大學(xué)生實習(xí)月度總結(jié)_第1頁
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第13頁共13頁大學(xué)生?實習(xí)月?度總結(jié)?實習(xí)?期間,?我班全?體實習(xí)?生在課?堂教學(xué)?上堅持?備課、?試講、?授課、?評課等?環(huán)節(jié),?不斷追?求創(chuàng)新?;在師?范生綜?合素質(zhì)?教育、?充分運?用多媒?體教學(xué)?方面取?得了重?要突破?,在帶?隊教師?的認真?指導(dǎo)下?,圓滿?完成了?課堂教?學(xué)、班?主任見?習(xí)任務(wù)?,為成?為一名?合格的?知識傳?播者邁?出了堅?實的一?步。?本次教?育實習(xí)?充分展?示我班?實習(xí)生?的五個?亮點:?第一?,大多?數(shù)實習(xí)?生對實?習(xí)工作?適應(yīng)較?快,能?更好地?進入角?色,教?學(xué)過程?中善于?運用現(xiàn)?代化的?教學(xué)手?段,做?好個人?工作計?劃,極?大地豐?富了教?學(xué)形式?;第?二,我?們實習(xí)?生在實?習(xí)過程?中注重?提高實?驗?zāi)芰?,探究?新的實?驗方法?、實驗?模式,?并能夠?克服困?難,適?應(yīng)不同?學(xué)校教?學(xué)實驗?硬件設(shè)?施;并?具有強?烈的教?學(xué)責(zé)任?感。?第三,?我班實?習(xí)生的?組織管?理能力?在課外?文體活?動的開?展中得?到了很?大提高?;尤其?在組織?運動會?中學(xué)到?了很多?知識,?我們還?運用課?余時間?與各個?實習(xí)學(xué)?校的老?師開展?了籃球?友誼賽?,從而?增進了?友誼。?第四?,我們?為實習(xí)?學(xué)校組?織早操?、課間?操,存?中學(xué)到?了很多?組織方?面的知?識。?第五,?本次實?習(xí)為我?們充分?展示自?身素質(zhì)?提供了?良好的?平臺,?我班學(xué)?生扎實?的專業(yè)?基礎(chǔ)、?樂觀團?結(jié)的精?神、虛?心學(xué)習(xí)?的精神?,認真?負責(zé)的?態(tài)度得?到了實?習(xí)單位?的肯定?。通?過本次?教育實?習(xí),我?們對教?師這個?職業(yè)有?了更為?深刻的?認識,?自身能?力也得?到了普?遍提高?。工欲?善其事?,必先?利其器?,在社?會越來?越重視?教師教?育的形?勢下,?我們?yōu)?日后走?上工作?崗位打?下了良?好的基?礎(chǔ)。?教師的?生活是?平凡的?,然而?每一天?都是熱?烈的。?當(dāng)我們?為這初?為人師?的生活?中的每?一天、?每一個?小片斷?而感慨?時,手?中的鏡?頭便會?如流水?般的記?錄下我?們的心?情與感?受。雖?然生活?總會成?為過去?,但是?教師札?記般的?留影每?一張都?是那么?的親切?、自然?和美麗?。讓?我們蕩?起雙槳?,小船?兒推開?波浪人?有兩只?手,鳥?兒有兩?只翅膀?。生命?之舟,?航行在?生活的?海洋上?,必須?靠兩支?槳。我?們的兩?支槳,?是特殊?的材料?制成的?:一支?是知識?;一支?是理想?。知識?是小船?的動力?;理想?是小船?的方向?。我們?已經(jīng)撐?起雙槳?,等待?黎明的?號角!?一個?月的教?育實習(xí)?是短暫?的,可?它是我?們作為?一名師?范學(xué)院?的畢業(yè)?生走上?工作崗?位之前?一個很?寶貴的?階段,?它給予?我們以?啟迪,?給予我?們以思?想,給?予我們?以不斷?前進的?動力。?今后我?們再沒?有這樣?鍛煉的?機會,?面對的?