本文格式為Word版，下載可任意編輯——《尋夢環(huán)游記》觀后感600字

不久前，一部以音樂為題材的電影使我潸然淚下，這部電影就是《尋夢環(huán)游記》。它讓我感受到了父女之間濃濃的親情，明白了有理想就要執(zhí)著去追求，不畏任何阻攔，務(wù)必跟隨自己的內(nèi)心。

鞋匠家庭出身的12歲小男孩米格爾，他自幼有一個(gè)音樂夢，但音樂卻是被家庭所遏止的。在機(jī)要追尋音樂夢時(shí)，他不提防進(jìn)入了死亡之地。在這里，他遇見了自己家人的靈魂，并得到了他們的祈福去歌詠，最終重返人間。

這部電影中有兩個(gè)片段讓我大為感動(dòng)。歌神德拉克魯茲的那一番話給了我很大啟發(fā)：“當(dāng)生活讓我頹唐的時(shí)候，我就彈吉他。其他人可能循規(guī)蹈矩，但是我務(wù)必跟隨自己的內(nèi)心?！笔前?，有夢就得去追，不管這個(gè)過程有多么痛楚，不管前方有多少絆腳石，我們都要邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐向前走，不要畏懼將來所面對的一切?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，等你功到事成之后，站在高聳入云的山峰上時(shí)，就會(huì)察覺過去努力付出的汗水有多么值當(dāng)。假設(shè)沒有過去的一切，你怎么才能看到如今這美不勝收的風(fēng)景，受到多數(shù)人的瞻仰與崇拜呢？

當(dāng)米格爾為他的曾祖母唱《RememberMe》時(shí)，不知打動(dòng)了多少已經(jīng)麻木了的心扉。是什么讓一位已經(jīng)癡呆的老人，記起了幾十年前聽過的那首歌？是那濃濃的親情！這美好的感情，使一位老人牽腸掛肚了多少年。愛，是多數(shù)金錢都換不來的，它既是一種感情，也是一種信念，一種使人奮進(jìn)的信念。它使多少人振作起來，持續(xù)前行。要不是有著這種信念，那些亡靈再也不會(huì)有人牽掛，都會(huì)化作金色的粉末，消散殆盡了。

這部電影中，堅(jiān)強(qiáng)的信念、美好的感情與奇幻的情節(jié)高明地交織、融合在了一起，讓我至今仍陷入在那意境中，久久難以忘卻。

周五下午，媽媽帶我去看了一場電影，她在去電影院的路上一向不停地對我說：“這部動(dòng)畫電影理應(yīng)很好看，好多人都說它好呢！”然而看完這部電影，我才察覺，媽媽說得太對了！

這部電影主要陳述了：仆人公米格是一個(gè)小男孩，在他的家族里，曾曾爺爺拋棄了自己的家，走上了追趕音樂之夢的旅途。家里人都分外恨他，于是此后拒絕一切與音樂，有關(guān)的事物，米格卻例外，他無比喜歡音樂，但是他沒有機(jī)遇接觸它。一次，在音樂大賽上，米格沒有參賽務(wù)必的吉他，便在亡靈節(jié)那天去歌神德拉庫斯墓穴中借一把吉他。可是當(dāng)他剛拿到吉他時(shí)，他察覺自己來到了一個(gè)奇異的世界（全是已逝的亡靈）。在那個(gè)世界中，他找到了自己的家人，察覺了好多與家族有關(guān)的機(jī)要。原來歌神正是他的曾曾爺爺，悵然，被世人追捧的歌神德拉庫斯竟是個(gè)騙子！真正的榮譽(yù)本該屬于米格真正的曾曾爺爺——?？送?！終究，在這一場巨大的陰謀中，騙子歌神得到了報(bào)應(yīng)，?？送谐蔀榱撕陚サ娜?！此時(shí)，米格的太奶奶可可，已經(jīng)快不記得?？送辛?。一旦埃克托的女兒可可不記得他了，那么他就會(huì)終極死亡。米格想喚醒可可的記憶，便唱了一首曾曾爺爺常給可可太奶奶唱的歌——“請記住我”。太奶奶逐漸想起了爸爸?？送?，笑了，記起了……奶奶和家人開心不已，但臉上，卻掛滿了串串淚珠。

這部電影很有意義，也很感人。我們通過這部電影，明白了一個(gè)道理：有理想，就去追趕，但是，別忘了，相比你自己，家人更重要，趁愛的記憶消散前，請記住我！

理想是什么?是童年時(shí)的目標(biāo)。家人又是什么?是在背后悄悄支持我們的人。理想和家人，取其誰?在電影《尋夢環(huán)游記》中，我尋得了答案。

電影里，米格是一個(gè)墨西哥的男孩，出世在鞋匠的家里。家里人不許米格學(xué)音樂，但他不顧家人的反對，暗自學(xué)起音樂。一次，米格無意中進(jìn)入了亡靈世界，并知道自己的曾祖父也是學(xué)音樂的。經(jīng)過重重磨難后，米格知道家人才是最重要的。結(jié)果，家里人也都支持米格去學(xué)音樂。

從中我知道了理想雖然重要，但家人更重要。

之前，我不曾體會(huì)到。記得我剛開頭學(xué)舞蹈時(shí)，媽媽老是讓我改正這個(gè)動(dòng)作，改成那個(gè)動(dòng)作，我往往怨恨。我認(rèn)為自己沒有跳錯(cuò)，媽媽真是“狗拿耗子多管閑事”?！澳氵@個(gè)手要伸直，腿要彎曲”媽媽一如既往地校正我，但我并不想聽。我心里只認(rèn)為媽媽特別強(qiáng)勢，不理解自己，并與媽媽發(fā)生了爭吵。

“您總是要我改正動(dòng)作，你的不定是對的!”

“媽媽也是為了你好呀!媽媽也是每堂課看老師怎么要求你，就怎么來扶助你的呀!”

“為了我好?你是在扶助我?”我不服氣地說。

媽媽什么也沒說，只嘆了一口氣。于是我和她發(fā)生了冷戰(zhàn)。后面，我沒聽媽媽的指導(dǎo)，按照自己的步伐去跳。

舞蹈課上，老師不停地就校正“何雨軒，手要伸直，腿要彎曲!”老師幫我校正動(dòng)作時(shí)，我貌似覺得這些動(dòng)作有些好像。留心一想，才知道和媽媽給我指導(dǎo)的動(dòng)作一樣!由于好多動(dòng)作都不模范，我練習(xí)著。大顆大顆的汗珠流下，打濕我的衣服，手腳也變得麻木了。我