幼兒園大班下學期美術教案《手工剪“喜”字》含反思_第1頁
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-4-小朋友園大班下學期美術教案《手工剪“喜”字》含反思【--大班美術教案】大班下學期美術教案《手工剪“喜”字》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓小朋友初步把握看圖剪雙喜的技能,讓小朋友了解民間結婚貼紅雙喜的婚慶風俗,培育小朋友對民間剪紙藝術的寵愛之情,快來看看小朋友園大班下學期美術《手工剪“喜”字》含反思教案吧?!净顒幽繕恕?、讓小朋友了解民間結婚貼紅雙喜的婚慶風俗。2、初步把握看圖剪雙喜的技能,3、培育小朋友對民間剪紙藝術的寵愛之情。4、培育小朋友的觀看、操作、表達力量,提高小朋友的審美情趣及創(chuàng)新意識。5、增進參加環(huán)境布置的愛好和力量,體驗勝利的歡樂?!净顒宇A備】各種雙喜的剪紙范例、剪刀、紅色方形紙?!净顒舆^程】一、觀賞雙喜(一)老師:請小朋友看看這是什么字?你見過他嗎?在什么地方見過的?老師出示不同的雙喜,提問:你在什么時候見過這些不同的喜字?這么多的喜字你最喜愛哪一個?為什么?這些喜字是什么顏色的?看到這么多的喜字,你的心里覺得怎么樣?為什么人們在結婚的時候處處要貼喜字呢?(小朋友爭論)老師小結:人們結婚的時候貼上喜字表示祝愿新娘和新郎幸福美滿、白頭偕老。老師:這個雙喜還有一個故事呢,你們想聽嗎?故事《王安石寫雙喜》傳奇,在很久以前,有個人叫王安石,在一次回家的途中,無意間回答了一個問題,那戶人家見他特別聰慧,便把他的女兒嫁給王安石,并且就在當天結婚,這真是一件大喜事。就在他結婚的那一天,又傳來了一個好消息,說王安石考試中了狀元,做大官了,這又是一件大喜事。這兩件喜事在同一天發(fā)生了,王安石實在太快樂了,于是拿起筆就在大門上接連寫了兩個大大的喜字,表達他現(xiàn)在興奮的心情。于是,雙喜就在這個時候傳開了,以后人們在結婚的時候都貼上了很多的雙喜,表達美妙的祝福。二、剪雙喜老師出示老鼠嫁女兒的圖片:知道嗎?老鼠爸爸要嫁女兒了,老鼠女兒有好多的嫁妝,可上面都沒有貼上喜字,老鼠爸爸實在太忙了,沒有時間去買喜字,咱們一起來幫老鼠爸爸剪喜字,好嗎?老師出示剪喜字的圖示,了解折疊方法及陰影部分所表示的意思。老師示范剪雙喜:結婚的那一天桌子上有好多吃的東西,咱們一起來嘗一嘗。老師每剪一個口子說一句話:我從右邊開頭吃,吃一口喜糖開快樂心、吃兩口吃三口喜糖甜甜美蜜,到對面吃一口棗子,早生貴子,回過來吃一口雞蛋,五子登科,再吃一口百合,百年好合,最終到對面吃一口蓮子,連生貴子。三、小朋友操作,剪雙喜老師提出留意事項:找到開口的地方,不會的可用模型代替等。四、送喜字老師:咱們一起把喜字送給老鼠爸爸,還要說一句祝愿的話?;顒臃此迹杭艏埾彩俏医Y合季節(jié)特征和剪紙的深厚藝術文化設計、開展的一個藝術活動。我之所以會選擇這一內容,不僅是由于現(xiàn)在正值春暖花開、萬紫千紅的春天,更是想讓小朋友通過觀賞、感知和動手剪紙,感知春天的美、體會到剪紙的歡樂和魅力!小百科:喜

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