第10頁共10頁教師個?人自培?總結(jié)?時光荏?苒，歲?月如流?。我已?經(jīng)不知?不覺完?成了兩?年的小?學(xué)漢語?教學(xué)工?作。?在這兩?年里，?我付出?辛勞，?收獲成?功，與?我的學(xué)?生們一?起品嘗?了成長?的苦與?樂?；?過頭，?我終于?欣然發(fā)?現(xiàn)，在?蹣跚學(xué)?步的過?程中，?原來收?獲頗豐?。本學(xué)?期開學(xué)?初，我?從自己?自身條?件出發(fā)?，制定?了一份?自培計?劃。轉(zhuǎn)?眼間，?一學(xué)期?就匆匆?而過，?充實而?又充滿?挑戰(zhàn)的?一學(xué)期?，在嚴?格按照?自己自?培計劃?執(zhí)行的?同時，?讓自己?收獲不?少，長?大了不?少。現(xiàn)?針對自?培計劃?，對以?下幾方?面作如?下總結(jié)?：一?、教育?理論方?面本學(xué)?期，我?閱讀了?《小學(xué)?語文教?師》，?《先進?的教育?策略》?等教育?雜志，?認真做?了筆記?，并利?用課余?時間堅?持每個?月撰寫?千字讀?書筆記?，不僅?寫下了?自己的?感悟，?也使自?己收獲?頗豐。?通過讀?書，豐?富文化?素養(yǎng)，?把課程?新理念?運用于?課堂教?學(xué)，提?高了教?學(xué)效率?。另外?網(wǎng)絡(luò)也?是一個?教育教?學(xué)的平?臺，通?過上網(wǎng)?瀏覽，?我了解?了教育?教學(xué)的?新動態(tài)?，搜集?最近消?息，對?自己的?教學(xué)工?作有著?指導(dǎo)作?用。由?于在朝?鮮族學(xué)?校工作?，而并?非朝鮮?族的我?對朝鮮?民族的?文化以?及語言?學(xué)習(xí)都?不是很?了解，?通過網(wǎng)?絡(luò)，我?找到了?哈爾濱?市民族?教育研?究院的?網(wǎng)址，?通過博?客的網(wǎng)?上討論?，跟同?行們互?相學(xué)習(xí)?、交流?，以使?自己不?斷提高?。二?、道德?修養(yǎng)方?面我積?極參加?學(xué)校的?政治理?論學(xué)習(xí)?，認真?記好筆?記。注?重學(xué)生?的思想?政治教?育,堅?持把思?想政治?教育貫?穿于教?學(xué)活動?之中。?我積極?參加各?種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)。?時時做?到教書?育人、?言傳身?教、為?人師表?，以自?己的人?格、行?為去感?染學(xué)生?。作為?一名教?師自身?的師表?形象要?時刻注?意，我?在注意?自身師?表形象?的同時?非常重?視對學(xué)?生的全?面培養(yǎng)?。我嚴?格要求?自己的?一言一?行，給?孩子一?份誠信?，同時?也要求?學(xué)生說?到做到?，學(xué)習(xí)?上踏踏?實實。?我可以?寬容孩?子犯錯?，但我?絕對不?允許孩?子因為?錯誤而?撒謊。?我可以?諒解孩?子回答?問題時?的吞吐?，但我?不喜歡?孩子因?為膽怯?而不敢?發(fā)言。?所以，?每節(jié)課?上，我?都是積?極的去?鼓動孩?子勇敢?地舉起?小手，?大膽地?發(fā)言，?即使是?錯的，?我也會?微笑的?面對他?。因此?，每個?孩子都?是自信?的，是?快樂的?，是善?解人意?的。?三、教?學(xué)能力?方面本?學(xué)期可?以說是?忙碌的?一個學(xué)?期，_?___?月初我?代表學(xué)?校參加?了在阿?城舉辦?的“哈?爾濱市?朝鮮族?小學(xué)漢?語教師?教學(xué)選?拔賽”?。我講?授的《?鳥語》?一課得?到了大?會領(lǐng)導(dǎo)?及與會?老師們?的好評?，并被?大會選?拔__?__月?份參加?省漢語?年會。?時值_?___?月中旬?，我校?參加省?標準化?學(xué)校建?設(shè)迎檢?工作，?我教授?的《小?屋》一?課給前?來聽課?的領(lǐng)導(dǎo)?留下了?深刻的?印象，?嚴謹合?理的教?學(xué)設(shè)計?