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本文格式為Word版,下載可任意編輯——魯公治園欲鑿池
閱讀下文,完成小題(12分)
魯公治園,欲鑿池。父曰:“無地置土。”公遂止。或曰:“土可壘山?!惫浦?,欲行。妻曰:“不畏小兒女顛躓①耶?”公復(fù)止?;蛟唬骸爸酵ㄖ?,設(shè)欄護(hù)之,又何憂焉?”公從之,又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦,下房②缺乏,甚可慮也?!惫P躇不決,事又寢③。(《新百喻經(jīng)》)
①顛躓(diānzhì):跌倒、摔跤。②下房:仆人住的房子。③寢:息,止。
小題1:解釋以下句中劃線詞。(4分)
(1)公善之()(2)下房缺乏()
小題2:以下對畫線句翻譯正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)________________(3分)
A.修路徑直通向山,安放欄桿養(yǎng)護(hù)他們,又有什么擔(dān)憂呢?
B.修路讓他們通過,設(shè)計(jì)欄桿護(hù)住山,又有什么惦記的呢?
C.開發(fā)一條小路來通行,設(shè)置柵欄來養(yǎng)護(hù),又有什么惦記的呢?
D.開發(fā)一條通人的小路,創(chuàng)辦護(hù)人的柵欄,又有什么擔(dān)憂的呢?
小題3:魯公治園的行為表現(xiàn)可以概括為“________________”。(用文中的詞語概括)(2分)
小題4:魯公之父、妻、家人阻攔治園的理由各不一致,但他們熟悉上的局限性是一致的,即________________。(3分)
參考答案:
小題1:(1)以……為善(認(rèn)為……很好/對)(2)足夠,充沛
小題2:C
小題3:躊躇不決
小題4:看問題片面(或者:只看到事物的一個(gè)方面/不全面;出于本位主義考慮問題)
小題1:試題分析:①“善”,形容詞的意動(dòng)用法,以……為善,認(rèn)為……好。②“足”一詞多義,足夠,充沛。
小題2:試題分析:翻譯“筑徑通之,設(shè)欄護(hù)之,又何憂焉”時(shí),要留神把“筑”(開發(fā))、“徑”(小路)、“何”(什么)、“憂”(惦記)這些字詞翻譯切實(shí)。
小題3:試題分析:魯公想挖個(gè)池子,父親說挖出來的土沒地方放,有人說可以堆成山,妻子說惦記孩子被絆倒,有人說,可以開個(gè)小路,用柵欄圍起來,家里人又說,這樣的話又得特意找人來看管園子,家里的房舍不夠住。魯公躊躇不決,不知道怎么辦才好,于是修園子這件事就擱置了下來。
小題4:試題分析:魯公之父阻攔治園的理由是土沒地方擱置,妻阻攔治園的理由是惦記小孩子被絆倒、家人阻攔治園的理由
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