Word-26-2022年高中班主任工作計劃（10篇）

2022年高中班主任工作方案篇1

新學(xué)期的到來，作為高一班級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)懷每一位同學(xué)，使同學(xué)學(xué)習成果有所提升，心理也越來越強大，在面向挫折要有信念，面向困難要有恒心。

一、年級基本狀況

本班同學(xué)人數(shù)共__人，男學(xué)生__人、女學(xué)生__人，他們來自不同的年級，他們是全級理科前60名，應(yīng)當絕對這一班的同學(xué)的素養(yǎng)相當?shù)母?。但是學(xué)生們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，從外宿到小學(xué)集體寄宿的改變，從班到普通的學(xué)生新的角色的變化，面向這些狀況班主任的工作支配顯得尤其重要。我認為，本班雖是全級前__名，但還是存在有待強化的地方。

二、工作的理念

葉圣陶先生說：“什么是（教導(dǎo)）?容易一句話，就是要養(yǎng)成習慣?！彼晕曳浅Ｗ⒁馔瑢W(xué)學(xué)習和生活的優(yōu)良習慣的養(yǎng)成。威廉?詹姆士說：“播下一個行動，心得一種習慣;播下一種習慣，心得一種性格;播下一種性格，心得一種命運?！备咧械耐瑢W(xué)身心進展較初中要成熟，所以在學(xué)習生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)同學(xué)自我管理的才干的理念。固然同學(xué)自我管理并不代表班主任就能夠撒手不管，班主任的工作（辦法）和技巧上準時賦予指導(dǎo)，當同學(xué)管理不對時賦予指正……

一個集體的輿論十分的重要，它會影響到集體的進展方向，所以必需要建立良好的輿論體系，而在這個點上我們必需讓每一位學(xué)生清晰本班的集體精神是：敬重每一個人，互愛、團結(jié)、求知好學(xué)。對我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位同學(xué)!每同學(xué)的學(xué)習環(huán)境，體現(xiàn)于天天“三自我”滿分100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級文明班且分。

三、詳細（措施）

1、調(diào)節(jié)培訓(xùn)班團，強化同學(xué)的（領(lǐng)導(dǎo)力）。

2、針對上學(xué)期的浮現(xiàn)的狀況繼續(xù)做好平時行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)。

3、開展培優(yōu)扶差，尤其是成果浮現(xiàn)大變動的同學(xué)。

4、舉行衛(wèi)生值日工作匯報制度，執(zhí)行衛(wèi)生責任聯(lián)合會。

5、執(zhí)行科代表作業(yè)檢查、匯報制度。

6、讓同學(xué)學(xué)會（時光管理），強化與家長聯(lián)系和交流。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。

四、工作的詳細內(nèi)容

1、組建班委會。

2、學(xué)生（自我介紹），相互熟悉。

3、對班集體的精神理念提出意見和高中任務(wù)。

4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)支配表初步以自主管理執(zhí)行工。

5、相互熟悉，盡早適應(yīng)新年級。

6、建立健康的輿論理論。

7、形成良好的（文化）環(huán)境。

2022年高中班主任工作方案篇2

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教導(dǎo)的關(guān)鍵階段，為了使同學(xué)盡快適應(yīng)新的教導(dǎo)環(huán)境，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，把同學(xué)培養(yǎng)成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時光里，我要強化對同學(xué)的管理，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開展工作：

一、學(xué)習方面

樂觀探究素養(yǎng)教導(dǎo)的新途徑，協(xié)作任課教師，激活學(xué)習愛好，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格，提升整體水平，使我班班風正，學(xué)風濃。每個同學(xué)都有考上高校的抱負，要想實現(xiàn)自己的抱負，必需從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面向同學(xué)舉行引領(lǐng)：

1、協(xié)助同學(xué)做好從高一到高二的過渡。

2、引領(lǐng)同學(xué)合理支配各科的學(xué)習時光;培養(yǎng)他們的學(xué)習自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特征制訂（學(xué)習方案）。對他們舉行良好的學(xué)習習慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提升，充分通過周圍同學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學(xué)期緊急的學(xué)習的狀況下，趕緊時光多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習有困難的學(xué)生樂觀的協(xié)助他度過難關(guān)。使每個同學(xué)未來都能實現(xiàn)自己的抱負。

