微課:《濟(jì)南的冬天》語(yǔ)言賞析_第1頁(yè)
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《濟(jì)南的冬天》語(yǔ)言賞析老舍教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)事物特點(diǎn)的寫(xiě)法。2體會(huì)修辭手法對(duì)景物描寫(xiě)的作用。3品味優(yōu)美的意境,體會(huì)贊美的深情。賞析準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)1“濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的”去掉“聲”字可以嗎?

是說(shuō)濟(jì)南的冬天風(fēng)并不猛烈,是柔和的,如果把聲字去掉,就成了沒(méi)有風(fēng),不切合實(shí)際。2“響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕”“濟(jì)南的冬天是響晴的”“響亮”與“響晴”有什么區(qū)別?都有響字,但都沒(méi)有聲音大的意思,響用來(lái)修飾晴亮的程度。響晴:天空晴朗無(wú)云。響亮:十分明亮。“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”為什么用臥字?和文章什么地方相呼應(yīng)?

擬人手法,傳神地寫(xiě)出了村莊和小雪的模樣、情態(tài),好像它們都有靈性一樣。兩個(gè)“臥”字與前面的“暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。品味修辭手法擬人:“一個(gè)老城,有山有水全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。”一“曬”一“睡”一“醒”一連串相關(guān)的擬人手法,烘托出舒適溫暖的環(huán)境?!澳屈c(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”用擬人描繪了雪色嬌美的情態(tài)。比喻:“這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)……”用小搖籃比喻上山圍成的地理環(huán)境,寫(xiě)出這一圈小山的特別、可愛(ài)?!皹?shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦”是對(duì)雪后矮松秀美形態(tài)的比喻。充滿深情的語(yǔ)言

“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。情景交融在本文也做得很突出。一是直接抒發(fā)感情,如“這一圈小山在冬天特別可愛(ài)”“那些小山太秀氣”“這就是冬天的濟(jì)南”等。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的意境,意境中飽含深情,如“請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水……這是不是理想的境界?”“那水呢,不但……全拿出來(lái)了。”在優(yōu)美的意境中,表達(dá)出作者贊美的深情。

找出你最喜歡的句子,推薦給同學(xué)們,并說(shuō)說(shuō)你要推薦的理由。我推薦……小結(jié)語(yǔ)文是語(yǔ)言的藝術(shù),老舍先生不愧為著名的語(yǔ)言大師,在寫(xiě)本文時(shí)詞語(yǔ)選用十分講究,運(yùn)用了多種修辭手法,充滿深情的語(yǔ)言將濟(jì)南寫(xiě)的特別可愛(ài)。很值得大家細(xì)細(xì)體會(huì).課后作業(yè)仔細(xì)觀察自己家鄉(xiāng)

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