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第初中記憶作文集合5篇初中記憶作文篇1
月兒彎彎,柔和的晚風(fēng)吹拂著,黃玫瑰散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香?!}記
夕陽(yáng)拽著余暉滑落了,天那邊依稀可見(jiàn)夜的一絲微笑,淡淡的。秋風(fēng)吹拂著古樹(shù),傳來(lái)陣陣沙沙的樹(shù)葉聲。我認(rèn)心靈在風(fēng)中漫步,任思緒在風(fēng)中飄蕩,飄到過(guò)去,回憶起記憶深處的甜蜜。
那天,天很美,藍(lán)的像最美的矢車(chē)菊的花瓣一樣,很久都沒(méi)有一片云彩飄過(guò)來(lái)。那是我第一次見(jiàn)你,夕陽(yáng)斜,晚意楓林的烏啼,一個(gè)嬌巧可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在我眼前,我打量著你:你穿一件無(wú)袖露肩粉色棉襖配色彩繽紛的波點(diǎn)裙;圓圓臉,大眼睛,小嘴巴,細(xì)碎的頭發(fā),倒真的很配你的衣服。那次我以為你是我的姐姐,后來(lái)才得知,可一點(diǎn)也不像。那種氣質(zhì)無(wú)法讓人抗拒,可愛(ài)、善良、純真,似乎永遠(yuǎn)是18歲。
月色溶溶,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
我開(kāi)心時(shí),您為我開(kāi)心;我難過(guò)時(shí),你會(huì)開(kāi)導(dǎo)我。您常教我如何做事,如何做人。她告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎,對(duì)人要誠(chéng)懇真心;不可以說(shuō)謊,要學(xué)會(huì)寬容;不可以任性,要學(xué)會(huì)禮貌。您既是我的朋友,又是我的老師。
月上中天,繁星似水。
您的關(guān)愛(ài)是黑暗中溫暖的陽(yáng)光、困境中無(wú)私的關(guān)懷。您是一盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)照亮我生命的航程;你是一朵傲霜的菊花,永遠(yuǎn)開(kāi)放在我生命的花園;您是一葉小舟,永遠(yuǎn)擺渡我走出困境;您是廣闊的大海、無(wú)邊的草原、善良的引路人,您是我童年最美好的回憶。
也許你有太多心思,太多怨言,太多情愫,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無(wú)人問(wèn)津,但你可以在這皎潔的月光下將它們逐一放飛。
初中記憶作文篇2
記憶中的老班,是弓著身子伏在桌上寫(xiě)教案,偶爾抬起頭來(lái),用那雙瞇縫的眼睛環(huán)顧一下教師的四周。那雙深邃的眼睛中充滿人生的智慧。那雙眼睛,平凡的眼睛,給予了我多少慈愛(ài),是我人生中的啟明燈。雖然和老班接觸時(shí)間不算很長(zhǎng),但我發(fā)現(xiàn)老師的目光還會(huì)使人有感覺(jué)。他的目光有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人絕望……
總而言之,我認(rèn)為他的眼睛會(huì)說(shuō)話。想想那次考試中發(fā)生的事心里總會(huì)有一絲愜意。當(dāng)時(shí)在考數(shù)學(xué),教室里靜悄悄的,沒(méi)有那兩個(gè)人在交頭接耳的在說(shuō)話,唯獨(dú)能聽(tīng)見(jiàn)老師的踱步聲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卷子很簡(jiǎn)單,我也很快就寫(xiě)完了。