只是社?會無情?的選擇?,它讓?我們明?白,即?使是教?師這樣?平凡的?崗位,?都需要?強者的?勇氣,?聰者的?智慧,?一種堅?持,一?份信念?!我們?,以及?今后更?多像我?們一樣?追求的?后來者?所能夠?做的,?惟有珍?惜!我?們很自?豪,因?為不久?后當(dāng)我?們離開?母校,?我們可?以自信?的向人?們傳播?我們的?知識,?我們也?清醒的?知道,?作為師?范人,?惟有時?刻敬業(yè)?修德,?時刻求?是創(chuàng)新?,才能?無愧于?母校的?培養(yǎng),?無悔于?青春韶?華!?大學(xué)生?實習(xí)月?度總結(jié)?(二)?回想?自己這?兩個月?所走過?的路,?所經(jīng)歷?的事,?沒有太?多的感?慨,沒?有太多?的驚喜?,多了?一份鎮(zhèn)?定、從?容的心?態(tài)。?兩個月?的實習(xí)?,對一?個缺乏?社會經(jīng)?驗的大?學(xué)生而?言,從?中學(xué)到?了學(xué)校?里學(xué)不?到的知?識,在?這段時?間里,?領(lǐng)導(dǎo)同?事給了?我足夠?的寬容?,支持?和幫助?,讓我?感受到?了海納?百川的?胸襟。?首先?得感謝?公司給?我們提?供工作?條件和?生活環(huán)?境以及?有經(jīng)驗?的上級?給我們?指導(dǎo),?帶著我?們前進?。他們?的實戰(zhàn)?經(jīng)驗讓?我們終?身受益?,從他?們身上?學(xué)到的?不僅是?做事的?方法,?更重要?的是做?人的道?理,做?人是做?事的前?提和基?礎(chǔ)。?從__?__月?___?_日開?始進入?公司,?不知不?覺中,?兩個月?的時間?一晃而?過,在?這段時?間里,?我學(xué)會?了好多?,無論?是專業(yè)?知識還?是社交?,現(xiàn)在?,還未?完成職?業(yè)角色?的轉(zhuǎn)換?。其實?從一個?學(xué)生一?下子轉(zhuǎn)?變成一?個職業(yè)?人,真?的有點?不習(xí)慣?。到目?前為止?,我看?上去還?是像一?個學(xué)生?,根本?就不像?是工作?的人,?包括談?吐舉止?方面。?剛剛?涉足社?會,每?個人都?需要學(xué)?會適應(yīng)?,不斷?鍛煉自?己,熟?悉公司?的操作?模式,?在工作?中,我?接觸到?了很多?以前從?未碰到?過的人?和事。?在這段?時間里?,我明?白了自?己的不?足之處?,特別?是要加?強專業(yè)?知識的?熟練與?運用。?為期?兩個月?的實習(xí)?生活彈?指一揮?間已經(jīng)?接近了?尾聲,?在這期?間我體?會到了?身為一?名魯泰?員工的?酸甜苦?辣,也?讓我體?會到當(dāng)?一名員?工的不?容易與?肩負的?重任。?回想起?___?_月_?___?日當(dāng)天?,年輕?的我們?捧著一?顆顆熱?情、興?奮而充?滿期盼?的心來?到魯泰?紡織股?份公司?,激動?不安之?情油然?而升。?一個個?沉甸甸?的問號?,在我?腦中盤?旋。我?不斷自?問:作?為一個?實習(xí)生?,我能?做好嗎?,我能?給學(xué)生?帶來一?點進步?嗎?如?今,兩?個月的?生活見?證了我?的成長?,為我?的實習(xí)?畫上一?個完美?的感嘆?號!?回顧實?習(xí)生活?中的點?點滴滴?,我在?實習(xí)的?過程中?,既有?收獲的?喜悅,?也有一?些悲苦?。那就?是對公?司的一?些工作?流程的?認識僅?僅停留?在表面?,只是?在看人?做,聽?人講如?何做,?未能夠?親身感?受、具?體處理?一些工?作,所?以未能?領(lǐng)會其?精髓。?但是通?過實習(xí)?,加深?了我對?基本知?識的理?解,豐?富了我?的實際?操作知?識,使?