姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A．鮮妍(yán)

娉婷(pīng)

妖嬈(ráo)

凝望(nínɡ)B．喑啞(àn)

枉然(wǎnɡ)

襁褓(qiánɡ)

搖曳(yè)C．呢喃(nán)

飄逸(yì)

鮮妍(yán)

留滯(zhì)D．天驕(jiāo)

遐想(xiá)

棲息(qī)

莽莽(mǎng)2、下列加點(diǎn)字注音和詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．流俗（sú）

說(shuō)辨（biàn）

持之以恒

不言而喻B．玄虛（xuán）誆騙（kuāng）舍身求法

不攻自破C．汲?。▁ī）

壓榨（zhà）

孜孜不倦

輕而易舉D．墨守（mò）

停滯（zhì）

根深蒂固

走頭無(wú)路3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．這座城堡富麗堂皇，建造十分奢華。B．他的錢早就花光了，錢包里蕩然無(wú)存。C．老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)永遠(yuǎn)值得我們緬懷。D．置身于廣州花市，各種各樣的鮮花讓我眼花繚亂。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．4月20日，“齊魯時(shí)代楷模”發(fā)布儀式在濟(jì)南舉行，山東省委宣傳部追授萊蕪市明利特色蔬菜種植專業(yè)合作社理事長(zhǎng)陳明利同志“齊魯時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。B．“一帶一路”國(guó)際高峰論壇在北京舉辦，沿線國(guó)家共商合作大計(jì)，共享合作成果，共建合作平臺(tái)，為解決當(dāng)前世界和區(qū)域經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題尋找解決方案。C．通過(guò)“阿爾法圍棋”的勝利，讓人們更加清楚地認(rèn)識(shí)到，人工智能必將引發(fā)新一輪的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與變革。D．現(xiàn)代著名作家吳伯蕭的籍貫是山東萊蕪人，他的散文大多以小見大，善于從平凡中挖掘出深刻的內(nèi)涵。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填補(bǔ)下列句子的空缺處。

(1)望長(zhǎng)城內(nèi)外,________________________。

(2)江山如此多嬌,________________________。

(3)假如我是一只鳥,________________________。

(4)__________________,枳花明驛墻。

(5)____________________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

(6)知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,______________________。

(7)______________________,寒林空見日斜時(shí)。

(8)露從今夜白,__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言節(jié)選，完成下面小題。甲若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

（宋歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）乙夫蒹葭①盛則吟蟲集矣，云霞生則爨煙②絕矣。猶復(fù)紺宇③斜出，瞰臨流之舟；青藤上緣，接過(guò)嶺之樹。于是縱睇幽遠(yuǎn)，悼嘆今昔。連山青而百里，夕陽(yáng)紅而萬(wàn)狀；草露炫目，天風(fēng)振衣；聲搖鵲巢，影入雉堞④。蓋曾不半日，而城北之勝，已俱覽焉。庵名隱仙，樓則掃葉。北登翠微⑤之亭，西泛莫愁之艇。升阜⑥陟風(fēng)，游禽輸其捷；鳴榔⑦鼓棹，潛鱗訝其狂。陰谷蔽日，流螢已飛；長(zhǎng)林無(wú)風(fēng)，密葉自下。金栗⑧數(shù)樹，與松花競(jìng)香；秋棠千株，共玉蕊比潔。泠泠瑟瑟，涼生秋初；寥寥蕭蕭，境出塵表。興盡而返，途窮乃歸。經(jīng)黃公之酒壚，指徐君之墓樹。歡悰⑨方延，哀緒忽振。蓋數(shù)君者，靈爽尚接，笑言如生，而墳土已三尺矣。既傷曩游，復(fù)念逝者，同行孫君星衍、汪君為霖、陶君渙悅，亦并有懷舊之感。相與彈琴賦詩(shī)，蕩此哀郁。迨至白日入地，紅燈燭天，始復(fù)聯(lián)騎以前，接坊而過(guò)，臻于快園。復(fù)預(yù)雅集，亦庶幾曩哲投轄之旨，古人秉燭之義焉。是日也，孫君等各賦詩(shī)，而亮吉⑩為之記。（清洪亮吉⑩《游城北清涼山記》）

注釋：①蒹葭：水草。②爨（cuàn）煙：炊煙。③紺（gān）宇：佛寺。④雉堞（dié）：城墻。⑤翠微：輕淡青蔥的山色。⑥阜：土山，丘陵。⑦榔：同“桹”，捕魚時(shí)用以敲船驚魚的長(zhǎng)木條。⑧金栗：桂花的別稱。⑨悰（cóng）：歡樂(lè)。⑩洪亮吉：清代文學(xué)家，常州人。清涼山，在今南京。

