(jīng)歷，總結(jié)成敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)。在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如今總結(jié)如下：1、備課方面對學(xué)生理解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識缺乏，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比擬單一，在解決如何把教學(xué)資傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比擬單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)才能要還有所進(jìn)步：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，多向其他老師請教，多和學(xué)生進(jìn)展交流，在理論中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。篇二：本學(xué)期的教學(xué)工作即將完畢，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在開學(xué)初重點(diǎn)抓了播送操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對播送操有些生疏，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對播送操進(jìn)展教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。在進(jìn)步的根底上，我們體育組希望所有老師都能以身作那么，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。三、訓(xùn)練工作我可以長期帶著學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長可以讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生可以安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考獲得好成績。體育教學(xué)工作總結(jié)-三聯(lián)閱讀教學(xué)中要處理好老師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱老師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要到達(dá)的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的鼓勵(lì)下獲得知識、技能和才能開展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目的。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)歷積累與反思。篇三：時(shí)間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教導(dǎo)和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):一、創(chuàng)造課堂氣氛，激發(fā)興趣體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有方案、有目的地去進(jìn)展，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重教與玩的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中表達(dá)體育教學(xué)內(nèi)容，到達(dá)體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧開展來到達(dá)體育課以及體育鍛煉目的，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。二、讓多媒體走進(jìn)課堂由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動作學(xué)會就夠了，甚至一個(gè)學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進(jìn)課堂，效果更為理想。三、體育游戲化根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上教與玩的程度，體育老師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也到達(dá)了學(xué)中玩、玩中練的最終目的，。這時(shí)，學(xué)生也進(jìn)步了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑??！跳??！讓學(xué)活力械的反復(fù)練習(xí)了。四、師生共同參與活動體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育老師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，老師不參與活動，認(rèn)為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無活力。五、不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度學(xué)生怕上體育課，體育老師也怕上體育課，我想這個(gè)問題就表達(dá)了體育老師教學(xué)上出了問題，一個(gè)體育老師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育老師去考慮。社會在進(jìn)步，我們體育老師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課照舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，才能促進(jìn)教學(xué)的開展，才能使體育課正真快樂起來。篇四：這一學(xué)期的體育工作即將完畢，回憶過去的這些日子，我又有了新的收獲；雖然在體育教學(xué)中我仍然是個(gè)新手，但我在不斷地學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及其意義的理解，雖然教學(xué)過程中成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱誠和堅(jiān)持不懈的努力。成功來于態(tài)度，我會始終堅(jiān)決自己努力的方向，不斷求索，不斷進(jìn)步。盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我一直盡可能進(jìn)步場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上因地制宜設(shè)置一些簡單跑、跳、等組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生進(jìn)步了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。老師施行快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中，老師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，無視了學(xué)生興趣和才能的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)形式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果?？鞓敷w育那么需要體育老師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段，使學(xué)生對體育感興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以到達(dá)體育教學(xué)的真正目的。老師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的施行。老師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)步他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)決他們克制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。詳細(xì)教學(xué)方面：1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作方案，學(xué)期體育教學(xué)工作方案，單元教學(xué)方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備局部和整理局部，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，開展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和理論相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，，進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì)。從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較出色上好每一堂課，就并不是一件容易的事了。第一、我盡可能多的去理解每一個(gè)學(xué)生，從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度，注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣，讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。第三、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了進(jìn)步自己的專業(yè)程度之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。篇五：章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅(jiān)持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的施行，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為進(jìn)步我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探究教育教學(xué)經(jīng)歷。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。2、學(xué)校每學(xué)期都有工作方案，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并實(shí)在施行。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。3、體育老師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的才能培養(yǎng)和素質(zhì)的開展，編寫的教案清楚、完好，上課標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均獲得較好成績。5、三位體育老師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎(jiǎng)。6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度，并落實(shí)檢查、考核?？傊?，我校的體育工作向著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、方案化的方向開展。介理也存在著缺乏之處：體育老師的業(yè)訓(xùn)程度還有待進(jìn)步；學(xué)校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改良和進(jìn)步。音樂教學(xué)工作總結(jié)篇一：小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)我擔(dān)任的是小學(xué)音樂學(xué)科的教學(xué),在參加全國新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革工作中,我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽理論、努力更新自己的教學(xué)觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)展學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗(yàn)為核心，以培養(yǎng)智力因素〔歌曲，樂譜，節(jié)奏等〕與非智力因素〔興趣，情感，性格，意志等〕相結(jié)合為原那么，以開展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣，注重學(xué)生對音樂感受才能，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜歡音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好根底。