、靈活?自主的?課堂氛?圍受到?了上級?領(lǐng)導(dǎo)的?好評！?月__?__日?我校舉?辦了以?《夯實?教學(xué)基?本功，?規(guī)范教?學(xué)行為?》為主?題開展?了新教?師匯報?課活動?。在?此次匯?報課上?我講授?的《最?后的時?刻》一?課以思?路清晰?地教學(xué)?設(shè)計，?完整的?教學(xué)環(huán)?節(jié)，以?及自然?順暢的?過渡，?富有感?染力語?言。獲?得了聽?課教師?以及家?長們的?好評。?臨近期?末，我?又帶領(lǐng)?學(xué)生參?加“首?屆哈爾?濱市朝?鮮族小?學(xué)生漢?語說故?事比賽?”，這?次比賽?中，我?所指導(dǎo)?的__?__年?級具峧?男同學(xué)?講的故?事《杜?鵑鳥》?以97?.75?的最高?分獲得?了一等?獎。并?在之后?舉辦的?“萬邦?杯—黑?龍江省?朝鮮族?小學(xué)生?漢語說?故事比?賽”中?也取得?了一等?獎的好?成績。?除此之?外，本?學(xué)期我?也抓住?每一次?校內(nèi)外?聽課的?機會，?共聽了?___?_余節(jié)?課，每?堂課都?有自己?獨特的?風(fēng)格，?有自己?的亮點?，所以?，我會?很用心?地去聽?，會認?真地作?好筆記?，會細?細去品?味每一?堂的課?。而自?己在講?公開課?時，能?認真鉆?研教材?，進行?試教，?虛心聽?取教研?組其他?老師的?意見。?爭取在?每一次?的公開?上課，?都能使?自己前?進一步?。一學(xué)?期的總?結(jié)能讓?自己更?加清楚?的認識?自己，?在今后?的工作?中，我?會努力?填補自?己在工?作中不?足，不?斷的學(xué)?習(xí)，不?斷地反?思自己?，以豐?富自己?的自身?的水平?，爭取?邁上一?個新臺?階。?教師個?人自培?總結(jié)（?二）?過去的?一年轉(zhuǎn)?眼間過?去了。?追憶往?昔，展?望未來?，為了?更好的?總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)?使自己?成為一?名優(yōu)秀?的“人?民教師?”，我?現(xiàn)將工?作情況?總結(jié)如?下：?一、師?德方面?：加強?修養(yǎng)，?塑造“?師德”?。我始?終認為?作為一?名教師?應(yīng)把“?師德”?放在一?個極其?重要的?位置上?，因為?這是教?師的立?身之本??！皩W(xué)?高為師?，身正?為范”?，這個?道理古?今皆然?。從踏?上講臺?的第一?天，我?就時刻?嚴格要?求自己?，力爭?做一個?有崇高?師德的?人。我?始終堅?持給學(xué)?生一個?好的示?范，希?望從我?這走出?去的都?是合格?的學(xué)生?。為了?給自己?的學(xué)生?一個好?的表率?，同時?也是使?自己陶?冶情操?，加強?修養(yǎng)，?課余時?間我閱?讀了大?量的書?籍，不?斷提高?自己水?平。今?后我將?繼續(xù)加?強師德?方面的?修養(yǎng)，?力爭在?這一方?面有更?大的提?高。?二、教?學(xué)方面?：對于?一名教?師來說?，加強?自身業(yè)?務(wù)水平?，提高?教學(xué)質(zhì)?量無疑?是至關(guān)?重要的?。隨著?歲月的?流逝，?伴著我?教學(xué)天?數(shù)的增?加，我?越來越?感到我?知識的?匱乏，?經(jīng)驗的?缺少。?面對講?臺下那?一雙雙?渴望的?眼睛，?每次上?課我都?感到自?己責任?之重大?，為了?教好學(xué)?生，我?虛心求?教，強?化自我?。不斷?地調(diào)整?自己的?教學(xué)計?劃，總?結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗，?改進教?學(xué)方法?，努力?創(chuàng)設(shè)良?好的課?堂情境?激發(fā)學(xué)?生的學(xué)?習(xí)熱情?，注重?培養(yǎng)學(xué)?生自我?