突然,坐在我旁邊的小侯向我發(fā)出了“求助”信號(hào),我看看老師還在后面離我還有點(diǎn)距離,就毫不猶豫的將卷子往她那邊挪了一下,她正抄的爽的時(shí)候我扭頭看了一下,老師正在我后面站著,那雙眼睛正射出兩道利箭似的目光。我便趕緊把卷子收了回來(lái),臉頓時(shí)紅了。感到老師的眼睛真是太可怕了,太嚇人了!雖然那次老師的眼睛令我對(duì)他有了新的看法,但是當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師的目光又充滿了期望和鼓勵(lì)。那個(gè)時(shí)刻我永遠(yuǎn)也不后忘記。上次期中考試時(shí),我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。開(kāi)始我并不知道我的.成績(jī),也不敢去問(wèn)老師,我擔(dān)心我的成績(jī)不理想。要發(fā)卷子時(shí),我提心吊膽的坐在座位上,等待著老師年我的名字。“劉思雯,100——”我激動(dòng)的去領(lǐng)我的試卷,老師用充滿贊賞的目光看著我,又接著說(shuō):“劉思雯這次進(jìn)步很大,希望下次繼續(xù)努力?!甭?tīng)著老師那一句句慈祥的話語(yǔ),我開(kāi)心的笑了,老師也笑了。我感到老師的眼睛是那樣的和藹。老師的目光多好看呀,簡(jiǎn)直是世界上最好看的目光。老師的目光時(shí)刻在教育者我,是我不斷成長(zhǎng),使我一天天走向成熟。它在我心中是一盞明燈,將一直指引我正確的道路。親愛(ài)的老師,若有下輩子,請(qǐng)還讓我做您的學(xué)生,讓我注視著你的眼睛,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中記憶作文篇3
生活中總有幸運(yùn)的和不幸的人,這很不公平,憑什么人與人之間會(huì)有如此大的差距?直到遇上他,我才終于明白了,生活不是童話,不是所有的結(jié)局都很美滿。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,和我一樣的年齡,卻很不幸地被上帝捉弄了——他因腦溢血不能讀書(shū)、上學(xué)。還記得和他一起學(xué)習(xí)時(shí),他的計(jì)算快得讓人目瞪口呆;課余時(shí)間唱歌,他的歌聲引得我們連連發(fā)笑;他會(huì)為一場(chǎng)小小的演出而認(rèn)真準(zhǔn)備,而我們也會(huì)送上最善意的鼓勵(lì)?,F(xiàn)在一切的一切都被封進(jìn)了記憶。這么久過(guò)去了,我現(xiàn)在與同學(xué)交談到他都會(huì)依然心生憐惜。一樣是剛剛蓬勃起來(lái)的生命怎么就如被水滴中的火焰一樣滅了呢?聽(tīng)他的朋友說(shuō)他是先天性血管畸形,18歲才能再次上學(xué)。我問(wèn):“他當(dāng)時(shí)昏倒了嗎?”他朋友說(shuō):“是的,但我去看過(guò)他,他說(shuō)他好怕?!蔽颐靼椎?在死亡面前,誰(shuí)不畏懼呢?這讓我想起和他在一起時(shí)的一件事。
有次同學(xué)之間談起生死,這是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題。沒(méi)有人會(huì)拿生死開(kāi)玩笑,但是他說(shuō):“我不怕,有什么怕的,大不了就一死嘛,還能免了作業(yè)!”大家被他一句話給逗樂(lè)了。氣氛活躍了起來(lái)。但我想,他真是這樣想的嗎?果然,他不是的。那天事后我問(wèn)他:“你想過(guò)沒(méi),如果你出事了,或者,更不幸你的一切,你的父母,朋友包括你所愛(ài)的人和愛(ài)你的人都會(huì)離你遠(yuǎn)去——你真的不怕嗎?你真的還能坦然面對(duì)嗎?他沉默了,沒(méi)有再說(shuō)話。我跟他的緣分很淺,只有一年不到的時(shí)間,但是這段和他相處的光陰,還是帶給我了很多快樂(lè)和收獲。《千與千尋》中有一句話,我印象深刻:“人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē),路途上會(huì)有很多站,很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即使不舍也該心存感激,然
后要揮手道別!”
