第3頁共3頁設(shè)計師工作個人總結(jié)模板設(shè)計是依靠設(shè)計師來完成工作的，生產(chǎn)力是人的腦袋。但源自常年的藝術(shù)教育使得設(shè)計師天生就有一些跟經(jīng)營管理格格不入的致命問題。這些問題是：1、自以為是，藝術(shù)教育講究的是個性，是自我的張揚，從小就養(yǎng)成了清高的惡習(xí)。而企業(yè)經(jīng)營講求的是團隊、合作、溝通。深受藝術(shù)教育之害的人，最不善于這些，不懂得傾聽，不尊重合作伙伴，反而讓有點才華的設(shè)計師，成為了害群之馬。2、想像力匱乏，在人類世界里，文字是最具想像力的，而設(shè)計師基本只喜歡看圖，并且，藝術(shù)類院校招收的成績也是各類科目中最低分?jǐn)?shù)。文字表達方面的缺少，導(dǎo)致了我們這群設(shè)計師大腦形成視覺性的思考習(xí)慣，這種思考習(xí)慣，注重感性沒有邏輯，情感豐富但是承受不了壓力。所以，設(shè)計師需要學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，不僅是專業(yè)的，更應(yīng)該看那些文字性的，才可更開闊我們的眼界和想像力。3、不遵守紀(jì)律，不循規(guī)蹈矩似乎是藝術(shù)家成功的秘訣，因此設(shè)計師從接受藝術(shù)教育開始就養(yǎng)成了不遵守紀(jì)律的習(xí)慣，而遵守紀(jì)律是一個團隊是否可以成功的前提。在以商業(yè)經(jīng)營為前提的企業(yè)里，會做游戲的人不如懂得游戲規(guī)則的人，大部分時候，游戲規(guī)則是不容挑戰(zhàn)的，可是藝術(shù)家或擁有藝術(shù)氣質(zhì)的人，卻往往最喜歡挑戰(zhàn)游戲規(guī)則，這就是我們設(shè)計師最愚蠢的地方。在這之前，這三大錯誤一直是我個人帶領(lǐng)的設(shè)計團隊中最沒意識到的問題，我們把自以為是視為個性，拒絕承認(rèn)自己缺乏想像力，把散漫當(dāng)作自由。而不管是個人、企業(yè)還是社會對于設(shè)計師的一些寬容，不，應(yīng)該說是縱容，更助長了這種惡習(xí)的延續(xù)，最后埋葬了設(shè)計師的設(shè)計生涯。通過這一年的回顧和思索，在度過茫然彷徨的半年后，我漸漸的意識到自己曾經(jīng)的工作存在的問題都可歸結(jié)為這三個問題，并開始努力的去改變這種被動的情況。套用一句古詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我想，即使現(xiàn)在才明白也為時未晚也。在初制定的部門計劃工作中，設(shè)計部所設(shè)定的重點工作“設(shè)計管理”在這一年里取得重要的進展。三年來不間斷執(zhí)行并逐漸完善的設(shè)計流程和包裝標(biāo)簽管理、菜單式工作跟進、數(shù)據(jù)化績效考評，已經(jīng)被證明完全可以保障部門設(shè)計工作的流暢執(zhí)行，但我認(rèn)為這僅僅是涉及部門間及部門內(nèi)合作關(guān)系的表面管理。對于深層次的設(shè)計策略的管理、設(shè)計過程的管理、設(shè)計執(zhí)行進程管理，在經(jīng)過一年的回顧和思考總結(jié)，將這三大管理思想歸納為以上陳述的5大設(shè)計管理指導(dǎo)原則和執(zhí)行方法，讓設(shè)計人員更直接、更簡單的理解設(shè)計管理。這5條設(shè)計管理原則包含了如何對設(shè)計目的的了解分析，對設(shè)計方法的制定實施，對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測和評估，以及對設(shè)計人員的個性管理也作出了一定的指導(dǎo)，因為，一個設(shè)計項目往往就是被設(shè)計人員的所謂個性給毀了。設(shè)計是為每個具體的商業(yè)目的而創(chuàng)意;設(shè)計的價值是使產(chǎn)品或品牌看起來物超所值;設(shè)計是從領(lǐng)會市場開始，創(chuàng)意是從消費者角度去尋找;設(shè)計是解決問題的過程，評價一個設(shè)計就是看這個設(shè)計是否解決了問題，是否達到了預(yù)期目的;設(shè)計師應(yīng)當(dāng)摒棄不良個性和習(xí)慣，靜下心來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成思考問題習(xí)慣。希望，這5大設(shè)計管理原則成為設(shè)計部所屬人員____年必修理論，成為學(xué)習(xí)并提升設(shè)計部設(shè)計能力的重要方法。