失獨(dú)家庭的現(xiàn)實(shí)處境與改善措施〔本科〕,社會(huì)工作論文〔一〕關(guān)于失獨(dú)家庭國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的研究成果〔二〕對(duì)失獨(dú)家庭研究存在的研究空白〔三〕研究失獨(dú)家庭的必要性二、失獨(dú)家庭面臨的現(xiàn)實(shí)處境〔一〕失獨(dú)家庭在精神層面的窘境〔二〕失獨(dú)家庭在精神層面的窘境〔三〕失獨(dú)家庭在文化方面的窘境三、分析社會(huì)對(duì)失獨(dú)家庭的了解程度四、困難出現(xiàn)原因及潛在的社會(huì)機(jī)制問(wèn)題五、提出改善措施、建議以及倡導(dǎo)社會(huì)和的重視與支持六、結(jié)束語(yǔ)以下為參考文獻(xiàn)以下為論文正文【摘要】：計(jì)劃生育政策施行30多年來(lái)導(dǎo)致諸多的獨(dú)生子女家庭，由于獨(dú)生子女的意外死亡產(chǎn)生了諸多的失獨(dú)家庭。較之其他老年群體，失獨(dú)家庭更為弱勢(shì)，面臨的養(yǎng)老問(wèn)題也更為嚴(yán)峻。文章通過(guò)對(duì)失獨(dú)家庭的養(yǎng)老現(xiàn)在狀況和成因分析，為失獨(dú)家庭的養(yǎng)老問(wèn)題提出積極的建議和措施，力求為保障失獨(dú)家庭的養(yǎng)老需求，提出基本思路。關(guān)鍵字：失獨(dú)家庭；失獨(dú)家庭；生活現(xiàn)在狀況；精神幫扶；物質(zhì)幫助前言伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，人口規(guī)模在不斷的增長(zhǎng)，相對(duì)應(yīng)的老年人規(guī)模也在不斷的增長(zhǎng)，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老年化社會(huì)，因此面臨的老年化問(wèn)題也愈加突出，對(duì)于社會(huì)和而言，面對(duì)的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，壓力也會(huì)越來(lái)越大，解決問(wèn)題的難度也會(huì)越來(lái)越大，越來(lái)越復(fù)雜，假如在解決問(wèn)題這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，會(huì)使我們廣大的老年人在生活中出現(xiàn)偏差，當(dāng)然同樣會(huì)使失獨(dú)家庭出現(xiàn)偏差，因此在現(xiàn)實(shí)生活中，和社會(huì)成員就要從各個(gè)方面來(lái)綜合考慮，在的職責(zé)范圍內(nèi)、在社會(huì)的幫助能力范圍內(nèi)多多做出自個(gè)的奉獻(xiàn)，幫助失獨(dú)家庭以及失獨(dú)家庭，讓他們走出失去子女的窘境，讓其重新找到生活的自信心和勇氣，讓其能夠擁有一個(gè)完美的晚年生活。一、概念的界定失獨(dú)家庭是是近期幾年才出現(xiàn)的一個(gè)群體，或許由于通過(guò)字面就很容易理解的原因，到當(dāng)前為止還沒(méi)有一個(gè)定義，以下為筆者嘗試著下的定義：失獨(dú)家庭即指失去獨(dú)生子女的老人，這里的老人能夠是一對(duì)夫婦，可以以是單身老人。失去的形式多為獨(dú)生子女死亡。他們年齡大都在50開(kāi)外，疾病或意外卻讓他們?cè)庥霆?dú)子夭折的厄運(yùn)。在經(jīng)歷了老來(lái)喪子的人生大悲之后，已失去再生育能力，只能單獨(dú)承當(dāng)養(yǎng)老壓力和精神空虛。失獨(dú)家庭問(wèn)題是指獨(dú)生子女遭意外亡故或嚴(yán)重傷殘，家里的老人父母由誰(shuí)來(lái)養(yǎng)老、送終引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題。一對(duì)夫婦，響應(yīng)號(hào)召，實(shí)行計(jì)劃生育，只生一個(gè)孩子。但是獨(dú)生子女一旦亡故或嚴(yán)重傷殘，家庭中的老人父母，在承受精神打擊的同時(shí)，也遭遇經(jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)老成了難題?，F(xiàn)雖有養(yǎng)老院、敬老院等，但公辦的數(shù)量少、大多數(shù)屬私營(yíng)，收費(fèi)昂貴。他們成為新的社會(huì)弱勢(shì)群體。2月27日，全國(guó)老齡辦發(fā)布的(中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2020)〕顯示，我們國(guó)家空巢老年人口規(guī)模繼續(xù)上升，2020年為0.99億人，2020年突破1億人大關(guān)。在空巢家庭中，無(wú)子女老年人和失獨(dú)老年人開(kāi)場(chǎng)增加，由于執(zhí)行計(jì)劃生育政策的一代陸續(xù)開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入老年期，加上子女風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生等因素，無(wú)子女老年人越來(lái)越多。2020年，中國(guó)至少有100萬(wàn)個(gè)失獨(dú)家庭，且每年以約7.6萬(wàn)個(gè)的數(shù)量持續(xù)增加。