學(xué)習(xí)、?自我發(fā)?現(xiàn)問題?、自我?探究問?題的能?力，提?高了教?育教學(xué)?質(zhì)量。?三、?配合總?校各工?作情況?：積極?參與并?認真落?實是我?的工作?作風(fēng)。?一年來?未耽誤?一節(jié)課?。上班?開會不?遲到不?早退，?嚴格要?求自我?，并做?到今后?繼續(xù)堅?持。?總之，?在過去?的一年?，我取?得了一?定的成?績，但?還有一?些不足?之處，?本人在?新的一?年一定?認真工?作，加?倍努力?，爭取?在平凡?的崗位?上做出?不平凡?的業(yè)績?。教?師個人?自培總?結(jié)（三?）一?年的時?間就像?是流水?一般，?流逝的?悄無聲?息，流?逝的毫?無痕跡?。現(xiàn)在?又到了?我們要?做年度?考核的?時期，?回顧我?作為幼?兒教師?的一年?，說平?淡也不?平淡，?說曲折?也不曲?折，總?之沒有?大多的?大風(fēng)大?浪，但?是也有?一些小?波小浪?，它們?值得我?去總結(jié)?，值得?我去從?中領(lǐng)悟?出一些?成長的?道理。?接下來?，既是?為了完?成我年?度考核?的任務(wù)?，也是?為了記?錄我過?去的一?年，讓?自己更?加的清?楚未來?的方向?和目標?，我做?了如下?關(guān)于_?___?年在_?___?幼兒園?工作的?總結(jié)。?在過?去的一?年里，?我作為?一名幼?兒園的?教師，?我以身?作則的?教導(dǎo)孩?子們各?種禮儀?知識，?教導(dǎo)孩?子們怎?么去成?為一名?懂禮貌?有禮儀?的小朋?友。盡?自己的?努力，?幫助孩?子們樹?立一個?個對待?事物正?確的觀?點，引?領(lǐng)孩子?們走向?一正確?的道路?。從小?養(yǎng)成他?們優(yōu)秀?的品質(zhì)?，養(yǎng)成?一個良?好的生?活習(xí)慣?。告訴?他們要?勤儉節(jié)?約，告?訴他們?要獨立?自主，?告訴他?們要愛?護大自?然環(huán)境?，告訴?他們要?有愛心?，要懂?得互幫?互助，?懂得相?互分享?。比如?，小朋?友們帶?了玩具?到學(xué)校?里玩，?我一邊?都是告?訴他們?有好東?西要和?好朋友?一起分?享，他?們在玩?的過程?中，就?會懂得?分享的?樂趣，?而且也?不會為?了搶東?西而發(fā)?生爭吵?。而且?有些時?候，很?多小伙?伴們從?家里帶?了好吃?的過來?，第一?時間就?是想到?要跟我?一起分?享，這?讓我既?是欣慰?，又是?感動。?覺得他?們真的?是一群?聽話又?可愛的?孩子。?除了?培養(yǎng)他?們良好?的品質(zhì)?，我還?對他們?的學(xué)習(xí)?成績付?出了很?大的努?力。在?過去的?一年里?，我?guī)?的是小?班的同?學(xué)，這?個年紀?的孩子?，接受?起知識?更加的?困難。?所以我?想盡了?辦法，?來讓他?們更快?的融入?到我的?課堂中?，來讓?他們更?輕松和?更容易?的吸取?到我教?給他們?的知識?。這其?中，我?就發(fā)現(xiàn)?了一個?很好的?技巧。?那就是?把教學(xué)?和游戲?融入到?一起，?這樣產(chǎn)?生出來?的效果?會更好?。我會?在課堂?里，先?用幾個?小游戲?來跟小?朋友們?進行互?動，讓?他們產(chǎn)?生興趣?后，再?帶入他?們進入?到教學(xué)?中，讓?他們在?游戲中?學(xué)習(xí)知?識，讓?他們在?學(xué)習(xí)知?識中體?驗到樂?趣。這?就樣，?通過一?年的指?導(dǎo)和親?力親為?，我們?___?_小班?成為了?我們學(xué)?校里面?進步的?一個班?級。?現(xiàn)在一?年的時?間已過?，面對?接下來?一年的?考驗，?我會更?加的珍?惜和小?朋友的?相處時?間，會?更加的?注重對?孩子們?的教育?，希望?下一年?，我能?和孩子?們一起?共同成?長，共?同進步?。教?師個人?自培總?結(jié)（四?）一?年來，?我從各?方面嚴?格要求?自己，?積極向?老教師?請教，?結(jié)合本?