1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）臨溪而漁___________

（2）觥籌交錯(cuò)___________

（3）瞰臨流之舟___________

（4）潛鱗訝其狂___________

（5）升阜陟風(fēng)___________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列兩個(gè)句子的意思。

（1）四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

（2）歡悰方延，哀緒忽振。

3．請(qǐng)結(jié)合乙文內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析乙文中抒發(fā)了作者怎樣的感情。

4．對(duì)甲、乙兩文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．選文中“雜然、頹然、炫目、哀郁”四個(gè)詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的常用義相同。B．甲文中太守見證了“眾賓”參與的游戲，乙文中寫到“相與彈琴賦詩(shī)”，因此兩文都暗含封建統(tǒng)治者與民同樂(lè)的思想。C．洪亮吉在《平生游歷圖序》一文中說(shuō)：“生平性嗜山水，蹤跡所至，幾遍寰宇”。乙文讀來(lái)猶如跟隨他賞金秋風(fēng)景，時(shí)有奇景突現(xiàn)，可見寄情山水之情之樂(lè)。D．兩篇游記都是記，屬于散文體裁，并且都有許多句子是對(duì)仗句式，工整自然。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀議論文《儲(chǔ)蓄人生》，完成小題。

①人們?cè)诔燥柎┡?，知道了要?chǔ)蓄，以便在需要的時(shí)候支取它、借助它走出困境。每當(dāng)我清點(diǎn)一張張金額不大但令人鼓舞的存單時(shí)，心里就有一種感悟：人生，不也是儲(chǔ)蓄嗎？

②一個(gè)人呱呱附地，便開始儲(chǔ)蓄親情。這一儲(chǔ)蓄會(huì)伴隨他或她走過(guò)一生。他們所儲(chǔ)蓄的，是一種血肉相連的情感。是一筆超越時(shí)空的財(cái)富，無(wú)論離得多遠(yuǎn)，隔得多久都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲(chǔ)蓄，即使在物質(zhì)上很貧困，精神上卻是富有的，而不懂得或丟失了親情的儲(chǔ)蓄，無(wú)異于泯滅了本性和良心。

③友情，也是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲(chǔ)蓄，不是可以單向支取的，而要通過(guò)雙方的積累加重分量。任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄，不僅得不到利息，而且連本錢也會(huì)喪失殆盡。

④學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄需要鍥而不舍。一個(gè)人從幼小到成熟的過(guò)程。就是不斷地儲(chǔ)蓄知識(shí)的過(guò)程，接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至更高的教育，這僅僅是儲(chǔ)蓄知識(shí)的一個(gè)方面，重要的在于刻苦勤勉，日積月累，不斷地充實(shí)和更磨擦知識(shí)，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，儲(chǔ)蓄到老。

⑤人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多。儲(chǔ)蓄人生，就是要儲(chǔ)蓄人生中那些最寶貴、最難、最精致的部分，儲(chǔ)蓄一切至真至善至美。一個(gè)人懂得儲(chǔ)蓄什么，并知道怎么去儲(chǔ)蓄，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

1．從整篇文章看，“儲(chǔ)蓄人生”具體包括“儲(chǔ)蓄”

、________、________

2．文中表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子是：

3．怎樣理解第③段畫線句子中“利息”和“本錢”的含義。

利息：____________________

本錢：_______________________

4．第⑤節(jié)有人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多一句，你認(rèn)為除了文中所述之外，還有什么可以儲(chǔ)蓄？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際舉例，并說(shuō)明理由。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詞，完成下面小題。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1．用“/”劃分下面的詩(shī)句的朗讀節(jié)奏，正確的一項(xiàng)是（

）A．懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)/翻似爛柯人。B．懷舊/空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。C．懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。D．懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻/似爛柯人。2．對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“樂(lè)天”，白居易的表字?！耙娰?zèng)”指白居易贈(zèng)給作者的詩(shī)。B．“凄涼地”，指寂寞冷落的地區(qū)。這兩句寫出了作者長(zhǎng)期被貶的憤慨心情。C．“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故，表達(dá)作者懷念朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨和欣悅之情。D．“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己，固然體現(xiàn)惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。3．在這首詩(shī)中，作者的情感基調(diào)變化正確的是（

）A．悲痛憂傷到豁達(dá)樂(lè)觀B．憤慨郁悶到惆悵消極C．凄苦悲涼到惆悵憤慨D．欣慰自由到堅(jiān)定樂(lè)觀。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）梁衡在《秋月冬雪兩軸畫》中說(shuō)，《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中的兩軸精品。如果以“湖心亭看雪”和“承天寺夜游”為上