大班益智游戲教案大全_第1頁
大班益智游戲教案大全_第2頁
大班益智游戲教案大全_第3頁
大班益智游戲教案大全_第4頁
大班益智游戲教案大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大班益智游戲教案大全【篇一:幼兒園小班、中班、大班智力游戲教案】小班智力游戲1游戲名稱:分類適合年齡:3-4歲游戲目的:發(fā)展思維能力游戲準備:食品、玩具的實物卡片若干套游戲方法:分給每個幼兒一套實物(或卡片),提問:“這里有些什么東西,它們有什么用?請你把它們提成兩堆,該怎么分?”引導(dǎo)幼兒將它們提成吃的、玩的各一堆。指導(dǎo)建議:剛開始游戲時,分類的材料應(yīng)選擇食品、玩具等幼兒熟悉的物品,種類以兩種為宜,待幼兒熟悉游戲后,可以將分類的材料增長到三、四種。2游戲名稱:請你照我這樣做適合年齡:3—4歲游戲目的:發(fā)展觀測力與模仿能力游戲方法:1、先教會幼兒能與教師對答:“請你照我這樣做。”“我就照您這樣做?!?、教師一邊做幼兒熟悉的動作(如刷牙、洗臉、洗手等動作),一邊說:“請你照我這樣做”,讓幼兒邊模仿教師的動作,邊說“我就照您這樣做?!?、模仿勞動與游戲中出現(xiàn)的動作,提高幼兒的游戲愛好。3游戲名稱:我的五官適合年齡:3-4歲游戲目的:培養(yǎng)幼兒的聽力,不被別人動作所干擾。游戲準備:幼兒已能對的指認自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵游戲方法:老師發(fā)出口令如“眼睛”規(guī)定幼兒自己指認自己的相應(yīng)部位,(同時老師也指出自己的五官中任意一部位,老師指得或?qū)蝈e,加以干擾幼兒)。游戲規(guī)則:幼兒指認的必須是自己所聽到的,不能被老師干擾。指導(dǎo)建議:五官也可擴展為自己各身體部位。4游戲名稱:分彩石適合年齡:3-4歲游戲目的:提高辨色能力游戲準備:三種顏色的彩石,三種顏色空盒子游戲方法:將彩石按顏色的不同分別放入三種顏色空盒子,如紅色彩石放入紅色盒子中。指導(dǎo)建議:還可以進行大小的分類。游戲名稱:找娃娃適合年齡:3—4歲游戲目的:發(fā)展聽覺能力游戲準備:能發(fā)出聲音的娃娃一只游戲方法:游戲規(guī)則:1、媽媽找娃娃時其余幼兒不能提醒她。2、娃娃必須藏好,媽媽只能根據(jù)娃娃的聲音去尋找。6游戲名稱:分辨食物適合年齡:3-4歲游戲目的:游戲時能品嘗出4種不同類型食品的味道游戲準備:事先準備幾種味道、硬度和溫度不同的食物和飲料。游戲方法:準備時不讓幼兒看見,然后對孩子說:“今天請寶寶扮演盲人,嘗一些好吃的東西。但要在嘗好后說出是什么東西,是什么味道。”接著,就用手帕蒙住他的眼睛。1.吃水果:分辨甜、酸味,給幼兒吃生梨、橘子、香蕉、檸檬、蘋果、葡萄、西瓜等(根據(jù)當時季節(jié)選擇水果)。說說吃的是什么?是什么味道?2.吃餅干:分辨甜、咸味,給幼兒左手拿甜餅干,右手拿咸餅干。吃后舉手示意哪只手拿的是甜餅干,哪只手拿的是咸餅干。3.吃糖:分辨硬、軟的觸覺,可給小兒吃硬的水果糖及軟的奶糖。規(guī)定小兒說出嘗后的感覺,哪種硬,哪種軟。4.喝飲料:分辨冷、熱、溫的感覺,給小兒分別嘗冷開水(或冰水)、溫開水,讓小兒喝后分辨冷、熱、溫的感覺。游戲結(jié)束時,將手帕解開,讓小兒看看嘗過的食品、飲料,并規(guī)定再說一次是何物?何味?7游戲名稱:五彩帽適合年齡:3—4歲游戲目的:發(fā)展判斷力、推理能力、辨別顏色。游戲準備:紙折帽子兩頂,顏色不同游戲玩法:全體幼兒圍成圓圈坐下,請兩名幼兒站到圈內(nèi),各拿一頂帽子戴在頭上。教師規(guī)定這兩名幼兒閉上眼睛,調(diào)換他們頭上的帽子,然后請幼兒睜開眼睛,根據(jù)同伴所戴帽子的顏色,來判斷自己所戴帽子換了沒有。游戲規(guī)則:教師給兩名幼兒調(diào)換頭上的帽子時,幼兒必須閉上眼睛,不偷看。指導(dǎo)建議:帽子及參與游戲幼兒的數(shù)量可隨幼兒能力的發(fā)展而增長。游戲名稱:動物在哪里適合年齡:3—4歲游戲準備:畫有小森林的掛圖一張(里面藏有一些小動物的圖)游戲方法:讓幼兒仔細看圖,找一找森林里藏著哪幾種動物,并說出動物的名稱。9游戲名稱:找東西適合年齡:3-4歲游戲目的:提高孩子的記憶力游戲準備:汽車、娃娃、小貓等玩具或杯子、框子等物品游戲方法:教師出示5~6樣東西,讓幼兒一一記住名稱。然后,分別請幼兒將這些玩具當著大家的面藏在桌子下、柜子里等幼兒不易發(fā)現(xiàn)的地方,并請幼兒記住這些東西是藏在什么地方的,然后教師帶幼兒做其他游戲或帶領(lǐng)幼兒散步。