二、思想建設(shè)方面

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先目標就是要盡快認識同學(xué)，想方設(shè)法縮短與同學(xué)的距離，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能歡樂成長。要引領(lǐng)好同學(xué)的從高二到高三的預(yù)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切辦法來激勵先進，力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進。大力協(xié)作小學(xué)政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班組織，集體參加，舉行愛國主義、愛校、愛班教導(dǎo)，培養(yǎng)團隊配合意識。

對同學(xué)舉行艱苦樸實、團結(jié)互助的教導(dǎo)。本學(xué)期本班將協(xié)作小學(xué)制造“綠色校內(nèi)”的活動，我預(yù)備通過班會時光在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的學(xué)生，協(xié)助他們解決一些困難，在募捐活動中教導(dǎo)同學(xué)要樹立厲行節(jié)省、反駁鋪張的思想，杜絕學(xué)生之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設(shè)方面

建立一支班工作團隊。班是班里的核心，充分調(diào)動班的樂觀性是帶好囫圇年級的關(guān)鍵，建立一支班工作團隊。班是班里的核心，充分調(diào)動班的樂觀性是帶好囫圇年級的關(guān)鍵，年級組建，實行自我推舉，民主選舉的辦法，使一部分熱心為大家服務(wù)的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的自我管理本事。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)年級體的凝結(jié)力，同時要發(fā)揮班的核心作用，準時討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班學(xué)生共同長進。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)年級體的凝結(jié)力，同時要發(fā)揮班的核心作用，準時討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班學(xué)生共同長進。

四、制度建設(shè)方面

規(guī)范每一位同學(xué)的行為。按照同學(xué)實際狀況，制定獎懲分明的年級公約;在緊抓學(xué)習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到囫圇年級的風氣。某種程度上來說，也是對同學(xué)個人綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求同學(xué)不僅學(xué)科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的同學(xué)。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的學(xué)生舉行適當?shù)貞吞?。同時學(xué)生們之間相互配合、互助性協(xié)助、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的預(yù)備了，我信任在今后的工作中，我能夠做的更好的。前進中總是會碰到各種各樣的棘手，我也是這么想的。究竟同學(xué)都已經(jīng)長大了，都有自己的主意了，所以我想同學(xué)們還是需要持續(xù)不斷的努力，這樣才會做的更好，信任我自己的本事，一定會協(xié)助更多的學(xué)生去的很大的長進!

2022年高中班主任工作方案篇3

上學(xué)期比較好的班風學(xué)風已經(jīng)形成，這個學(xué)期應(yīng)當說是長進與提升。一些小學(xué)布置與要求的工作固然能保質(zhì)保量地完成。這學(xué)期在幾方面下功夫。

(一)繼續(xù)趕緊班風與學(xué)風。圍繞這個工作任務(wù)重點做的事有：一是進一步加強考核制度。我班以制度化管理為特色，使年級學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等各方面始終保持良好的狀態(tài)?！度珕T考核制度》是我班的核心管理制度，考核內(nèi)容涉及到每一個同學(xué)的德、智、體、活動、寢室、年級工作等各個方面，考核結(jié)果能綜合反映一個同學(xué)在年級中的表現(xiàn)，考核結(jié)果與同學(xué)的評優(yōu)、入團、品德操行等掛鉤，能有效促使同學(xué)對考核制度的重視，能使同學(xué)明了該做什么，不該做什么，起到一個導(dǎo)向作用。二是搞評選，樹榜樣，其目的是激勵先進，鞭策落后。我們組織過“進教室紀律先進”、“課堂仔細”、“學(xué)習用功之星”、“長進之星”、年級工作樂觀分子、寢室、每周一次的小組紀律先進等評選活動，并將評選結(jié)果通知給家長。實踐證實，這些評選活動對建設(shè)良好的班風作用很大。三是推出了一個家長聯(lián)系制，一個月以書信或家長會等方式準時同家長保持聯(lián)系，定其向家長反映同學(xué)的在校的表現(xiàn)，便于家長準時教導(dǎo)同學(xué)。四是結(jié)合小學(xué)的德育活動，有效組織主題班會活動，利用主題班會，使學(xué)生們明辨是非，樹立正氣，懂得一些做人處事的道理，促使形成良好的班風穩(wěn)固不退。