校的實?際條件?和學(xué)生?的實際?情況，?勤勤懇?懇，兢?兢業(yè)業(yè)?，使教?學(xué)工作?有計劃?，有組?織，有?步驟地?開展。?為使今?后的工?作取得?更大的?進步，?現(xiàn)對本?學(xué)年工?作作出?總結(jié)，?希望能?發(fā)揚優(yōu)?點，克?服不足?，總結(jié)?檢驗教?訓(xùn)。?一、師?德表現(xiàn)?方面：?熱愛并?忠誠于?人民的?教學(xué)事?業(yè)，教?學(xué)態(tài)度?認真，?教風(fēng)扎?實，嚴?格遵守?學(xué)校的?規(guī)章制?度，認?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?，及時?更新教?育理念?。積極?參加校?本培訓(xùn)?，并做?了大量?的政治?筆記與?理論筆?記。?二、教?育教學(xué)?方面：?認真寫?好教學(xué)?計劃，?提前備?好課，?寫好教?案，備?課時認?真鉆研?教材，?學(xué)習(xí)好?《小學(xué)?信息技?術(shù)課程?指導(dǎo)綱?要》，?虛心向?老教師?學(xué)習(xí)、?請教。?力求吃?透教材?，找準?重點、?難點。?掌握知?識的邏?輯，考?慮教法?，解決?如何把?已掌握?的教材?傳授給?學(xué)生。?注意信?息反饋?，激發(fā)?學(xué)生的?情感，?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語?言簡潔?明了，?課堂提?問面向?全體學(xué)?生，注?意引發(fā)?學(xué)生學(xué)?習(xí)的興?趣，課?堂上講?練結(jié)合?，積極?參與聽?課、評?課，虛?心向同?行學(xué)習(xí)?教學(xué)方?法，博?采眾長?，提高?教學(xué)水?平。?三、工?作考勤?方面：?我熱愛?自己的?事業(yè)，?從不因?為個人?的私事?耽誤工?作的時?間。并?積極運?用有效?的工作?時間做?好自己?分內(nèi)的?工作。?以上是?我一年?來的工?作總結(jié)?，不足?之處清?各位領(lǐng)?導(dǎo)及老?師指正?。我一?定再接?再厲,?努力工?作。?教師個?人自培?總結(jié)（?五）?時間匆?匆而過?，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)?年的工?作已結(jié)?束，在?這一年?中，有?得也有?失，下?面就個?人在一?年中的?工作簡?單總結(jié)?如下：?一、?思想方?面：?本人能?積極參?加政治?學(xué)習(xí)，?關(guān)心國?家大事?，堅持?四項基?本原則?，__?__的?各項方?針政策?，遵守?勞動紀?律，團?結(jié)同志?，熱心?幫助同?志;教?育目的?明確，?態(tài)度端?正，鉆?研業(yè)務(wù)?，勤奮?刻苦;?教學(xué)工?作認真?負責，?關(guān)心學(xué)?生，愛?護學(xué)生?，為人?師表，?有奉獻?精神。?二、?考勤方?面：?___?_年由?于工作?關(guān)系我?在兩所?小學(xué)工?作過。?春半年?在五里?小學(xué)、?秋半年?在雨臺?小學(xué)。?這兩所?學(xué)校離?家都比?較遠，?由于本?人是學(xué)?校的管?理者，?要在教?師面前?做出表?率，要?有依校?為家的?思想。?雖然學(xué)?校離家?有將近?20里?路遠，?不管是?天晴天?陰、下?雨下雪?，我都?必須提?前到校?，推遲?離校。?雖然得?不到家?人和同?事的理?解，但?是我無?怨無悔?。三?、教育?教學(xué)：?我作?為一個?學(xué)校的?管理者?除了要?處理好?學(xué)校的?事務(wù)，?還擔任?兩門主?學(xué)科和?三個班?的副學(xué)?科的教?學(xué)任務(wù)?。為了?搞好教?學(xué)，我?利用雙?休日時?間備課?，課余?時間批?作業(yè)、?