過一段時間后,再問幼兒剛才的東西藏在什么地方?請幼兒一一找出來。10游戲名稱:找出不大不小的東西適合年齡:3—4歲游戲目的:訓練觀測力和思維能力游戲準備:大中小三種規(guī)格的衣服、盒子、杯子、盤子、書等實物或卡片若干套。游戲方法:逐套出示衣服、盒子、杯子、盤子、書等實物(或卡片),規(guī)定幼兒指出其中不大不小的衣服、盒子、杯子等。11游戲名稱:吹泡泡適合年齡:3-4歲游戲目的:發(fā)展觀測力游戲準備:圖片一張,圖上畫一名幼兒正在吹泡泡。(泡泡有大小、顏色不同,其中有兩個肥皂泡的大小與顏色都相同)游戲方法:出示圖片,請幼兒找出大小與顏色完全相同的兩個肥皂泡,并連上線。12游戲名稱:顏色對對碰適合年齡:3-4歲游戲目的:感知物體的顏色,能按物體的顏色進行分類。游戲準備:紅、黃、藍三種顏色的胸牌。(每人一塊)游戲方法:教師按順序出示三種顏色的胸牌,讓幼兒說出顏色。每個幼兒選一個胸牌掛在脖子上,當老師說“顏色碰碰樂”時,同種顏色的小朋友互相間碰一碰(做做鬼臉等)。游戲3—4次。指導(dǎo)建議:1、可多進行幾次游戲活動,讓幼兒熟悉三種顏色。2、游戲時提醒沒碰對的幼兒找到“好朋友”。13游戲名稱:猜謎語適合年齡:3—4歲游戲目的:能通過各種形式辨別不同的小動物。游戲玩法:教師以多種形式引出不同的小動物形象。(1)朗誦兒歌?!⊥眯游铮溟L,紅眼睛,白衣裳,前腿短,后腿長,愛跑愛跳本領(lǐng)強。(2)作詩畫。——小烏龜它的膽子真正小,出門先向四周瞧,碰到危險把頭縮,躲進硬殼靜悄悄。(3)猜謎語?!∝埲嵌浜勇N,唱起歌來喵喵叫,白天就愛睡大覺,老鼠見它嚇地逃。(4)模仿動作?!『镒樱?)歌表演?!吓?4游戲名稱:有趣的圖形王國適合年齡:3-4歲游戲目的:辨認正方形,圓形,三角形。知道其名稱。游戲準備:設(shè)立圖形王國。圖形卡,音樂。游戲方法:教師帶幼兒在圖形王國旅游,引起幼兒的愛好,先沿著圖形走,然后發(fā)圖形卡,每個幼兒選一個自己喜歡的圖形,找同樣圖形卡的小朋友結(jié)伴。聽音樂,圍繞設(shè)立的相應(yīng)的圖形輪廓做動作,音樂停時,停在與自己相同的圖形內(nèi)。熟悉后玩游戲狼和小羊,狼出來時,小羊躲到自己的圖形家里,可以捉躲錯的小羊。幼兒互相互換圖形卡繼續(xù)玩。指導(dǎo)建議:幼兒熟悉圖形后可以自由互換圖形。15游戲名稱:小小偵查兵適合年齡:3—4歲游戲目的:培養(yǎng)幼兒的觀測能力游戲準備:草地一塊、各色紙板小人若干、紅五星頭飾10個、用大積木搭出山洞、用塑料棍棒放在地上做小河游戲方法:1、教師事先把紙板小人藏在草地各處,如:山洞和小河邊。教師在藏的時候可以故意留一些蛛絲馬跡。2、讓參與游戲的小朋友帶著紅五星頭飾入場,接著教師出示手中紙板小人宣布:“今天我們要去草地上抓壞人?!?、游戲開始,小朋友開始分頭抓“壞人”,結(jié)束時教師給抓得最多的小偵查兵獎一枚“軍功章”16游戲名稱:把它們找出來適合年齡:3—4歲游戲目的:培養(yǎng)幼兒認真觀測的良好習慣。游戲準備:各種小畫片、玩具、日用品等。游戲方法:教師出示小畫片、小皮球、玻璃玩具等,讓幼兒一一辨認。然后請全體幼兒閉上眼睛,教師將這幾件小物品放在與他們顏色類似的物體附近,偽裝起來。例如:小畫片掛在五顏六色的畫本上,小皮球放在塑料盒邊,玻璃玩具放在魚缸里。藏好后讓全體幼兒睜開眼睛,尋找所藏的東西。游戲規(guī)則:教師藏小物品時,全體幼兒不能看。17游戲名稱:天黑了適合年齡:3-4歲游戲目的:通過觀測,可以展開合抱負象。游戲準備:各種動物圖卡一份游戲方法:教師出示各種動物圖卡,請幼兒模仿。老師扮演月亮媽媽,請一位幼兒扮演迷路的小朋友,路上碰到了各種各樣的動物,月亮媽媽“照”到誰(點到誰),這個小動物就做相應(yīng)的動作。小朋友說出動物名稱就能通過到下一條路上,以此輪流。指導(dǎo)建議:1、假如幼兒對基本動物的特性掌握得都比較熟可請幼兒發(fā)揮想象自行表演。2、要讓幼兒先熟悉各種動物的名稱以及相相應(yīng)的特性表現(xiàn)方式。18游戲名稱:喂小動物適合年齡:3—4歲游戲目的:發(fā)展幼兒的判斷力游戲準備:動物玩具數(shù)個、畫有動物愛吃的食物卡片若干,小籃數(shù)只。游戲方法:【篇二:益智區(qū)(智力游戲棒)5.14】益智區(qū)教案----(智力游戲棒)時間:2023.5.14活動目的:提高手指控制能力?;顒訙蕚洌阂淮螒虬?。活動難點:幼兒提高手指控制能力?;顒舆^程:兩人或兩人以上。