全國(guó)章，這在現(xiàn)實(shí)生活中起到不可磨滅的作用。第七、強(qiáng)化各級(jí)的責(zé)任意識(shí)及創(chuàng)新社會(huì)管理。失獨(dú)家庭的出現(xiàn)是個(gè)新問(wèn)題，對(duì)社會(huì)管理部門(mén)的工作創(chuàng)新提出了挑戰(zhàn)，管理者應(yīng)當(dāng)拓寬思路，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立以人為本的觀念。除了經(jīng)濟(jì)扶助，計(jì)劃生育行政部門(mén)和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)將根據(jù)計(jì)劃生育特殊家庭的夫妻雙方意愿，為其提供再生育咨詢(xún)和相關(guān)技術(shù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)其再生育愿望?；騾f(xié)調(diào)民政部門(mén)對(duì)符合收養(yǎng)條件的優(yōu)先布置收養(yǎng)福利機(jī)構(gòu)兒童，實(shí)現(xiàn)其收養(yǎng)愿望。地方能夠牽頭，多渠道融資組建失獨(dú)家庭養(yǎng)老院，及時(shí)向他們提供心理援助，進(jìn)行心理疏導(dǎo)咨詢(xún)，幫其擺脫心理陰影。還應(yīng)加大養(yǎng)老基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，鼓勵(lì)社會(huì)興辦養(yǎng)老院和老年公寓。第八、失獨(dú)家庭要從本身角度出發(fā)，加強(qiáng)自個(gè)適應(yīng)生活的能力。增能理論④是社會(huì)工作研究中一個(gè)重要的領(lǐng)域，同時(shí)也是服務(wù)于弱勢(shì)群體的一個(gè)新視角。失獨(dú)家庭作為特殊的弱勢(shì)群體，個(gè)人資源與社會(huì)資源的缺失致使他們的自我效能感極低，處于一種消權(quán)狀態(tài)。社會(huì)工作能夠從微觀與宏觀層面對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行增能參與。在微觀上，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方式方法幫助失獨(dú)家庭擺脫精神窘境，加強(qiáng)他們的自我效能感；在宏觀上，借鑒國(guó)外經(jīng)歷體驗(yàn)，通過(guò)完善社會(huì)福利政策、加大社會(huì)行政力度提升失獨(dú)家庭的社會(huì)保障水平。利用增能理論參與失獨(dú)家庭，能夠幫助失獨(dú)家庭恢復(fù)基本權(quán)能，提高其生存質(zhì)量，保證其安度晚年。增能主要⑤是增加他們單獨(dú)面對(duì)失去獨(dú)生子女的生活的能力，讓他們能夠在失去獨(dú)生子女的條件下能夠單獨(dú)承當(dāng)起自個(gè)以后的一切生活，這不僅僅僅是失獨(dú)群體自個(gè)的增能，更是社會(huì)和利用他們的職能和權(quán)利幫助失獨(dú)群體在詳細(xì)的生活中學(xué)會(huì)單獨(dú)面對(duì)以后生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恢復(fù)家庭的基本功能，提高生活質(zhì)量，保證能夠安享幸福的晚13年?！捕硰木駥用嫣岢龈纳拼胧┡c建議第一、對(duì)這些家庭在微觀層面上提供支持，需要心理學(xué)專(zhuān)家和社工的參與，對(duì)家庭創(chuàng)傷進(jìn)行治療,運(yùn)用個(gè)案工作對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行情緒疏導(dǎo)與悲悼輔導(dǎo)。更重要的是構(gòu)成制度化的支持，其關(guān)鍵又在于從根本上逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老形式，實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)化養(yǎng)老。對(duì)此國(guó)家要有為，只要完成該政策議題，才能在基礎(chǔ)的層面解決失獨(dú)家庭或者其他家庭的保障問(wèn)題。這項(xiàng)工作能夠首先在社區(qū)中展開(kāi)工作。社區(qū)可成為解決失獨(dú)家庭問(wèn)題的重要場(chǎng)域：作為人與人之間生活的共同體，其提供的以歸屬感為表現(xiàn)形式的心理支持是其他單位所不可超越的，進(jìn)而降低失獨(dú)者的精神風(fēng)險(xiǎn)；作為政策實(shí)踐的場(chǎng)所，又能通過(guò)社區(qū)的支持網(wǎng)絡(luò)完成社會(huì)養(yǎng)老網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，降低失獨(dú)者的生存風(fēng)險(xiǎn)。強(qiáng)大的社會(huì)氣力是社會(huì)養(yǎng)老的基礎(chǔ)，華而不實(shí)社會(huì)組織又是重要的一環(huán)，幫助失獨(dú)家庭的社會(huì)組織即是華而不實(shí)的一個(gè)部分。