我們相信，一個好的設(shè)計方法可以幫助設(shè)計師保持清醒的頭腦，有序的進行工作，但要保證這個方法行之有效，還需要幫助設(shè)計師加強學(xué)習(xí)思考問題的方法、學(xué)習(xí)熟悉企業(yè)、熟悉企業(yè)品牌服務(wù)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)收集分析市場情報、學(xué)習(xí)企劃策略的運作、學(xué)習(xí)各類工藝技術(shù)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)搜集整理設(shè)計資料、學(xué)習(xí)在資料里尋找機會、學(xué)習(xí)篩選設(shè)計元素、學(xué)習(xí)組織和處理設(shè)計元素的能力。只有掌握了這些跟商業(yè)運行和設(shè)計結(jié)合的有關(guān)知識，積蓄了足夠的專業(yè)知識和市場策略意識，才能讓設(shè)計工作最為忠實的展示企劃策略的目的，打造一把服務(wù)于公司策略的設(shè)計利器。設(shè)計師工作個人總結(jié)模板（二）我是____年進入供電公司工作，為了盡快進入角色，我實習(xí)期間即被直接分配進220kv變電站跟班學(xué)習(xí)。在那段時期只是掌握了變電運行知識的一點皮毛，對各類一次設(shè)備的作用一知半解，至于繼電保護及防誤閉鎖等二次部分了解也只是壓板投退，也讓我知道了一名值班人員的辛苦和責(zé)任。一、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。二、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用自從進入公司參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務(wù)，包括所有基建時期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責(zé)任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。包括建成后的生產(chǎn)過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起，為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時間，為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，我認(rèn)為既然自己是一名技師，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務(wù)時，在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時，自己要主動踴躍承擔(dān)，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評，發(fā)揮了我作為一名技師應(yīng)有的作用，樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平長到老，學(xué)不了這句話是我的座右銘?？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展。說不定你昨天還認(rèn)識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識的過程中，我學(xué)到了很多新的知識，如：plc編程控制原理，abb變頻器設(shè)置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。四、發(fā)展技藝互傳，實現(xiàn)社會服務(wù)在平時的工作中，我經(jīng)常與其他職工進行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識，實現(xiàn)共同進步。另外，我經(jīng)常在利用業(yè)余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術(shù)難題，涉及范圍遠至幾千公里外，其中有重慶、青海、孝感、恩施，宜昌范圍內(nèi)更多，五縣三市到處都去過。這與我平時業(yè)余鉆研高壓變電技術(shù)和二次控制技術(shù)分不開的，我充分地把理論與實踐相結(jié)合，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地鉆研新業(yè)務(wù)，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面：一是我現(xiàn)在能夠掌握一系列35kv及以下的各種高低壓變配電工程的設(shè)計與安裝技術(shù)，而且能夠獨立承擔(dān)。從我手中親自一手負(fù)責(zé)完成的大大小小的變配電工程已數(shù)不勝數(shù)了。例如：1、我先前的工作單位在____市很有名氣的____集團里，她那里的子公司里，從容量為50kva到1500kva的大多數(shù)高低壓變配電工程，都是我親自一手負(fù)責(zé)操辦的。2、近幾年里，