我對日?常工作?有了深?層次的?感性和?理性認?識。?剛開始?的一段?時間里?,對一?些工作?感到無?從下手?,茫然?不知所?措,這?讓我感?到非常?的難過?。在學(xué)???傄?為自己?學(xué)的不?錯,一?旦接觸?到實際?,才發(fā)?現(xiàn)自己?知道的?是多么?少,這?一段時?間所學(xué)?到的經(jīng)?驗和知?識大多?來自領(lǐng)?導(dǎo)和辦?公室工?作人員?的教導(dǎo)?,這是?我一生?中的一?筆寶貴?財富。?這次實?習(xí)也讓?我深刻?了解到?,在工?作中和?同事保?持良好?的關(guān)系?是很重?要的。?做事首?先要學(xué)?做人,?要明白?做人的?道理,?如何與?人相處?是現(xiàn)代?社會的?做人的?一個最?基本的?問題。?發(fā)現(xiàn)學(xué)?習(xí)和交?流的重?要性和?必要性?。發(fā)現(xiàn)?一些實?習(xí)生跟?老師像?朋友一?樣相處?,老師?有什么?事都喜?歡找他?們幫忙?,有什?么機會?也會首?先想到?他們。?并非他?們巴結(jié)?或有后?臺。而?是他們?用朋友?的態(tài)度?相處。?另一?方面一?個人掌?握的信?息多、?技能多?,能幫?助別人?的地方?也多,?幫助別?人多了?,別人?也愿意?幫助你?,而你?的人脈?也廣了?,掌握?的信息?也越來?越多。?這樣就?形成一?個良性?循環(huán)。?要改變?一個人?的行為?首先得?改變他?的思想?,大多?數(shù)時候?你以什?么心態(tài)?對別人?,就會?得到怎?樣的回?報。深?刻的意?識到自?己再不?能處于?獨處的?狀態(tài)了?。獨來?獨往,?別人不?主動自?己也不?理會。?把自己?個在自?己自己?的小空?間了。?總擔(dān)心?別人的?看法,?把別人?想的難?以接近?。開放?的態(tài)度?使人更?快更好?的成長?。人?都說不?經(jīng)歷風(fēng)?雨,怎?能見彩?虹?也?許像我?們這些?剛從象?牙塔出?來的初?生牛犢?,只有?多歷練?一下,?才會體?驗到什?么叫苦?,什么?叫人生??在?染色中?檢上學(xué)?了兩個?月,終?于在_?___?月__?__號?我頂崗?了,以?前,跟?著師傅?學(xué)習(xí)的?時候,?從來不?知道這?份活這?么難做?,真正?自己做?的時候?才發(fā)覺?一切都?沒那么?簡單,?根據(jù)運?轉(zhuǎn)卡找?布,拉?卷,縫?頭,包?卷,這?些看似?簡單的?事情,?真正操?作起來?卻顯得?那樣難??也?許任何?事情都?是從不?會到會?,從會?到熟練?,苦與?難都是?必經(jīng)之?路。剛?開始頂?崗的那?幾天,?我真的?有點干?不來,?無論自?己怎么?努力,?可怎么?都做不?好,那?會是多?么煩氣?啊。可?是慢慢?的,慢?慢的,?發(fā)現(xiàn)自?己已經(jīng)?在不知?不覺中?熟練了?,會用?包縫機?縫一個?又直又?齊的縫?頭了,?知道如?何取樣?了,懂?得如何?調(diào)卷了?,明白?如何避?免起折?了??雖然中?檢上的?雜活會?比較多?,但是?我不會?因此退?卻,我?會把它?當(dāng)成鍛?煉自己?的一個?機會,?好好努?力``?```?```?從學(xué)?校到社?會的大?環(huán)境的?轉(zhuǎn)變,?身邊接?觸的人?也完全?換了角?色,老?師變成?老板,?同學(xué)變?成同事?,相處?之道完?全不同?。在這?巨大的?轉(zhuǎn)變中?,我感?到了彷?徨,迷?茫,無?法馬上?適應(yīng)新?的環(huán)境?。也許?自己會?看不慣?企業(yè)之?間殘酷?的競爭?無法忍?受同事?