(二)繼續(xù)抓好年級凝結(jié)力工程。一個年級沒有凝結(jié)力，年級同學(xué)沒有集體榮譽感，猶如散沙，班風好就無從談起。為培養(yǎng)年級的凝結(jié)力和同學(xué)的年級榮譽感，我班以各種活動為載體，鼓動全班學(xué)生為班爭光，為班有名作出自已的貢獻。這個學(xué)期小學(xué)組織的活動比較少，但我們年級自已搞一些有助于年級凝結(jié)力形成的一些活動。

(三)繼續(xù)抓實兩類同學(xué)的工作。一是學(xué)習成果拔尖的學(xué)生，要求他們永不停止的努力，如徐鐵云邵玉鳳等，利用班主任的培養(yǎng)，向更高的任務(wù)沖刺，為年級學(xué)生樹榜樣，為小學(xué)增光打基礎(chǔ)。二是行為困難生。這類同學(xué)以穩(wěn)住為底線，常常性地耐心地教導(dǎo)，以真情激動他們，使他們漸漸變好，不出大的違紀大事，不給年級帶來危害，不為小學(xué)造成嚴峻的不良影響。

目前，我班穩(wěn)中有進，固然進入高三最后階段要做的工作還無數(shù)，壓力也挺大的，但只要有信念，成果還是能出來的。

2022年高中班主任工作方案篇4

信任經(jīng)過同學(xué)、家長和教師共同的努力，我們的高考一定會很精彩很順當?shù)?，每個同學(xué)都能在高考中找到自己應(yīng)有些位置。進入高三下學(xué)期，也就進入高三沖刺的階段，成為小學(xué)、社會、家長重點關(guān)注的對象，作為班主任深知班風、學(xué)風對年級備考的影響，所以必需下大力量狠抓班風建設(shè)，營建一個良好的年級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作：

一、營建高考氛圍，讓同學(xué)盡早進入狀態(tài)

從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴重形勢。一要抓好立志教導(dǎo)，立志立大志，立頑強不拔之志;二要培養(yǎng)同學(xué)打持久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培養(yǎng)同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明了只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習，朝著自己的任務(wù)進展奮力拼搏不盡就一定可以勝利。

1、利用主題班會、講座，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，加強高考在同學(xué)心目中的重量，激活同學(xué)的參加熱烈和對學(xué)問的盼望。

2、“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的辦法。利用對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習的明亮之途，明了所處的位置，鼓足信念，爭分奪秒，為年級帶頭，立好標。在學(xué)習上既要在全班爭上游，又要在小學(xué)爭先，更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位。對后進的一些學(xué)生個別談心，讓他們樹立信念，看到前途的明亮，利用分析，向他們指出，只要努力拼搏，考三本小學(xué)是很有可能勝利的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會浮現(xiàn)好的局面。

二、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境。

1、汲取優(yōu)秀同學(xué)組建一個敢負責、有威信、思維活、辦法巧、善交流的年級管理隊伍，全方位參加年級管理，讓每一位同學(xué)都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。

2、勤抓常管多催促嚴要求準時舉行班風校紀的教導(dǎo)，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申小學(xué)各方面的要求，防患未然。

3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習方案，明確努力的任務(wù)和方向，利用常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學(xué)的學(xué)習狀況，并利用班會課、個別教導(dǎo)和榜樣引領(lǐng)相結(jié)合的辦法，培養(yǎng)同學(xué)良好學(xué)習習慣。

4、充分通過考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找（閱歷）與不足，并列出整改方案和下次考試的任務(wù)。

5、開展心理健康教導(dǎo)，增加同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的學(xué)生交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習上。

6、實行有效的措施，杜絕同學(xué)進網(wǎng)吧，看電子小說。

7、常常舉行年級工作的（總結(jié)）和各項方案的調(diào)節(jié)以更好的做好年級各項工作，使年級各項工作得以更好的開展。

8、加強科代表的責能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、教師的好幫手、學(xué)生的貼心人。

9、樹立榜樣和典型，激勵同學(xué)奮勉向上。

10、利用有效形式強化對落后同學(xué)的思想、情感溝通，（學(xué)習辦法）的引領(lǐng)、行為習慣的訂正與監(jiān)督，大力協(xié)助他們提升自信念、自尊心。

