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文檔簡介

審計模擬實訓報告范文:實訓的時間、目的、意義20xx年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導業(yè)學生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。能力,縮短學生步入社會的適應期,提們之間、同學與老師之間的友誼,增進組分工,明確自己的責任義務,有利于同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一不在于通過考試,而是為了獲取知識,成將來的工作,為社會作出貢獻。通過相應的更好。實訓的過程及內(nèi)容質(zhì)性測試之前,我查看了控制測試的結(jié)果,發(fā)現(xiàn),廣東科麗機械試。班分成四組,每組20個人。以組為單位,實訓結(jié)束時上交一份存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、主營業(yè)務收入、主營業(yè)務成本、管、實收資本。7月6日上午,作為一班第一組,我們召開了一個簡短的會議。會議上,組長對于本次實訓內(nèi)容作了基本分工:組內(nèi)20個理費用審計和實收資本審計兩個內(nèi)容。一份。在群里熱烈的交談,有什么問題馬上得到解決。7月8日,每個組基本完成了老師兩天前規(guī)定的審計任務。加了幾項。7月11日,實訓結(jié)束。收獲與體會、存在的問題1、收獲與體會1),在這期間老師我們又可以從中學會一些東西。2)間的確是有點枯燥無味,因為每天學習的熱情,對知識的渴望。我們需要的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。3)這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊通,交流,因為有時候只有通過不斷地從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。4)理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特別深有體會,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。2、存在的問題“只好重做一遍,然后進行抓圖操作,將表整理出來。同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自強練習。有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結(jié)果。謝實訓過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導以及同學們的工作崗位奠定了基礎,更加增進了老師同學們之間的感情,后的學習工作積累了豐富的與其他人團結(jié)合作的經(jīng)驗。審計模擬實訓報告范文:在使我在老師的帶領下比較系統(tǒng)地練習資產(chǎn)負債表和利潤表項基本流程和一些審計理論,再通過大量審計作業(yè)模擬實習,流動資產(chǎn)審計、非流動資產(chǎn)審計、負債和所有者權(quán)益審計、和費用審計、利潤的形成與分配審計,綜合審計實訓。時,我們就會幾個同學一起討論,同學的意見產(chǎn)生分歧時,我們的腦海里。對審計的流程也有清晰的概念。程,真是學到平時學不到的東西。審計工作底稿,怎樣編、格式是怎樣、個星期的操作,對編制審計工作底稿有一定的認識。經(jīng)常會輸錯數(shù)字,引起不必要的麻煩。提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。審計模擬實訓報告范文:濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,;一個簡短的討論,對實訓內(nèi)容作模擬實訓有條不紊的進行。;練習?!睍搅恕白叱稣n堂,投身實踐”的必要性。平時,在課堂中學習,能力,縮短學生步入社會的適應期

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