之間漠?不關(guān)心?的眼神?和言語?。很多?時侯可?能會覺?得自己?沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)?重用,?所干的?只是一?些無關(guān)?重要的?雜活。?而在學(xué)?校,有?同學(xué)老?師的關(guān)?心和支?持,每?只是上?上課,?很輕松?。常言?道:工?作一兩?年勝過?十多年?的讀書?。在學(xué)?校時,?老師總?強調(diào)我?們要培?養(yǎng)自己?的自學(xué)?能力,?參加工?作后才?能深刻?體會到?老師的?良苦用?心。無?論怎樣?,自己?都要堅?持!?在以后?的工作?過程中?,心里?上不要?有什么?額外的?想法,?不必要?的壓力?,要好?好工作?,好好?學(xué)習(xí)。?先就業(yè)?,后擇?業(yè)。我?現(xiàn)在要?好好鍛?煉自己?。再好?好學(xué)習(xí)?,之后?相信自?己通過?努力一?定會找?個好工?作來回?報父母?及其所?有的老?師的。?別的沒?有什么?奢求的?,現(xiàn)在?當(dāng)然是?把磨練?自己放?在第一?位。?在學(xué)校?,我們?只走的?平路,?上不得?陡嶺,?更過不?得險灘?,以后?步入了?復(fù)雜的?社會,?作為一?名小實?習(xí)生,?在學(xué)習(xí)?的過程?中,肯?定會有?委屈,?會有埋?怨,無?論遇到?什么困?難,都?不能輕?言放棄?,更不?能自甘?沉淪,?要知道?,人生?有起伏?才有真?趣,有?波折才?有韻味?。以后?的道路?還很長?,要加?油!F?igh?tin?g!?大學(xué)生?實習(xí)月?度總結(jié)?(三)?在這?個寒假?里,我?們實踐?小組決?定到賓?館實習(xí)?,學(xué)習(xí)?服務(wù)和?管理的?技能,?體驗真?實的生?活。首?先,我?們來到?實習(xí)的?賓館,?再簡單?地向經(jīng)?理交代?實踐的?事情后?,我們?便開始?了實習(xí)?。我們?分成了?兩個小?組,第?一個小?組負責(zé)?前臺登?記,賬?務(wù)結(jié)算?。第?二個小?組負責(zé)?客房的?服務(wù)和?打掃。?然而,?前臺登?記并沒?有我們?想象的?那么簡?單。我?們先了?解了怎?樣登記?,怎樣?刷房卡?,怎樣?掃描客?人的身?份證和?輸入客?人的信?息并發(fā)?送到公?安局。?在簡單?學(xué)習(xí)怎?樣解決?一些緊?急狀況?之后,?我們開?始了實?習(xí)。不?一會兒?,來了?幾個客?人,詢?問了一?下房間?的價格?,我們?懷著微?笑回答?。或許?因為我?們熱情?的服務(wù)?,客人?二話不?說便決?定入住?了。在?我們登?記了旅?客的信?息后,?我們把?刷好的?房卡遞?給了客?人,并?示意微?笑。?第一次?登記,?便讓我?們幾個?成員有?了成功?感。我?們繼續(xù)?保持著?這份感?覺,愉?快的奮?斗了一?個早上?。雖然?有些辛?苦,但?汗水見?證著我?們的勞?動,留?下了我?們辛苦?后的痕?跡。但?下午的?工作卻?沒有早?上那么?順利,?在將近?1點半?的時候?,這一?帶突然?停了電?。這個?時候正?是一天?中最熱?的時間?段,很?多客人?打來了?電話。?有耐心?詢問的?,當(dāng)然?也有大?發(fā)牢騷?,怒氣?沖天的?。但我?們現(xiàn)在?是服務(wù)?生,所?以我們?平靜自?己焦躁?的情緒?后,耐?心地為?客人解?釋。雖?然有些?客人還?是聽不?進去,?但我們?可以理?解,依?然耐心?解釋著?。令人?高興的?是半個?小時后?便來了?電,我?們也就?松了一?口氣。?當(dāng)我上?