11、在同學(xué)中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增加學(xué)生之間的友情，互相推進，共同長進。

12、充分通過年級（黑板報）和教室空間，利用學(xué)生們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓勵同學(xué)，營建良好的學(xué)習環(huán)境。

13、關(guān)注每一位同學(xué)的動態(tài)，傾情幫助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。

三、密切協(xié)作科任教師，齊抓共管

常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的互相關(guān)系，調(diào)節(jié)各項教導(dǎo)教學(xué)措施。了解本班同學(xué)各科學(xué)習狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外浮現(xiàn)的問題，須要時召開本班科任老師會，共同討論，設(shè)法解決。

四、強化與同學(xué)家長的交流與溝通

召開家長會，利用家訪、信訪等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，交流小學(xué)教導(dǎo)和（家庭教導(dǎo)），發(fā)揮家長在同學(xué)教導(dǎo)中的作用。本學(xué)期我決定繼續(xù)強化個體成果和個體情感跟蹤管理。

2022年高中班主任工作方案篇5

班主任是小學(xué)教導(dǎo)工作的組織者、實施者，是教學(xué)工作的.協(xié)調(diào)者，而高一對于同學(xué)來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的連接問題，肩上的責任重大。按照高一同學(xué)的實際特征和我們小學(xué)的實際狀況以及自身的條件，我制定出高一(1)班的第一學(xué)期工作方案：

一、指導(dǎo)思想：有信念、有耐心、有愛心

在德育工作中，班主任要敬重并信任同學(xué)的力氣，要信任同學(xué)都有樂觀的一面。假如班主任不負責任地去抱怨或者是批判或者是懲處一個同學(xué)，就是對他人格的極度不敬重和不相信，那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。惟獨在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和相信，才干限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能。體貼同學(xué)是班主任開展工作的前提，惟獨關(guān)注同學(xué)才干了解同學(xué)，才干順當、有效地開展德育工作。

二、工作任務(wù)：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活

三、詳細措施

1、強化校規(guī)、校史教導(dǎo)

讓同學(xué)全面地了解小學(xué)的各項（規(guī)則制度），行為規(guī)范各個方面都符合我校同學(xué)行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的改變，成為一名真正的高中生。同時，有須要舉行校史教導(dǎo)，使同學(xué)全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的進展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到驕傲。

2、強化班隊伍建設(shè)

⑴建立一支工作本事強、實踐閱歷足的常務(wù)班隊伍。

⑵每個月召開一次班工作會議，并不定期對班舉行工作本事培訓(xùn)。

⑶為了讓更多的學(xué)生獲得錘煉，采取值日班負責制。

3、增加凝結(jié)力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

利用班會、團活動、小學(xué)集體活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和睦、奮勉進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同長進”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位學(xué)生都努力為班爭光，使年級終于是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位學(xué)生對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4、抓好同學(xué)的學(xué)習

⑴在班上樹立正面、樂觀的學(xué)習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。

⑵要求每位同學(xué)每月都要制定出自己的學(xué)習方案和學(xué)習任務(wù)。

⑶每學(xué)段舉行年級排名，表揚年級前4名以及有長進的同學(xué)，并按班規(guī)舉行加分嘉獎。

⑷多與每位課任教師、學(xué)習委員、課代表交流溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。強化學(xué)法指導(dǎo)，解決同學(xué)剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

⑸協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習。整體上，協(xié)助同學(xué)調(diào)整各個科目的學(xué)習時光，使各個科目協(xié)調(diào)進展。關(guān)注每一個學(xué)生每一科目的學(xué)習狀況，針對個別學(xué)生的偏科現(xiàn)象，與其耐心溝通，協(xié)助其找出學(xué)習中的不足，努力使其在全部學(xué)科上獲得均衡的進展。

5、強化師生對話，與家長共同完美對孩子的教導(dǎo)

對同學(xué)舉行一對一的學(xué)習和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個同學(xué)談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近教師、了解教師、激活熱愛教師的熱烈，讓教師走近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)直立更遠大的抱負、提供更科學(xué)地學(xué)習的辦法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

