姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

cūzhuàng

júhuā

gàosù

liúlèi

piàoliang

(

)

(

)

(

)(

)

(

)二、填空題2、按照查字典的方法填空。

（1）“滿載而歸”中的“載”字用音序查字法應(yīng)查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法應(yīng)查______部，再查______畫。

（2）“載”在字典中的解釋有：①用車、船等裝運(yùn)；②裝載的東西；③充滿；④又、且。在“滿載而歸”中，“載”應(yīng)選第______種解釋；在“載歌載舞”中，“載”應(yīng)選第______種解釋。3、多音字組詞。

盛shèng(

)chéng(

)

假jiǎ()jià(

)

樂lè(

)yuè(

)三、信息匹配4、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

掩(

)盜(

)(

)蛇添(

)(

)舟求(

)

(

)底之(

)

(

)矛盾

杞(

)(

)天

（1）不懂裝懂，就是(

)，那是一種自欺自人的事情。

（2）我們說話做事要言行一致，不要(

)。

（3）我還知道很多寓言故事__________、______________。四、選擇題5、下列詞語書寫沒有錯(cuò)誤的項(xiàng)是：（

）A．柵欄救緩迅速B．歷害形狀仿佛C．辨論咖啡波動(dòng)D．干燥歐洲釣竿五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．這段話主要寫了______________________________________。

2．選段先總寫了_____________，接著介紹了_______，最后寫了_________________。

3．根據(jù)選段將蔡倫改進(jìn)的造紙方法排序。（填序號(hào)）

①把原料浸在水里。②把漿曬干。③把原料剪碎或切斷。④把漿撈出來。

⑤把原料搗成漿。

______→______→______→______→______六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。龜兔賽跑在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小兔和小烏龜去山上看鮮花，小兔一蹦一跳地跑在前面，小烏龜慢吞吞地在后面爬，小兔覺得小烏龜爬得太慢了，就傲慢地對(duì)小烏龜說：“嗨，小烏龜，我們來一場(chǎng)比賽吧，看看誰先到達(dá)山頂（dǐng

tīng）?！薄昂?，比就比?！毙觚斦f。于是，它們請(qǐng)來斑馬當(dāng)裁判。槍聲一響，小兔就像離弦的劍一樣跑了出去，一下就不見了蹤影，小兔跑啊跑，回頭一看，小烏龜才剛剛爬過起跑線，心想：“小烏龜爬（pá

bá）得太慢，一定追不上我，我也有點(diǎn)累了，休息一下睡一會(huì)兒也沒關(guān)系?！毙⊥锰稍诓荩╟ǎo

chǎo）地上呼呼大睡，過了一會(huì)兒，小烏龜追了上來，它看見小兔在睡覺，便不顧勞累，鼓足勁，努力地向終點(diǎn)爬去。小兔一覺醒來，還不見小烏龜?shù)嫩櫽埃悴痪o不慢地向山頂跑去，到了終點(diǎn)，小兔看見大家都在向小烏龜表示祝賀，慚愧地低下了頭，灰溜溜地走了，心想：“我以后再也不能驕傲了?！?．請(qǐng)用“”畫出括號(hào)中正確的讀音。

2．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆粚?duì)近義詞。

()——()

3．小兔子為什么輸了？_______

4．你喜歡小烏龜嗎？為什么？_______

5．通過這篇文章，你學(xué)會(huì)了什么？________七、語言表達(dá)8、口語交際。

相信在平時(shí)，你和小伙伴們一定玩過許多有趣的游戲。你最喜歡哪個(gè)游戲呢？給大家講一講你最喜歡的游戲吧！

________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，嘗試用上一個(gè)或幾個(gè)下面的詞語完成習(xí)作。要求：條理清楚，內(nèi)容具體，題目自擬（nǐ），不少于200字。

鮮艷整潔美妙輕快樂趣呼吸

熱烈平息歡快大吃一驚

題目一：

題目二：這學(xué)期，有一個(gè)小伙伴一直在默默地陪（péi）伴著我們——它就是口罩。在陪伴的過程中，小口罩會(huì)看到什么？聽到什么？想到什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一篇童話吧！九、話題作文10、習(xí)作園地。

春節(jié)拜年、清明祭祖、端午賽龍舟……有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)豐富多彩