游戲開始,石頭剪子布決定誰先玩。先玩幼兒握緊游戲棒并豎放在桌上,再松手任游戲棒隨意散開,然后撿沒交叉在一起的游戲棒,最后撿只交叉一點或較容易的游戲棒,如碰動了其它游戲棒,則給下一位玩。下一位幼兒反復(fù)上述玩法,這樣周而復(fù)始,直到游戲棒撿完為止。幼兒根據(jù)顏色累計分數(shù),分數(shù)最高的就是贏家,下一輪由他先玩。規(guī)則:1.撿的過程中不能碰動其它游戲棒,碰動了就不能撿。2.撿到金色的游戲棒后,可用它來挑出其它游戲棒。提醒:剛開始完時比比誰撿出的游戲棒多就是贏家。會完后逐漸增長難度,規(guī)定根據(jù)顏色累計分數(shù),分數(shù)最高的就是贏家.游戲棒的分數(shù):金色10分、黃色7分、紅色6分、綠色6分、黑色4分、藍色5分、白色2分?!酒盒?、中、大班六一游園活動游戲大全146則】小、中、大班六一游園活動游戲大全146則以往的“六一兒童節(jié)”活動大多是文藝匯演,演來演去都是那些節(jié)目,今年的“六一兒童節(jié)”來點不同樣的感覺——迎“六一”游園活動,讓幼兒在歡歌笑語中度過自己的節(jié)日。小班(50則)游戲1:喂老虎——室內(nèi)游戲游戲重點:規(guī)定有準確度的定點投擲游戲準備:直徑70cm的鉆洞1個、大型加厚的袋子1個、桌子1張、乒乓球若干、定點線、紙板繪制老虎頭2個活動過程:每人5個乒乓球,幼兒站立于定點線,瞄準虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進虎口的乒乓球剛好或者超過3個的得勝獲獎勵。(小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進行投擲)游戲2:打保齡球——室外游戲游戲準備:15個裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個、三條記事貼。玩法:游戲分為三組進行,分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距,中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。規(guī)則:規(guī)定幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參與滾球的次數(shù)不能超過5次,在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個印章。游戲3:釣魚——室內(nèi)游戲游戲準備:1、魚桿磁鐵小魚若干。2、用繩子圍一個圓圈作魚池。游戲玩法:每次請6名幼兒進入場地,拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在游戲卡上蓋一個印章。游戲4:套圈——戶外游戲游戲準備:1、小圈若干。印章2、玩具若干。游戲玩法:每次請三名幼兒參與游戲,每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機會。游戲4:連環(huán)跳——戶外游戲游戲準備:呼啦圈每組5個游戲玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個呼啦圈一字排開,幼兒跳一個圈,家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上,幼兒拿著圈接著跳下一個圈,直到把5個圈都套在身上達成終點,在跑回起點,把圈交給下一組家長。游戲完畢可獲得一個印章。游戲5:搶錢——室內(nèi)游戲游戲準備:大鼓一個游戲玩法:游戲可由16人參與(家長也可),每個人是一塊錢,老師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯的、數(shù)目不對的的被淘汰。參與游戲的可獲得一個印章。游戲6:小猴運西瓜游戲準備:猴子頭飾16個、推拿球8個游戲玩法:幼兒與家長一起提成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點運到終點,先達成者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。游戲7:烏龜爬爬爬游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。游戲8:我喂媽媽吃果果游戲準備:高的篩子4個,紙球若干。