因為同學(xué)除了小學(xué)之外，最直接的教導(dǎo)就是來自于家庭。教師需要利用家長了解同學(xué)在校外的學(xué)習和生活狀況，家長也需要利用教師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。惟獨小學(xué)和家庭共同努力，才干賦予孩子更完美、更勝利的教導(dǎo)。

6、年級紀律方面

一個年級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：

⑴課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法，這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且能夠在不知不覺中遵守紀律。因為是同學(xué)自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。

⑵課間紀律。課間是同學(xué)輕松歇息的時光，良好的課間紀律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。建議學(xué)生們課間不做強烈的（體育運動），鼓舞學(xué)生課間走出教室，臨近大自然，放松自己。

⑶宿舍紀律。為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習慣，適應(yīng)集體生活，對宿舍就寢紀律舉行要求，并制定相應(yīng)的獎懲制度，各宿舍采納舍長負責制，舍長天天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

7、強化同學(xué)心理教導(dǎo)，增進健康成長

對全體同學(xué)舉行心理上的輔導(dǎo)、教導(dǎo)，引領(lǐng)同學(xué)心理健康成長，對心理問題嚴峻的同學(xué)，賦予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，以此更好的增進學(xué)習。實行多種方式與同學(xué)交流溝通，協(xié)助他們盡快走出心理陰影，更好更歡樂的學(xué)習與生活。

四、詳細方案

1、3月份：

⑴了解我班同學(xué)詳細狀況，對年級狀況有一個總體把握;

⑵民主選舉，組建我班正式班委會和團支部;

⑶召開主題班會，便于同學(xué)之間互相了解、彼此熟悉;

⑷制定年級平時規(guī)則制度，舉行量化管理;

⑸指導(dǎo)同學(xué)設(shè)計學(xué)習方案和寫出天天詳細時光支配;

2、4月份：

召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會，培養(yǎng)同學(xué)民族情操，促進民族團結(jié);

3、5月份：

(1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會

(2)召開年級座談會，對年級管理問題師生共同探討;

(3)召開同學(xué)“心理健康”為主題的主題班會;

4、6月份：

(1)組織師生、家長溝通會(班主任/課代表/課任教師/家長、同學(xué)代表參與);

(2)召開主題為“一年一班”的班會，促進同學(xué)年級榮譽感;

(3)組織同學(xué)有針對性的開頭總復(fù)習，樂觀備考;

5、7月份：

(1)對本學(xué)期年級各項工作舉行總結(jié)，提交學(xué)期總結(jié);

(2)執(zhí)行學(xué)期結(jié)束工作支配，做好期末考試工作;

(3)對假期工作舉行支配和指導(dǎo)，協(xié)助同學(xué)充實寒假;

五、結(jié)語

固然，在任何的方案與舉措在實施過程中都可能會造成不行預(yù)料的結(jié)果，為此，特請領(lǐng)導(dǎo)適時舉行指導(dǎo)，以期順當?shù)赝瓿赡昙壒芾?，并且在我的教?dǎo)道路上完成第一個宏大的亮點。本人堅信，用自己的信念、耐心和愛心去帶領(lǐng)年級，同學(xué)會朝著“和而不同，臻于美善”健康成長，實現(xiàn)年級既定任務(wù)。

2022年高中班主任工作方案篇6

班主任工作的重點是：舉行深化細致的思想工作，狠抓年級紀律，發(fā)揮班委會的作用，增加團體凝結(jié)力，班風、學(xué)風構(gòu)成合力，從而增進囫圇年級的成果整體向前穩(wěn)步提升。詳細決定如下：

一、高三班級同學(xué)身心進展特征分析

熟悉能力獲得進展并趨向成熟;生活閱歷不斷豐盛，逐漸能按必需原則、觀點挑選相宜的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅決性有了很大進展，進入了以自律形式遵守道德準則和調(diào)整行為的成熟期;世界觀、人生觀初步構(gòu)成;性格趨于成熟，具備較強的自立思量的能力，不輕信別人說教，對人生、社會、現(xiàn)實等問題有自我的觀點;面臨高考，對個人前途問題討論較多。

二、平時支配：

1)強化平時管理，注意全程化跟蹤管理，做到嚴格執(zhí)法與人文關(guān)心相結(jié)合;