若逐步放寬社會(huì)組織登記，讓非營(yíng)利中介組織關(guān)注這個(gè)群體，在某種意義上也給該群體提供一個(gè)發(fā)聲的空間，而不至于成為被社會(huì)遺忘的一部分。第二、應(yīng)該提供政策和物力上的大力支持個(gè)別失獨(dú)家庭希望能收養(yǎng)一個(gè)孩子的想法。只要善良、孝敬就好，我們會(huì)真心待他，他要是想讀書(shū)或者學(xué)點(diǎn)技術(shù)的話，我們也愿意出去干活為將來(lái)的孩子攢學(xué)費(fèi)，我們倆總覺(jué)得有了孩子，身體就會(huì)好起來(lái)，即便是出去干活，那也是幸福的，由于生活有了新的等待。如此選擇的為數(shù)不少。第三、現(xiàn)今社會(huì)，精神心理學(xué)發(fā)展極為快速，各種精神醫(yī)療的研究和施行手段層出不窮，已經(jīng)能夠?yàn)槭И?dú)群體提供更好的服務(wù)。能夠通過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的社區(qū)工作者對(duì)失獨(dú)群體進(jìn)行科學(xué)的心理干涉，比方提供心理輔導(dǎo)、義務(wù)巡診、臨終關(guān)心等等。在精神層面幫助失獨(dú)群體實(shí)現(xiàn)康復(fù)，重拾對(duì)生活的自信心。第四、開(kāi)展親情撫恤安慰活動(dòng)、幫助失獨(dú)群體建立與社會(huì)之間的正常聯(lián)絡(luò)。使失獨(dú)群體從自我封閉的狀態(tài)中走出來(lái)，開(kāi)場(chǎng)像以前那樣正常的社會(huì)交往，開(kāi)場(chǎng)同以前失去聯(lián)絡(luò)的親戚朋友、鄰里同事接觸，幫助他們走向正常的生活軌跡。如采用宣泄療法引導(dǎo)失獨(dú)父母的情緒宣泄，宣泄療法作為傾訴宣泄方式之一，能夠幫助失獨(dú)者舒緩失獨(dú)的傷痛，盡快地從心理傷痛中擺脫。同樣，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的會(huì)談技巧對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行悲悼輔導(dǎo)，在這經(jīng)過(guò)中能夠利用同理心、傾聽(tīng)等技巧，讓失獨(dú)家庭能夠真心的感遭到被了解、接納和尊重，以到達(dá)幫助失獨(dú)者克制今后生活中的障礙，并有效地與逝者告別，以健康的方式把情感投注到新生活的目的。六、結(jié)束語(yǔ)失獨(dú)家庭是這些年新出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題，這樣的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)有著其制度方面的原因，也有著現(xiàn)實(shí)方面的原因，這是在中國(guó)這樣的社會(huì)環(huán)境所產(chǎn)生的特有的社會(huì)問(wèn)題，解決起來(lái)也沒(méi)有什么國(guó)外經(jīng)歷體驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b，而只要利用我們國(guó)家自個(gè)自主探尋求索，自主在探尋求索中找到解決問(wèn)題的方式方式方法，讓失獨(dú)群體能夠真切的感遭到社會(huì)和對(duì)他們所面臨的問(wèn)題的關(guān)心，并有心幫助他們解決這些問(wèn)題。失獨(dú)家庭作為我們國(guó)家轉(zhuǎn)型期中的特殊弱勢(shì)群體，為響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策作出奉獻(xiàn)然而，獨(dú)生子女的死亡卻使得他們面臨著老無(wú)所依、老無(wú)所養(yǎng)的精神與物質(zhì)的雙重窘境，能夠從個(gè)人及環(huán)境層面上來(lái)幫助失獨(dú)父母：一方面，運(yùn)用微觀的社會(huì)工作方式方法來(lái)提高他們的自我效能感，使得他們得以自助；另一方面，借鑒國(guó)外經(jīng)歷體驗(yàn)，運(yùn)用宏觀的社會(huì)工作方式方法為失獨(dú)家庭提供政策與制度上的扶助，幫助失獨(dú)家庭解除政策制度障礙，進(jìn)而保障失獨(dú)父母的基本權(quán)能，提高其生存質(zhì)量，確保其安享晚年。社會(huì)工作參與失獨(dú)家庭既是一種道德實(shí)踐，也是一種挑戰(zhàn)，其參與經(jīng)過(guò)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，因而需要社會(huì)各界共同努力，整合各種社會(huì)氣力與社會(huì)資源來(lái)幫助失獨(dú)家庭。以下為參考文獻(xiàn)【1】王曉.(煩惱人生〕中的家庭三角形.中國(guó)校外教育下旬刊.2018.09168.【2】蔡方華.失獨(dú)家庭應(yīng)得到社會(huì)雙重關(guān)心.中國(guó)社會(huì)報(bào)2020年5月21日第003版.【3】第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)頒布.【4】柳志艷.英勇地生活下去呼喚社會(huì)關(guān)注失獨(dú)者群體.蘇州大學(xué).社會(huì)學(xué)院.【5】李志宏、蔡擁軍.有這樣一群母親,她們失去了獨(dú)生子大連