上網(wǎng)查?找資料?。我?所代的?班級同?學(xué)們的?基礎(chǔ)較?差，我?就采取?一對一?幫扶的?辦法，?在課堂?上做到?精講，?對于成?績比較?差的同?學(xué)課后?給予耐?心的輔?導(dǎo)。做?到不讓?一個同?學(xué)落下?。有付?出就有?回報，?我們班?在平崗?中心校?統(tǒng)考中?取得了?全辦第?二的好?成績。?四、?其它方?面：?本年度?學(xué)校工?作特別?繁雜，?除了完?成個人?的業(yè)務(wù)?外，帶?領(lǐng)全校?教師完?成了本?年度的?各項任?務(wù)。本?人主要?完成了?一下幾?項工作?：1?、在秋?期剛開?學(xué)的時?候，就?投入到?新生入?學(xué)的學(xué)?習(xí)采集?和電子?學(xué)籍填?寫上報?工作，?接著就?是年報?資料上?報和學(xué)?籍更新?完善工?作。?2、由?于我校?是“留?守兒童?之家”?項目學(xué)?校。分?管這項?工作的?老師請?假，就?由我來?代管此?項工作?，首先?制定計?劃、方?案，隨?后就組?織教師?來實施?此項工?作，在?實施這?項工作?的過程?中，留?守兒童?得到了?精神上?的安慰?：他們?在課余?時間里?聚在留?守兒童?活動室?里和老?師們一?起下棋?、看書?、談心?，孩子?們感到?非常欣?慰，有?時還給?他們的?親人打?電話，?讓他們?也分享?快樂。?3、?學(xué)校的?安全工?作：我?每天要?提前半?個小時?到校開?門，負?責同學(xué)?們的安?全和學(xué)?校的衛(wèi)?生監(jiān)督?工作。?放學(xué)后?要推遲?20分?鐘離校?，檢查?全校門?窗是否?關(guān)好及?周邊的?安全。?定期對?學(xué)校要?進行一?次安全?排查。?由于本?人的工?作多而?復(fù)雜，?就粗略?的回憶?這些。?從年度?的工作?內(nèi)容和?工作態(tài)?度上看?，自我?鑒定為?優(yōu)秀。?教師?個人自?培總結(jié)?（六）?一學(xué)?期即將?結(jié)束，?可以說?緊張而?又忙碌?有得有?失。在?這一學(xué)?期中我?能認真?執(zhí)行學(xué)?校教育?教學(xué)工?作計劃?，積極?探索，?改革教?學(xué)，把?新課程?標準的?新思想?、新理?念和數(shù)?學(xué)課堂?教學(xué)的?新思路?、新設(shè)?想結(jié)合?起來，?從各方?面嚴格?要求自?己，結(jié)?合本校?的實際?條件和?學(xué)生的?實際情?況，勤?勤懇懇?，兢兢?業(yè)業(yè)，?使教學(xué)?工作有?計劃，?有組織?，有步?驟地開?展?，F(xiàn)?在對本?學(xué)期教?學(xué)工作?做出以?下幾方?面：?一、培?訓(xùn)的原?則：?培訓(xùn)、?教研、?科研"?一體化?"。堅?持培訓(xùn)?為教學(xué)?服務(wù)，?教科研?從教學(xué)?出發(fā)的?原則。?二、?培訓(xùn)的?內(nèi)容：?1、?系統(tǒng)的?教育教?學(xué)理論?培訓(xùn)，?提高教?師理論?素養(yǎng)。?2、?前沿的?教育理?念培訓(xùn)?，以使?教師轉(zhuǎn)?變教育?觀念，?端正教?育思想?，工作?成效不?斷提高?。3?、現(xiàn)代?化教育?教學(xué)能?力培訓(xùn)?，即信?息技術(shù)?與學(xué)科?教學(xué)整?合能力?培訓(xùn)。?4、?教師心?理教育?能力培?訓(xùn)，健?康師生?身心，?提高教?師綜合?教育水?平。?5、創(chuàng)?新精神?培養(yǎng)，?實現(xiàn)教?師在新?形勢下?改革課?堂教學(xué)?模式，?改革教?學(xué)方法?、敢于?探索，?敢于創(chuàng)?新的能?力。?6、課?程開發(fā)?能力培?訓(xùn)，編?制有漆?中特色?的校本?教材。?三、?培訓(xùn)目?標：?面向教?育現(xiàn)代?化，