一、注重音樂審美體驗(yàn)我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比擬注重一音樂審美為核心的這個(gè)根底理念，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動，活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課是注意歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓學(xué)生從老師的身上體會到美，從而使學(xué)生喜歡老師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂，表現(xiàn)音樂，音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引，所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成安康，高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、活動空間及思維空間在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在別人面前自信的表現(xiàn)，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問題。讓學(xué)生創(chuàng)造性的考慮答復(fù)。注重開展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用老師的思維定勢去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力。三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效的途徑。通過小組學(xué)習(xí)，學(xué)生們從中可挖掘自身的潛力。如：組織才能、交際才能、合作意識、團(tuán)結(jié)精神等。我上課組織學(xué)生進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)音樂活動，進(jìn)步學(xué)生的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)結(jié)精神。四、注重開展學(xué)生的創(chuàng)造性思維創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會歷史開展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要表達(dá)。在教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容，形式和情景，開展學(xué)生的想象力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個(gè)誤區(qū)：把創(chuàng)造單純看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣，豐富多彩。如：根據(jù)音樂編動作，創(chuàng)造新詞，用聲音創(chuàng)編故事等等。就如同用鈴鼓發(fā)出聲音，我覺得這也是一種創(chuàng)造，讓全班同學(xué)想一種不同的敲擊方法讓鈴鼓發(fā)出聲音，讓全班同學(xué)一起來進(jìn)展創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。篇二：第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn)，浸透音樂素質(zhì)教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感，有一定的審美才能，根本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較濃重的學(xué)習(xí)興趣。一、完成的教學(xué)任務(wù)第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為聆聽、表演、編創(chuàng)、活動幾局部。包括好朋友、快樂的一天、祖國你好、得意的動物、靜靜的夜、愛勞動、小精靈等，共分十課。有名曲，有兒歌，有搖籃曲，歌唱快樂的校園，有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等，還有局部少數(shù)民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有校園歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目的完成了全部教學(xué)內(nèi)容。1、好朋友包括《玩具兵進(jìn)展曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培養(yǎng)孩子們對校園的感情，對生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲，聆聽了旋律，并用動作進(jìn)展了表演。2、快樂的一天包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等，主要培養(yǎng)對校園的感，對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛生活而努力學(xué)習(xí)。對這組教材，我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式，培養(yǎng)了興趣，節(jié)奏準(zhǔn)，旋律準(zhǔn)。3、祖國你好包括中外許多著名作曲家的作品，如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等，悠揚(yáng)而動聽。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)展愛國教育，培養(yǎng)對祖國的感情．讓孩子們理解了自己的祖國。4、得意的動物包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等，充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，培養(yǎng)對動物的感情，人與自己和諧相處的情趣。5、舞曲這些音樂廣為流傳，旋律優(yōu)美，喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。二、思想教育教學(xué)中，注重對教材的運(yùn)用，浸透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學(xué)習(xí)，主動承受，愛學(xué)、樂學(xué)。三、教學(xué)方法進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)技巧，有良好的教學(xué)方法，積極浸透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去，讓課堂活潑起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研課標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教案，科學(xué)上課，力求到達(dá)課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓快樂充滿整個(gè)課堂。本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課，復(fù)習(xí)一周。提早備課，有方案，有反思，認(rèn)真準(zhǔn)備了教具，課后有反思，期末有總結(jié)。篇三：這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部七年級(133136)和八年級(129132)八個(gè)班的音樂教育教學(xué)工作,音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美妙的夢想;或是寄予一個(gè)美妙的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感這種立意與意境之美對人有著深化的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、到達(dá)教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的才能，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美妙情操，使他們身心得到安康的開展。一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上創(chuàng)造音樂。二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)這一過程進(jìn)展轉(zhuǎn)變。為了到達(dá)這個(gè)目的，首先對教材的目的進(jìn)展了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的根底和承受才能的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)展合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)方案，精心編寫了各個(gè)年級各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。在詳細(xì)的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)形式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極考慮;另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而到達(dá)課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)展了好心的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，可以在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比擬枯燥難上，學(xué)生的興趣也不太高，教學(xué)比擬難開展。我就大膽的在教學(xué)中參加適當(dāng)?shù)谋硌?，增加課堂教學(xué)的興趣性。學(xué)生在課堂上的積極性有了進(jìn)步，課堂教學(xué)收到了一定的效果。如：復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用走來感知;八分音符讓學(xué)生用跑來感知，這一下學(xué)生很快就記住了。四、配合學(xué)校政教處，成功的舉辦我校第二屆把戲年華藝術(shù)節(jié)，并成功出演節(jié)目吉他獨(dú)奏《愛的浪漫史》。此次藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動給學(xué)生充分發(fā)揮自我潛能的時(shí)機(jī)，豐富了學(xué)生的課外生活，使他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的宏大力量和重要性，同時(shí)也得到廣闊師生及各界社會人士的好評，還向社會各界大力宣傳了我校的形象。五、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去搜集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)立了自己的音樂博客與各地的中小學(xué)老師進(jìn)展了很好的學(xué)習(xí)和交流。當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的缺乏，主要表現(xiàn)為：1、課堂教學(xué)不能針對8個(gè)班學(xué)生實(shí)際，缺乏備學(xué)生這一必要環(huán)節(jié)。2、無視與個(gè)別班級學(xué)生的交流，有待于進(jìn)一步改善。但我會盡最大的才能和努力改正缺乏的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注第二課堂。篇四：作為專職音樂老師，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。做到愛校如家，愛生如子，全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，嚴(yán)格遵循老師職業(yè)道德?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還參加了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的理論活動，這也使學(xué)生的