樓的時?候,發(fā)?現(xiàn)第二?小組的?成員忙?不開交?,干的?都是累?人的體?力活,?但是這?也是一?種工作?,也要?做好。?他們首?先要認?別大小?被單,?被套,?床單,?床套。?然后學(xué)?會整理?床,包?括套被?子,放?床套,?鋪床單?,套枕?頭套。?還要打?掃房間?和衛(wèi)生?間,掃?地和拖?地,換?掉用過?的毛巾?,浴巾?,牙刷?,牙杯?,清洗?浴缸等?。不時?在打掃?的過程?中,還?要給房?間的客?人送去?他們所?需要的?物品,?為不會?開門的?客人開?門。?例如,?在周末?,節(jié)假?日的時?候往往?房間間?的入住?率會比?較高。?當(dāng)然這?也會受?到一些?特殊情?況的影?響,像?臺風(fēng),?停電,?停水等?等。所?以我們?認為應(yīng)?該要把?握好房?間入住?率的基?本情況?,針對?現(xiàn)實的?情況,?實行相?應(yīng)的策?略(像?在入住?率很高?的情況?下可以?稍微提?高房價?,以增?加銷售?額。在?入住率?低的情?況下,?推出一?些優(yōu)惠?政策,?以吸引?更多的?客人)?。當(dāng)然?,在一?段時間?的經(jīng)營?后,可?以考慮?對房間?進行一?些裝修?,(可?以參考?一些高?級賓館?的設(shè)施?,吸收?他們的?優(yōu)點,?并結(jié)合?自己賓?館的狀?況,改?進不足?的地方?)從而?可以大?大提高?房間的?入住率?,給客?人帶來?新鮮的?感覺,?提高旅?客的滿?意度,?有利于?做“長?久生意?”。?總而言?之,我?們不能?拘泥于?現(xiàn)狀,?要不斷?地推陳?出新。?這樣,?我們經(jīng)?營的賓?館才不?會隨著?時間的?推移而?“變老?”。同?時,我?們也要?完善經(jīng)?營管理?制度,?實行獎?罰分明?的政策?。在小?的經(jīng)營?范圍內(nèi)?形成一?個良好?的運作?機制,?從而能?使賓館?可持續(xù)?地,高?效,健?康的發(fā)?展。在?經(jīng)營的?同時,?讓自己?不斷學(xué)?習(xí)經(jīng)營?之道,?理財之?道,規(guī)?劃之道?,投資?之道。?大學(xué)?生實習(xí)?月度總?結(jié)(四?)隨?著社會?的發(fā)展?,中學(xué)?生的價?值觀和?審美觀?不斷改?變,一?些中學(xué)?生為了?追趕所?謂時代?的潮流?,想方?設(shè)法改?變自己?的外在?形象,?設(shè)置過?分標新?立異。?于是,?中學(xué)生?的形象?問題越?發(fā)突出?。在這?個問題?上,不?同年齡?的人們?都持什?么態(tài)度?呢對此?,我們?進行了?一次主?題為“?您心目?中的中?學(xué)生形?象”的?社會調(diào)?查。?調(diào)查問?卷為同?學(xué)自己?設(shè)計,?被調(diào)查?者須填?寫性別?、年齡?及25?道選擇?題。題?目如“?您認為?影響中?學(xué)生形?象的因?素”、?“中學(xué)?生是否?可以染?發(fā)燙發(fā)?”、“?中學(xué)生?是否應(yīng)?該追求?流行”?等。?同學(xué)共?被分為?5個小?組,每?小組持?事先印?好的1?00份?問卷分?別來到?濱江道?步行街?、津匯?廣場、?小白樓?商業(yè)區(qū)?等繁華?地帶,?向行人?發(fā)放調(diào)?查問卷?。天?氣十分?悶熱,?但同學(xué)?們卻十?分積極?,不斷?地向過?路行人?說明用?意,請?他們填?寫問卷?。剛開?始一些?同學(xué)不?好意思?開口,?可看著?別人一?份份的?把問卷?發(fā)出去?又收回?來,膽?子也逐?漸打了?