2)修訂《高三(1)班全員考核細則》，進一步規(guī)范同學(xué)對行為規(guī)范要求的認知水平，加強同學(xué)行為規(guī)范教導(dǎo);

3)加強心理輔導(dǎo)，調(diào)適同學(xué)心理，以進取的心態(tài)迎接高考，理解祖國的選擇

4)，注意培養(yǎng)團體榮譽感和使命感

把同學(xué)的心緊緊的凝結(jié)在一齊，鼓舞同學(xué)團結(jié)拚搏、為班爭光，拉近同學(xué)與班主任的距離，增加凝結(jié)力，構(gòu)成合力;使他們樹立團體仆人翁思想，樹立“愛我母校，愛我老師，愛我學(xué)生，愛我團體，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的禮貌道德素質(zhì)，注意儀表形象，考究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。

5)，重點抓好年級總體學(xué)習成果

1、樹信念、明任務(wù)、定方向。

經(jīng)過主題班會等形式，樹立同學(xué)在高考中必勝的信念，同時要求同學(xué)按照自我的實際情景，制定明確的學(xué)習任務(wù)。

2、大力營造深厚的學(xué)習氛圍，樹典型，立正氣。在年級各項活動中大張旗鼓的表揚學(xué)習努力、成果突出的典型事例.、樹立同學(xué)榜樣;綻開學(xué)習比賽。學(xué)習是同學(xué)的主要目標，要經(jīng)過競爭，讓同學(xué)始終繃緊學(xué)習這根弦，勤奮學(xué)習，取得應(yīng)有些成果。

3、通過好家長會。以往的閱歷證實，想使教學(xué)出成果，不僅僅需要老師仔細地教，同學(xué)勤奮地學(xué)，還需要家長的大力支持。高三終于一個學(xué)期又是囫圇高中階段的最關(guān)鍵時期。所以，在其次周召開家長會，與家長共商教導(dǎo)和管理事件。

4、協(xié)作任課老師全力搞好教導(dǎo)教學(xué)工作，組織任課老師召開年級情景分析會，清晰每位學(xué)生的優(yōu)勢與不足，使教學(xué)更具針對性。

5、重視抓好“一?！薄ⅰ岸！笨荚?。從某種意義上講，模擬考試是高考前的一次演練，“一模”、“二模”考試考得如何，對高考是有必需的影響的，它對高考來說是一次學(xué)問和技能的預(yù)備，同時也是應(yīng)試的心理素養(yǎng)熬煉的預(yù)備。所以，必需引起高度重視。

6、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚共性，對智力好，成果優(yōu)秀的同學(xué)，加高校習的份量，加深學(xué)習難度，以充分挖掘他們的潛能。

7、抓好補弱工作。本年級學(xué)習困難生比較多，要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作。對學(xué)習困難生，要結(jié)成學(xué)習互幫（對子），幫忙他們盡快提升學(xué)習成果。

8、重視高考前的同學(xué)應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng)。

我的工作中非常重要的一個資料就是要和同學(xué)談心，鼓舞催促每一個同學(xué)努力學(xué)習。新學(xué)期已過一段時光，這期間對本學(xué)年級管理工作也作了一些思量。高三其次學(xué)期是同學(xué)高中三年的終于階段，挑戰(zhàn)高考，考上幻想的高校是每一個有志同學(xué)的最大愿望。年級管理工作也是為實理同學(xué)的高?；孟攵`開的。

2022年高中班主任工作方案篇7

一、年級基本狀況：

我班現(xiàn)有同學(xué)37人，其中男生16人，女生21人，是全校唯一的男、女生合班，在管理方面存在一定的困難，在學(xué)習團結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體，在各個方面還存在不足，我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好，不讓其擴大化或惡性進展下去。

二、工作措施：

1、對同學(xué)的校紀校規(guī)教導(dǎo)，尤其是衛(wèi)生、紀律教導(dǎo)。

(1)開學(xué)期間通過班會給同學(xué)介紹小學(xué)的各項校紀校規(guī)，要嚴格遵守校紀校規(guī)，需要個別學(xué)生必定改掉以前留下的壞習慣。

(2)通過班會課、自習期間對全班同學(xué)舉行一次全面的學(xué)做人教導(dǎo)及同學(xué)對班集體的榮譽感教導(dǎo)。我們班的（口號）是“學(xué)會求知，學(xué)會做人”。

