姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、多音字組詞。

晃huǎng(

)

供gòng(

)

huàng(

)

gōng(

)

嚼jiáo(

)

橫héng(

)

jué(

)

hèng(

)

2、猜猜他是四大名著中的哪個人物，并用一個詞總結(jié)這個人物的特點。

A．頭戴綸巾，身披鶴氅，面如冠玉，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概。

這句話描寫的人物是()，他的特點是()。

B．頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額。面若中秋之月，色如春曉之花。

這句話描寫的人物是()，他的特點是(

)。

C．身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。

這句話描寫的人物是()，他的特點是(

)。

3、我能寫好字。

妒()忌()曹()督()委()魯()

遮()寨()擂()吶()插()

4、根據(jù)課文內(nèi)容，完成下面的表格。場次齊威王田忌結(jié)果第一場上等馬__________第二場中等馬__________第三場下等馬__________

5、讀拼音，寫字詞。

媽媽jīngyí(

)地看著我手中zhǎnxīn(

)的鋼筆，cíxiáng(

)的笑容慢慢消失了，臉bēng(

)得越來越緊。我低下頭不敢kēng(

)聲。

6、積累展示。

（1）《三國演義》的作者是元末明初的__。這部著名的長篇歷史小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造__、__、__等人物形象，家喻戶曉。書中的許多故事，如“____”“_____”“_____”“______”等廣為流傳。

（2）《紅樓夢》的作者是清代小說家__。該小說主要描寫了__、__、__、__四大家族的興衰故事，主要人物有__、__、__等。

（3）“____，夜靜春山空。____，時鳴春澗中?！边@首詩的作者是__代詩人__。二、書寫題7、語文樂園

范成大（1126-1193），字致能，號石湖居士。漢族，平江吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋詩人。他的詩題材廣泛，以反映農(nóng)村社會生活內(nèi)容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。

《四時田園雜興》是范成大退居家鄉(xiāng)后寫的一-組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。

推薦閱讀：

春日田園雜興（二首）

（一）

柳花深巷午雞聲，桑葉尖新綠未成。

坐睡覺來無一事，滿窗睛日看蠶生。

（二）

土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開。

舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。

晚春田園雜興（二首）

（一）

蝴蝶雙雙入菜花，日長無客到田家。

雞飛過籬犬吠竇，知有行商來買茶。

（二）

湔裙水滿綠革洲，上巳微寒懶出游。

薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。

夏日田園雜興（二首）

（一）

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有靖蜓蛺蝶飛。

（二）

五月江吳：麥秀寒，移秧披絮尚衣單。

稻根科斗行如塊，田水今年一尺寬。

秋日田園雜興（二首）

（一）

靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低，無端妨礙小蟲飛。

蜻蜒倒掛蜂兒窘，催喚山童為解圍。

（二）

新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴。

笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明。三、信息匹配8、選詞填空。

悠長

悠揚(yáng)

悠久

1．我們使用的漢字有著____________的歷史。

2．

在____________的汽笛聲中，爸爸乘坐的那艘輪船起航了。

3．每當(dāng)聽到____________的笛聲，我就會想起我那愛吹笛子的爺爺。

美妙

巧妙

奇妙

4．貝多芬為那個眼睛失明的女孩彈了一首____________的曲子。

5．漢字是由橫、豎、撇、捺、折構(gòu)成的____________組合。

6．用這種方法可以比較____________地解決你的問題。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《景陽岡》選段，回答問題。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下（）起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直（）下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地（）住頂花皮，偷出右手來，（）起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個錦布袋。1．“盡平生之力”可以用四字詞語____來形容。

2．選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填在文中的括號里。

提按扒揪

3．“鐵錘”在選段中指什么？這樣比喻的好處是什么？

_________

4．對文中畫橫線的句子理解不正確的一項是（）A．說明武松拼盡全力與大蟲搏斗。B．說明武松在與大蟲的搏斗中想取勝也很困難。C．說明武松在搏斗中知道取勝的關(guān)鍵。D．“亂踢”一詞說明武松的回?fù)魶]有目的性。5．從選段的描寫中，我們可以看出武松_____的特點五、語言表達(dá)10、【我會用方法】借助課文，積累方法。

1．寫讀后感，讀懂內(nèi)容是基礎(chǔ)，對文本內(nèi)容的介紹力求簡明。例如：“《草船借箭》講述了__________________的故事，給我留下深刻的印象。”一篇長長的文章，只用一句話就概括出來了。

2．結(jié)合自身經(jīng)歷談感想，讀感結(jié)合：“我對《梅花魂》中外祖父說的那番話感觸很深。他說，______________________。反觀自己，我卻時常輕易地在一個個困難、挫折面前低下頭……”11、我會把下列陳述句改寫成反問句。

（1）這是一個真實的故事。

_______

（2）螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。

_______

（3）我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。

_______

（4）灰雀沒有告