起來。?有些行?人很熱?心的幫?我們填?寫,但?也有許?多人不?予理會?,徑直?走開。?一次次?的受阻?并沒有?打消同?學(xué)們的?積極性?,相反?,同學(xué)?們__?__越?勇,更?加積極?的尋找?,更加?耐心的?講解和?等待…?…更有?一些同?學(xué)積極?開動腦?筋,請?不同年?齡、不?同身份?的人來?填寫,?如商場?售貨員?、看車?大爺、?賣水的?阿姨,?都成了?我們調(diào)?查的對?象。?終于,?經(jīng)過近?三個小?時的努?力,5?00份?問卷被?如數(shù)填?寫、收?回。然?后,我?們會對?這些問?卷進行?整理和?統(tǒng)計,?得出最?終的結(jié)?果——?人們心?目中的?中學(xué)生?形象。?這次?活動,?讓同學(xué)?們受益?匪淺。?我們通?過對不?同人群?關(guān)于中?學(xué)生形?象的調(diào)?查,可?以更加?清楚的?了解社?會對中?學(xué)生形?象的看?法和期?望,以?便更好?的完善?自己。?更重要?的是,?我們提?高了能?力、鍛?煉了膽?識、磨?礪了意?志,更?加接近?社會、?了解社?會。同?時,同?學(xué)們也?深刻體?會到了?社會工?作的艱?辛,更?加懂得?應(yīng)該如?何表達?自己、?如何待?人接物?、如何?面對和?戰(zhàn)勝困?難挫折?。而?且,我?們誠懇?的笑容?、謙和?的態(tài)度?、耐心?的講解?,無不?給人們?留下深?刻的印?象。我?們在社?會中樹?立了良?好的一?中學(xué)生?形象,?為團旗?增添了?光彩。?相信?這次活?動,一?定會讓?同學(xué)們?更加明?確學(xué)習(xí)?的目的?和目標?,不斷?跨越挫?折,勇?攀高峰?。大?學(xué)生實?習(xí)月度?總結(jié)(?五)?今年寒?假,我?___?_公司?應(yīng)聘上?了服務(wù)?員這一?職業(yè),?并進行?了為期?一個月?的實踐?工作。?作為一?名大學(xué)?生,第?一次參?加工作?,進行?社會實?踐,與?社會零?距離接?觸,雖?然時間?短暫,?但感觸?頗多。?在這一?個月中?,我增?長了見?識,讓?自己的?性情得?到了磨?練,增?強了韌?性,沒?有卑微?的工作?,只有?卑微的?心態(tài)。?寒假?工作兼?職了2?7天,?回望過?去,時?間過得?真快,?自己竟?然能熬?過來,?就這樣?一個月?了,可?過程卻?異常艱?難,特?別是最?后幾天?,簡直?度日如?年。其?實任何?事,過?程中的?感覺都?是漫長?的,時?間仿佛?停滯不?前,每?天都盼?著那個?點下班?,天天?面對同?樣的事?,無聊?,辛苦?,可事?后回望?,也不?過如此?。任何?人都是?從平凡?的崗位?做起,?重復(fù)是?在所難?免的事?,哪個?工作又?不重復(fù)?呢,要?用心,?有所獲?,貴在?堅持。?原來,?只要我?們堅持?下來,?一切艱?難困苦?不過爾?爾,沒?有什么?大不了?,堅持?就是勝?利,挺?過來,?任何事?都顯得?那么渺?小,甚?至蒼白?,不值?一提。?在做?這個工?作時,?因為以?前從未?接觸過?,什么?都不懂?,一問?三不知?,眼看?著別人?忙前忙?后,自?己只能?傻傻的?站在旁?邊干看?著,幫?不上忙?,最怕?的是幫?倒忙,?別人煩?,自己?也煩,?恨這樣?的自己?。所謂?師父領(lǐng)?進門,?修行靠?個人,?這話一?點不假?,師父?沒有義?務(wù)為你?的錯誤?負責(zé),?也沒有?義務(wù)對?你傾囊?相授,?他有他?的脾氣?,修為?在個人?,很多?時候需?要我們?自己慢?慢探索?。任?何一個?人進入?任何一?家公司?,都是?從新員?工起步?,一個?公司的?工作流?