(3)制訂年級制度，完美年級的一平時規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個同學(xué)都明確年級工作是每個人該做的事，責任到人。

(4)找個別學(xué)生談話，讓同學(xué)自我控制本事有所提升，了解同學(xué)團結(jié)問題并準時解決。

(5)檢查年級當中的存在的不良現(xiàn)象，如課堂、歇息時光玩弄手機，長頭發(fā)、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等，要求在短期內(nèi)訂正過來。

(6)功修方面，杜絕遲到、早退、曠到等，并做為（畢業(yè)）班，要提前進大殿并在第一排做功課，起到帶頭作用。

2、健全班隊伍建設(shè)，使年級工作有一個新的突破。班是班主任的得力助手，終于目的是把年級各項工作搞得最好，為大家營造一個良好舒服的學(xué)習及生活環(huán)境。

3、建立同學(xué)不定期抽查考核制度，便于更好地開展班主任工作。

(1)充分通過點名冊，以便讓班主任隨時了解各個同學(xué)在各堂課的出勤狀況并準時處理。

(2)結(jié)合每周值周教師的各項檢查，第一時光解決各個方面存在的問題和不足。

4、協(xié)作小學(xué)強化校內(nèi)文化建設(shè)，使同學(xué)真正可以感到“校興我榮、校衰我恥”的仆人翁體悟。

(1)細心組織小學(xué)運動會(如打藍球、（羽毛球）、拔河競賽等)和校內(nèi)文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。按照新時期同學(xué)特征，努力協(xié)作小學(xué)探究新的校內(nèi)文化教導(dǎo)載體，使校內(nèi)文化建設(shè)對同學(xué)的影響力與時俱增。

(2)嚴格落實三周一次的年級活動制度，做到細心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐盛多彩，同學(xué)樂于接受。使年級課活動規(guī)范化，持久化，成為德育教導(dǎo)的主陣地。

(3)組織支配本學(xué)期一次故意義的年級課外活動，活躍年級氣氛，增加年級的凝結(jié)力，使每個同學(xué)都有較強的年級集體榮譽感。來緩沖日常的學(xué)習時光緊急的氣氛，充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習的樂觀性。

(4)樂觀響應(yīng)

小學(xué)的各項活動等。

5、班主任必需深化宿舍關(guān)懷、問候同學(xué)的食宿問題，檢查宿舍的衛(wèi)生等事項。

2022年高中班主任工作方案篇8

一、明確思想

我們班級的思想就是做好細節(jié)，盡力增進同學(xué)的成長，增進同學(xué)的終身幸福。我們將圍繞這一思想，深化的思量、探討、溝通，從細節(jié)上不斷完美教學(xué)、德育、管理等各方面的內(nèi)容和要求。

二、詳細措施

1.繼續(xù)抓常規(guī)教導(dǎo)，增進年級穩(wěn)定和良好班風的形成

高二是一個簡單兩極分化的時期，我們?nèi)咳握n教師都將堅持明確課堂紀律，引領(lǐng)健康、向上的課堂氛圍。班主任仔細分析年級現(xiàn)狀，堅持以往行之有效的教導(dǎo)方法和路徑，找出妨礙年級提高的癥結(jié)，討論制訂有效的解決方法，鞏固和深入優(yōu)良班風和學(xué)風，為同學(xué)在過渡班級獲得最大的成長和長進創(chuàng)設(shè)良好的年級氛圍。

2.本學(xué)年的一個重點是梯隊建設(shè)的明朗化

做到班主任和任課老師明曉各梯隊同學(xué)名單，明曉各梯隊的穩(wěn)定層和希翼層，明曉各梯隊同學(xué)的弱勢學(xué)科，利用分包到人，分包到科，實行有針對性的培優(yōu)補差措施，并分階段檢查驗收，確保在高二班級梯隊建設(shè)獲得真正的執(zhí)行，從而為高三時同學(xué)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。