游戲玩法:家長和幼兒分離站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球??茨且唤M投的球最多為勝。游戲9:母鴨帶小鴨游戲準備:小鴨頭飾游戲玩法:親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。游戲10:企鵝運蛋游戲準備:水果玩具若干游戲玩法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定處所,時間到由家長說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。游戲11:小袋鼠游戲準備:袋鼠頭飾游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠同樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。游戲12:跳羊角球游戲準備:4個羊角球障礙物4個游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。游戲13:玩泥巴游戲準備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數(shù):20人一組。游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。游戲14:釣魚區(qū)游戲準備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。人數(shù):5名幼兒一組。游戲玩法:請參與此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛“魚”的小桶,準備好。當幼兒聽到老師說:“開始!”時,才可以開始從水池中釣“魚”,并將釣上的“魚”放到小桶里。當聽到老師說:“時間到!停!”時,幼兒要停滯釣“魚”。在規(guī)定的時間內(nèi)(1??2分鐘),誰釣的“魚”多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。游戲15:捉魚游戲準備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。人數(shù):每5人一組。游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進另一個盛水的空盆中,全體捉完為止。游戲16:打靶游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。游戲18:變魔術(shù)游戲目的:通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受勝利的快活。游戲準備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。游戲玩法:1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會高-德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)2、將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)3、一只有水的杯參與少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,連續(xù)視察有何變化?(光線是紅色的。)4、請孩子用玩具連續(xù)表演,然后描寫看到的情景。5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?6、親子分離輪流豎手指,另一人依據(jù)手指數(shù)量學動物叫,或聽聲音豎手指。游戲19:歡喜投沙包游戲目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力游戲準備:籃子5只,沙包50個。游戲規(guī)則:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完畢。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要互相配合。反復(fù)進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。