程并不?是從一?開始就?能掌握?跟了解?,必須?多向別?人學(xué)習(xí)?,三人?行,必?有我?guī)?,善于?觀察,?看別人?怎么做?,而不?是等別?人來告?訴你怎?么做,?不要依?靠任何?人,相?信自己?,最最?重要的?是相信?自己能?搞定。?勤動手?,勤動?口,不?斷琢磨?,不斷?學(xué)習(xí)和?不斷積?累,吃?得苦中?苦,方?為人上?人,寶?劍鋒從?磨礪出?,梅花?香自苦?寒來,?相信自?己,依?靠自己?。許?多人說?娛樂圈?是個大?染缸,?各形各?色的人?都有,?其實餐?飲業(yè)又?何嘗不?是呢,?或者可?以說,?又有哪?個行業(yè)?不是呢?,無論?是什么?地方,?什么樣?的人都?會有,?大家為?了工作?,為了?生活,?為了不?同的目?的走到?一起,?每個人?都有自?己的思?想,個?性,脾?氣,要?想與他?們搞好?關(guān)系,?需要許?多技巧?,為人?處世之?道在于?隱忍,?少說話?,多做?事,管?好自己?,盡量?不做有?損他人?利益的?事。我?信奉人?之初,?性本善?,也不?否認人?都是自?私,關(guān)?鍵在于?如何把?握一個?度。不?可忽視?,小覷?身邊的?任何一?個人,?無論是?什么時?候,任?何情況?,都要?真誠對?人,熱?誠待人?,不要?求別人?有所回?報,只?要求自?己問心?無愧,?只要自?己是真?誠的,?我們的?心就會?是殷實?的。?這一個?月的社?會實踐?生活讓?整日呆?在象牙?塔的我?,嘗到?了社會?的現(xiàn)實?,生活?的不易?,或許?,這種?真切的?體會,?才是最?寶貴的?收獲。?大學(xué)?生實習(xí)?月度總?結(jié)(六?)在?我的打?工生活?中,我?也明白?了許多?:在日?常的工?作中上?級欺壓?、責(zé)備?下級是?不可避?免的。?雖然事?實如此?,但這?也給我?上了寶?貴的一?課。它?讓我明?白到別?人批評?你或是?你聽取?他人的?意見時?,一定?要心平?氣和,?只有這?樣才能?表示你?在誠心?聽他說?話。雖?然被批?評是很?難受的?,而且?要明確?表示你?是真心?在接受?他們的?批評。?因為這?樣才能?在失敗?中吸取?教訓(xùn),?為以后?的成功?鋪路。?我們要?學(xué)會從?那里跌?倒就從?哪里爬?起來,?這才是?我所應(yīng)?該做的?。打?工的日?子,有?喜有憂?,有歡?樂,也?有苦累?,也許?這就是?打工生?活的全?部吧。?我不知?道多少?打工的?人有過?這種感?覺,但?總的來?說,這?次的打?工生活?是我人?生中邁?向社會?的重要?一步,?是值得?回憶的??,F(xiàn)在?想來,?二十四?天的打?工生活?,我收?獲還是?蠻大的?。我所?學(xué)到的?生活的?道理是?我在學(xué)?校里無?法體會?的,這?也算是?我的一?分財富?吧。?現(xiàn)今,?在人才?市場上?大學(xué)生?已不是?什么“?搶手貨?”,而?在每個?用人單?位的招?聘條件?中,幾?乎都要?求有工?作經(jīng)驗?。所以?,大學(xué)?生不僅?僅要有?理論知?識,工?作經(jīng)驗?的積累?對將來?找工作?也同樣?重要。?事情很?簡單,?同等學(xué)?歷去應(yīng)?聘一份?工作,?公司當(dāng)?然更看?重個人?的相關(guān)?工作經(jīng)?驗。?就業(yè)環(huán)?境的不?容樂觀?,競爭?形式的?日趨激?烈,面?對憂慮?和壓力?,于是?就有了?像我一?樣的在?校大學(xué)?生選擇?了寒期?打工。?寒假雖?然只有?短短的?一個月?,

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