3.堅持月考制度，開好學(xué)情分析會

除期中、期末考試，大致在第七周、第十七周還有兩次月考，每次考試都準時做好質(zhì)量分析工作，重點放在找差距，分析緣由，準時整改等問題上定期了解老師教學(xué)和同學(xué)學(xué)習狀況，有效監(jiān)測每月的教學(xué)和學(xué)習效果，并以每次月考為契機，重點開好考試后的分析會，準時改進教學(xué)中的不足，增進同學(xué)成果的不斷提升。

4.引領(lǐng)同學(xué)用好零碎時光

注意培養(yǎng)同學(xué)形成良好的學(xué)習習慣，引領(lǐng)同學(xué)用好零碎時光，重視課本，重視讀書，班主任和同學(xué)會堅持催促，希翼利用這樣的引領(lǐng)可以協(xié)助同學(xué)學(xué)習效率的提升，為成果的提升打下堅實的基礎(chǔ)

5.做好會考工作

本學(xué)期，班級的一個重要工作就是會考，我們會圍繞會考舉行多次的溝通、探討，更細致的布置，爭取更遺憾的完成會考目標。

6.做好同學(xué)培訓(xùn)工作

結(jié)合政教處的同學(xué)會改革，我們會強化班級同學(xué)會成員的培訓(xùn)，實現(xiàn)同學(xué)自我管理本事的提高。并建立更細致的管理制度，增進同學(xué)管理團隊的正氣和管理的有效性。也從同學(xué)入手盡力提高班級的良好風氣和學(xué)習氛圍。

7.以活動促進展，以榜樣促德育

協(xié)作政教處開展的德育活動，仔細動員和組織，力爭有效地提升德育效果。同時，也注意榜樣的力氣。我們的同學(xué)內(nèi)心都是向上、向善的，我們將廣泛的從社會生活中搜集典型的人物（事跡），用他們的經(jīng)受引領(lǐng)同學(xué)塑造更健康、陽光的自我。

8.協(xié)作美術(shù)部做好美術(shù)班同學(xué)的寫生工作;結(jié)合小學(xué)的家訪要求，組織協(xié)調(diào)家訪對象和教師的支配。

總之，我們班級的教師們會齊心協(xié)力，從細微處入手，共同引領(lǐng)、催促同學(xué)不斷完美自我，為同學(xué)的成長和終身幸福不斷努力。

2022年高中班主任工作方案篇9

所謂一年打基礎(chǔ)，兩年成規(guī)范，三年出成績，高三努力拼搏之后，應(yīng)當是到了出成績的時候，毋庸質(zhì)疑。高三最重要的目標就是使學(xué)習成果有所突破，在高考的時候能交出一份愜意的答卷。以下是我班在高三學(xué)年的工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，鞏固對同學(xué)的行為規(guī)范教導(dǎo)為契入口，提升同學(xué)的自我教導(dǎo)、自主管理的本事，培養(yǎng)同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好預(yù)備。

二、主要工作：

1、全面做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作，指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理等方面做好預(yù)備，協(xié)助同學(xué)樹立信念，提高競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。

2、仔細上好班會課，做到有備而上。通過各種形式的班會課對同學(xué)舉行思想教導(dǎo)，調(diào)動同學(xué)學(xué)習的樂觀性，培養(yǎng)同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提升每一次的班會課的質(zhì)量。

3、采取同學(xué)班主任輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。協(xié)作開展小學(xué)的各項活動，給同學(xué)提供出示平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

4、持之以恒地抓好同學(xué)的平時行為規(guī)范教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)的責隨意識。同時，建立年級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，

5、關(guān)注各類特別同學(xué)，利用談話、家訪等途徑，準時了解他們在學(xué)習生活上的真切主意，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭取各科任教師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)任務(wù)和差生的轉(zhuǎn)化任務(wù)。同時，利用月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，準時舉行教導(dǎo)教學(xué)分析、思量與總結(jié)，合理調(diào)節(jié)教學(xué)策略，提升上課效率。

7、多與家長交流。定期召開家長會，通報同學(xué)在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立平安意識，碰到特別狀況能準時與家長聯(lián)系。

三、詳細措施

1、溫馨的彌漫激情的教室能給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習生活環(huán)境，在花費了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新。年級口號把握今日心得明天時刻鼓勵著大家。

2、高三年級成果的提升需要學(xué)生的努力和教師的幫助協(xié)作，那么各科課代表就需做好橋梁工作，準時與任課教師交流，反映學(xué)生們