愿這段與他相處的光陰會(huì)像一顆永不腐爛的種子,埋在我心中,甚至生根,發(fā)芽……
初中記憶作文篇4
歲月悠悠,時(shí)光在每個(gè)人臉上留下了印痕,在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡。每每看到某樣事物是否會(huì)頓時(shí)引起你的千思萬(wàn)緒而百感交集。我每見(jiàn)到黑板,總會(huì)不禁想起一段不堪回首的往事。
我遺留在黑板上的記憶,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回憶。
如往常一樣,一樣的老師,一樣的環(huán)境,一樣的教室,一切就如以往般平靜,唯獨(dú)我不忍直視那黑板的角落。
打開(kāi)封塵的記憶,回到那個(gè)下午。正午,夕陽(yáng)斜射著教學(xué)樓,高大的投影映在光滑的地面上,讓人陶醉在這翻美麗之中,甚至無(wú)心聽(tīng)課。響亮的下課鈴聲,使我從“睡夢(mèng)”中蘇醒了過(guò)來(lái),離開(kāi)位子來(lái)到走廊,在夕陽(yáng)映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實(shí)墨的筆芯亂飛在教室上方,一只只的“箭”似在戰(zhàn)場(chǎng)上,正當(dāng)我們玩得興高彩烈,突然,一只筆芯從我耳邊快速閃過(guò)直插在黑板的左上角,出現(xiàn)了一個(gè)不大但顯眼的小洞,這下子“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,亂箭紛紛被擊落了下來(lái),當(dāng)然誰(shuí)也不肯坦誠(chéng),到底是誰(shuí)打破了黑板,我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果,漢有人肯站出來(lái),全體受罰,老師逐個(gè)地批評(píng),從老師充滿血經(jīng),睜地巨大的眼睛中,我看得她生氣了,我頓時(shí)整個(gè)人精神麻木了,不敢直視她的眼睛我感到這無(wú)聲的語(yǔ)言正在向我們緊逼著……
從那個(gè)下午開(kāi)始,黑板上的那個(gè)洞給大家?guī)?lái)了許多不便,一個(gè)兩字詞語(yǔ),要隔著這個(gè)洞寫(xiě),每每出現(xiàn)這種情況我都會(huì)感到十分羞愧。
我留在黑板上的記憶,不時(shí)地給我學(xué)習(xí)上的警誡,千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個(gè)顯眼的大洞!
初中記憶作文篇5
下午的陽(yáng)光純靜而透明,淺笑著閉上眼,耳畔依舊響著歌曲的唯美,腦海中漸漸涌現(xiàn)除了如煙的往事。
哦,對(duì)了,她是我的語(yǔ)文老師,短短的頭發(fā),小小的單眼皮,她長(zhǎng)得不漂亮,但總是帶著和善的微笑,所以我們都很喜歡她,我們還給她取了一個(gè)名字:“微笑天使”。
我和她,總是喜歡手拉手一起走在陽(yáng)光滿滿的午后的操場(chǎng),享受美麗溫暖的陽(yáng)光,享受語(yǔ)言中的關(guān)愛(ài)。
還記得那一天,我和朋友吵架了,當(dāng)天中午,金色的陽(yáng)光斜斜地撒在地上,懶散卻又不失優(yōu)雅,我們就那樣淡淡地,拉著手走著。忽然,一個(gè)美麗的聲音響起:“小紋,你呀個(gè)頭長(zhǎng)高了不少,都快和我旗鼓相當(dāng)了,可是內(nèi)心吶,還是個(gè)孩子做事一點(diǎn)也不穩(wěn)重?!?/p>
“是嗎?”我略帶著不滿地對(duì)微笑天使說(shuō):“本來(lái)就是她不對(duì)嘛?!?/p>
“哎,真是個(gè)小孩子,以后啊,還要多學(xué)一學(xué)為人處事的道理,不要太情緒化,你以為我看不出來(lái)嗎?其實(shí)你心里也不好受,還是趁早和好吧!”她輕輕按了按我的眉。我有些害羞地抬了抬頭,看見(jiàn)了她那張面帶憐愛(ài)的、微笑的臉,不得不說(shuō),她笑起來(lái)真的很美,很恬靜,很有氣質(zhì)。淺淺的牙偉偉露著,眉毛彎彎的,看了,就讓人的心慢慢地沉了下來(lái)。
后來(lái),我又長(zhǎng)大了一歲,變得懂事了些?!拔⑿μ焓埂弊隽艘患屗腥伺d奮不已的事。創(chuàng)建了一個(gè)博客,叫微笑天使。
晚上,我打開(kāi)電腦,登上微笑天使博客,發(fā)現(xiàn)上面登的全部都是我們的作文一篇又一篇誰(shuí)的都有,我很驚訝老師竟然把我們的作文逗留下來(lái)了而且她還在每篇作文的后面寫(xiě)了一定的評(píng)論,每篇都如此都那么一絲不茍,我的腦海中突然出現(xiàn)了老師那張帶著微笑的臉,再看著這些別出心裁的裝飾和文采飛揚(yáng)的作文,我的心泛起一陣陣感動(dòng)。
時(shí)光托著快樂(lè)與悲傷,幸福與失落一并滑,那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人那樣措手不及,我
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