姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、將下列諺語補(bǔ)充完整，并填入合適的語句中。

A．__________，把扇丟。

B．二八月，__________。

C．__________，秋霜早。

D．_______________，雁兒腳上帶霜來。

E．一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，______________。F．八月暖，__________，十月還有__________。

（1）到了二月和八月，天氣變化不斷，人們穿的衣服也各不相同，這真是“(

)”?。?/p>

（2）秋天到了，每次降雨，氣溫會(huì)跟著下降。我們可以用氣象諺語“(

)”來描述這個(gè)現(xiàn)象。

（3）氣象諺語“(

)”告訴我們秋天到了，天氣逐漸變涼了，大家都把扇子收起來了。

（4）“(

)”的意思是夏天如果雨水少，那么這年的秋霜就會(huì)提前來。

（5）進(jìn)入秋天后，下了好幾場(chǎng)雨，天氣變冷。爸爸不禁感慨道：“真是‘(

)’哪！”

（6）正如俗話所說“(

)”，夏天如果雨水少，那么天就會(huì)提前冷，秋霜就會(huì)比較早來到。

2、比一比，再組詞。

托(

)

換(

)

博(

)

龍(

)

拖(

)

喚(

)

搏(

)

龐(

)

3、看圖，寫出故事的名稱和主人公。

_____________

_____________

_____________

_____________

主人公：_____

主人公：_____

主人公：_____

主人公：_____

4、比一比，再組詞。

抗(

)

環(huán)(

)

鎖(

)

杭(

)

壞(

)

銷(

)

既(

)

狠(

)

憤(

)

即(

)

狼(

)

噴(

)

5、辨詞組詞。

幻(

)

顆(

)

沈(

)

幼(

)

棵(

)

沉(

)

6、查字典填空。

“墜”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________，

再查音節(jié)________；用部首查字法應(yīng)先查__________部，再查__________畫?！皦嫛弊衷谧值淅镉幸韵聨追N解釋：①落。②垂在下面的東西。③往下沉。請(qǐng)選一選。

1．

漂亮的吊墜(

)

2．呱呱墜地(

)

3．下墜(

)二、書寫題7、我會(huì)讀拼音寫詞語。

xiàjiànɡ

húnzhuó

wéikànɡ

jiéjìnquánlì

jiāndìng

zhīchēnɡ

qǐngqiú

pīkāi

sìzhī

三、信息匹配8、選詞填空。

（1）發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

①地質(zhì)工作者在塔里木盆地______了大油田。

②我國(guó)有著五千年的文化史，“四大______”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。

（2）改變

改善

①要______一個(gè)人的性格確實(shí)很困難。

②改革開放以后，人們的生活水平有了明顯的______。四、現(xiàn)代文閱讀9、延伸閱讀。哪吒鬧海東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉鉆出水面一看，原來是個(gè)娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機(jī)靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。龍王聽說夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對(duì)哪吒說：“你打死我家夜叉，該當(dāng)何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一縱身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，現(xiàn)出了原形，原來是條小龍。從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太平日子。1．補(bǔ)充詞語，并根據(jù)意思選詞填空。

稱霸______

興______作______

______天______浪

胡作______

（1）不顧法紀(jì)或輿論，任意行動(dòng)。(

)

（2）比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。(

)

2．哪吒鬧海的原因是_____________

3．哪吒有兩件法寶，是___________和__________。我喜歡___________，它的神力表現(xiàn)在_________。

4．你知道《哪吒鬧?！烦鲎阅牟抗糯衲≌f嗎？你喜歡哪吒嗎？理由是什么？

_____________________五、語言表達(dá)10、讀句子，完成練習(xí)。

（1）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

①我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)______句，它的特點(diǎn)是____________。

②我會(huì)照樣子仿寫句子：媽媽為什么生氣？原來是_______________。

（2）當(dāng)蝙蝠的嘴被封住，它就到處亂撞。（改為比喻句）

___________________________________

（3）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)辦一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改革我們的生活。（修改病句）

___________________________________

（4）那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。（用同樣的句式寫句子）

___________________________________11、按要求寫句子。

（1）我贊美小草生生不息的綠色精神。（縮句）

。

（2）他不是個(gè)壞學(xué)生。(改為肯定句)

。

（3）他那勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，不值得大家學(xué)習(xí)嗎?（改為陳述句)

。

（4）小姑娘說:“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！保檗D(zhuǎn)述句)

。

（5）要想把學(xué)習(xí)抓好，就必須有認(rèn)真的學(xué)習(xí)目的。(修改病句)