美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計方案教學(xué)內(nèi)容：石頭畫一人物教學(xué)課時1課時執(zhí)教教師何敏個別化教學(xué)目標A組：1、了解石頭在生活中的作用。2、欣賞石頭畫造型藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，感受藝術(shù)美。3、鼓勵大膽創(chuàng)作，體驗在石頭上作畫的樂趣，完成石頭底色的練習(xí)，并發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。B組：了解并欣賞石頭畫，能夠在教師的輔助下完成石頭畫底色的練習(xí)。教學(xué)重點欣賞石頭畫，了解石頭畫的特性及藝術(shù)美感，學(xué)習(xí)簡單的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想造型能力和創(chuàng)作能力。教學(xué)難點根據(jù)石頭的形狀、色彩與肌理進行聯(lián)想和創(chuàng)作一幅人物石頭畫，本課時完成底色的練習(xí)。教學(xué)資源各種形狀的小石頭、勾線筆、水粉筆、水粉顏料教學(xué)活動過程第一課時一、導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，今天老師帶來了一樣?xùn)|西，你們想知道是什么嗎？看一看，是什么？（石頭）2、同學(xué)們，你們想一想在我們的生活當中哪些地方可以看到石頭呢？（馬路邊、河邊、沙灘、山上、建筑群里,石頭在我們的生活當中無處不在。）3、石頭的特點：每一塊石頭就像我們的同學(xué)一樣都有自己不同的特點，我們來看一看石頭有怎樣的特點？（多媒體圖片展示）形狀：圓形、方形、三角形、心形....還有一些形態(tài)各異的不規(guī)則形狀紋理：這些紋路有的凹凸不平的，有的自然協(xié)調(diào)、有的顏色千姿百態(tài)，它們都是常年經(jīng)過風(fēng)吹雨打.、日曬雨淋而自然形成的。色彩：紅、黃、白、紫、黑、彩色的是雨花石，雨花石是以〃花〃為名，是世界觀賞石中的一朵奇葩，有美麗的色彩和花紋，可供觀賞和收藏。）3、石頭的用途：石塔、石橋、石坊、石亭、石墓、石頭房子、石頭園林、石階、石磨、石頭手鏈、石頭花盆、石斧，剛才我們說的都是生活中實用的,其實在古代的時候人們就已經(jīng)在石頭上進行雕刻，把石頭變成了藝術(shù)品：首先我們看一看漢代的石雕：這是一幅人物石雕，雖然看起來有點粗糙，但是人物表情也很豐富，這也是對當時社會生活的最直接表現(xiàn)-接下來是唐代的石雕，唐代以佛教雕塑為主，著一座樂山大佛就是唐代的作品，看起來非常雄偉壯觀，豐滿圓潤，現(xiàn)在被列為5A級旅游景區(qū)-到了明清時候以建筑石雕為主，故宮太和殿的臺階上雕刻了游龍、翔鳳的圖案，這些石雕主要為了裝飾,顯示皇家的威嚴和氣派，現(xiàn)在也成了旅游的景區(qū)。4、小結(jié)：石頭的作用大到可以做金字塔，小到可以做戴在手上的戒指。在我們的現(xiàn)代生活中，石頭還可以干什么？今天我們就一起來學(xué)習(xí)石頭畫，把普通的石頭變成美麗的畫吧。一一引出課題《石頭畫》二、出示課件，欣賞石頭畫--人物石頭畫，顧名思義就是在石頭上作畫，但又不是簡單的在石頭上畫畫，而是要根據(jù)石頭的形狀、紋理、顏色等設(shè)計構(gòu)思畫出立體的畫作。可以是風(fēng)景、動物，但今天我們主要是要學(xué)習(xí)畫人物石頭畫，老師這里有許多優(yōu)秀的石頭畫作品，我們一起來欣賞一下吧。1、藝術(shù)家的作品：偉人小平爺爺（沒有小平爺爺，就不可能有我們今天的幸福生活根據(jù)石頭的形狀而畫成的）蒙拉麗莎（本來是達芬奇的油畫作品，藝術(shù)家以石頭畫的形式呈現(xiàn)給我們看,可以看出這個人物的典雅和恬靜的典型形象。）2、書中的作品：（有一個共同的特點，它們是由幾塊石頭組合而成的）5、學(xué)生的作品：動畫片中的光頭強、蠟筆小心等人物頭像來進行創(chuàng)作。剛才欣賞了那么多的石頭畫，每一幅都很漂亮，有的石頭畫是根據(jù)石頭的形狀來裝飾的，有的則是運用了許多漂亮的顏色，有的是根據(jù)石頭組合造型而完成的石頭畫。（讓學(xué)生了解石頭畫的藝術(shù)性并產(chǎn)生興趣，且有想自己動手繪畫的欲望。三、教師講解如何畫石頭畫？（1）老師也畫了一些石頭畫，（出示畫好的石頭畫成品），讓學(xué)生認真觀察,說一說石頭上面都畫了什么？怎樣來畫石頭畫呢？（2）觀看視頻：看視頻的時候，同學(xué)們要思考一下，畫石頭畫需要哪些材料工具？（3）所需材料：a、石頭b、鉛筆、勾線筆、水粉筆c、水粉顏料或丙烯顏料⑷講解步驟：a、選擇石頭：選擇一塊自己喜歡的石頭，根據(jù)石頭的形狀想象畫什么？b、涂底色：顏料不能加水太多，根據(jù)你的內(nèi)容合理搭配顏色，在換顏色時要注意把筆涮干凈，另外等石頭上的顏色稍干一些在換另一種顏色，這樣顏色不容易亂。c、鉛筆勾輪廓d、描線E、涂色四、學(xué)生創(chuàng)作，完成第二步涂底色，教師巡回指導(dǎo)。要求：1、要保持畫面干凈2、安靜創(chuàng)作，注意安全。3、感受石頭上作畫和紙上作畫的不同總結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了人物石頭畫，知道了石頭的用途以及繪畫的方法和步驟，完成