游戲20:找媽媽游戲目的:促進親子情感,哺育幼兒視察能力游戲準備:屏幕游戲規(guī)則:每一輪由五個家庭加入,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀測手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時光內(nèi)準確的找出自己的媽媽。游戲21:搶椅子游戲目的:造就幼兒及家長的靈敏能力游戲準備:椅子30張,鼓一架。有規(guī)則:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭分開場地,然后減少椅子連續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。游戲22:拼圖福娃游戲目的:哺育幼兒與家長的合作才干游戲準備:5個福娃拼圖。(提成9塊)游戲規(guī)則:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且靈敏的一組為勝。游戲目的:錘煉家長和幼兒的合作活動和諧能力游戲規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點動身,最先到達終點者為勝游戲24:抓尾巴游戲目的:察看幼兒的反映才干游戲準備:5個尾巴游戲規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。游戲25:趕小豬游戲玩法:幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點趕“小豬”(球)至對面的家長處,家長把“小豬”(球)放在羽毛球拍上返回到起點。游戲規(guī)則:運小豬時,半途摔下者輸,游戲五對一組,遵守規(guī)則,完畢任務(wù)者有獎。游戲26:小腳踩大腳游戲玩法:游戲分組同時進行,參賽的幼兒和家長站在起點,幼兒把兩只腳分別疊放在家長的腳背上同時走路,繞過對面的障礙物(椅子)返回起點。游戲規(guī)則:走的過程中,孩子的腳不可以離開大腳,若不小心滑下,在原地作好準備才可以再次出發(fā),遵守規(guī)則的家庭可得五角星。游戲27:灌籃高手活動規(guī)則:請家長腰上綁一個籮筐,在指定的位置上去接孩子扔過來的球(不可用手幫忙)。幼兒手拿8個海洋球站在家長對面,將球投到爸爸媽媽的籮筐里。投進4個以上者為勝。游戲28:絲巾游戲游戲規(guī)則:家長和孩子保持一定距離面對面站好,家長先把絲巾緊緊巾在胸前,雙手側(cè)平舉,快走至孩子處,(半途掉下絲巾者淘汰)將絲巾交給防孩子,孩子用同樣的方法回來,堅持走完全程而絲巾未掉者獲勝。游戲29:運球游戲玩法:大人與孩子背對背夾著球(中大班)從起點到終點,(小班與小小班胸貼胸夾著球),順利到達者為勝。游戲規(guī)則:如半途掉球就算輸;不能用手去碰球,家長不把孩子抱起來走。游戲30:游戲:抬小豬游戲玩法:家長和幼兒合為一小組,五小組一起參與游戲,聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),抬著“小豬”(皮球)從起點走到終點,先到終點的前三組勝出,得一個五角星。游戲備注:“小豬”運到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。游戲31:穿越障礙游戲規(guī)則:爸爸、媽媽分別坐在相反方向的獨角凳上,寶寶坐在滑板上,從媽媽一邊出發(fā),手里拿著物品,穿越5米障礙物到達爸爸方向,先到達者為勝。游戲32:扭扭繩游戲規(guī)則:每人發(fā)一條繩子,在老師的引導(dǎo)下發(fā)揮想象力,扭出各式各樣的形狀,兩個小朋友合作扭出一條美麗的圖形,每個小朋友可以拿2-3根繩子。游戲33:摘糖果游戲規(guī)則:幼兒進行彈跳伸手去摘糖果,可多次跳躍,計時一分鐘,比一比看誰摘得多,摘到游戲34:撈魚捉蝦游戲規(guī)則:教會孩子學習使用小網(wǎng)兜或大湯勺,然后學習一條一條地撈魚蝦。當孩子純熟游戲后,3個家庭一組的進行比賽,看誰撈的魚蝦最多。給勝利者獎品,然后將魚蝦放回盆子里。游戲35:小熊小熊沒椅子游戲規(guī)則:先教會孩子和爸爸、媽媽學習念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。注意事項:1、先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論