第第頁中班教學工作總結(jié)模板錦集六篇中班教學工作總結(jié)篇1

在充實、勞碌的九月中我們深深感到：時間跑得真快，匆忙之間，時間已經(jīng)跑到了九月的末梢。這個月是孩子們升入中班的第一個月，就讓我們定格時間，來看看九月的精彩吧。

畫面一：我是神氣的中班哥哥姐姐——9月1號開學的日子，小伴侶知道了，有的已經(jīng)提前好幾天睡不著覺了，一早就高興奮興的來幼兒園了，大聲的和老師打招呼。一個個神氣的當起了哥哥姐姐，排著隊去探望小2班的弟弟妹妹，去幫他們擦擦眼淚，勸慰他們不哭，讓弟弟妹妹趕快適應幼兒園的生活，好好學本事。

畫面二：學習——九月，我們開頭了新的學習旅程：新的器械操、新的隊形、新的主題活動，我們學習，練習著，把握著！語言活動《小仙女的云》《大灰狼快樂了》中，孩子們對故事越來越感愛好，看書的時候特殊的清靜，一雙雙大眼睛中布滿了對這事物的奇怪???。音樂《哈羅哈羅》《小指勾一勾》中，孩子們學會了怎樣掌握自己的聲音，使歌聲越來越好聽；數(shù)學活動學會了1-5的數(shù)物配對，區(qū)角嬉戲幼兒學會了使用交往語言并進行角色的扮演，……

畫面三：我是能干的小小值日生——中班為了培育幼兒的力量，開頭設置一些幼兒力所能及的事情，《今日我是值日生》深受孩子們的喜愛，都能約束自己的言行。你看，關心收發(fā)油畫棒、剪刀、橡皮泥；每天點心后午餐后都有值日生擦桌收碗，孩子們渴望當上值日生，都盼望可以關心老師和小伴侶們做事情。

中班教學工作總結(jié)篇2

幼兒園的保教質(zhì)量關系著幼兒的進展，關系著幼兒園的進展。為孩子供應優(yōu)質(zhì)的保教服務，培育幼兒全面進展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質(zhì)量，我園在上學期的工作中得到了社會的認可，家長的好評，社會聲譽越來越好?，F(xiàn)將學期保教工作進行總結(jié)如下：

一、教育教學工作

1.各項工作打算的制定與實施：

本學期力求幼兒園工作細致化、規(guī)范化，我園老師通過主動學習《綱要》和《幼兒園工作要求》，制定了符合本班幼兒年齡特點的教學打算、課程表、月重點、周支配和日打算，使教育教學工作有章可循，同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。

2.各科教學的規(guī)范與實施

“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設，充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用，做到周周有教研打算、活動記錄等。

在教學活動中要求老師根據(jù)各班教學打算進行教育教學活動，教育教學活動應具有敏捷性、創(chuàng)新性、針對性，要因材施教，充分發(fā)揮幼兒的主動性、主動性。通過一學期的實施，幼兒各方面力量得到不同程度的提升，增添了幼兒的規(guī)律思維力量、拓寬了幼兒的學問面。

3.班級常規(guī)管理

幼兒園各項活動詳細化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)教育的終極目標。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領并規(guī)范了幼兒園一日流程，易于老師的班級管理工作。

4.晨間活動、戶外體育活動的開展：

本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”，使幼兒晨間無等待。

戶外體育活動：體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，利用我園戶外場地，有目的、有打算的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點的體育活動，進展幼兒的走、跑、跳動、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。

5.班級家園共育板報工作的實施狀況：

為了更好的進行家園合作與共享，我園定期更換家園共育板報、家長園地內(nèi)容，為科學化育兒供應根據(jù)。

6.教學效果階段性測評

由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評，業(yè)務園長、教研組長對各班提出改良措施，促進老師教育工作的改良與提高，給各班老師供應共享與溝通的平臺，使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu)，各班幼兒同步進展。

二、保育工作

通過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求，規(guī)范幼兒行為的同時又對老師工作加以指引。催促老師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”，每天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子)，規(guī)范晨檢、午檢。并主動協(xié)作防疫站做好幼兒預防接種工作。

各班規(guī)范室內(nèi)通風、幼兒服藥、拖把專用，毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度，嚴格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾，為幼兒創(chuàng)設一個平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作

1.期初張貼教學打算，周周公布學習內(nèi)容，更好的讓家長了解幼兒學習進度。

2.定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內(nèi)容，向家長傳授育兒學問、衛(wèi)生保健等。

3.結(jié)合幼兒園保教打算組織開展了“家長會、冬運會”活動，得到了家長們的好評。

4.加強戶外熬煉，增添幼兒體質(zhì)，發(fā)覺不正常狀況準時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診，使家長開快樂心的來，放心安心的走。

5.做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

四、業(yè)務培訓、學習

本學期為了規(guī)范保教工作，為老師工作供應根據(jù)和準繩，我園老師進行了以下業(yè)務學習與培訓：

《幼兒園一日常規(guī)流程》

《閱讀活動的培訓學習》

《科學活動的培訓學習》

《戶外活動組織與開展的培訓學習》

《預防傳染病的培訓學習》

五、園內(nèi)活動

精致、逼真的教具、生動形象的語言，老師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學方法使得本學期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動異彩紛呈，表達出我園老師主動向上、勇于探究、樂于創(chuàng)新的工作熱忱及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進家園共育，我園舉辦“冬季運動會”活動。

結(jié)合國慶組織的“慶國慶”主題活動，對教職工、幼兒進行了愛國主義教育。

“11.9”消防演練活動的開展加強了我園老師及幼兒對突發(fā)事故的敏捷應變力量，使幼兒把握了自救、逃命、自我愛護的方法。

迎新年，幼兒了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及風俗，讓幼兒感受新年的歡樂。

一個個活動的開展，是我園教職工才智與分散力的表達。辛勤與汗水換來家長的認可、孩子們的笑臉，在孩子們成長的腳印中留下了美妙的回憶……

六、取得成果：

園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課：本學期我園共評出園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)：

朱麗老師的科學課《熟悉時鐘》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

吳秋霞老師的語言課《動物演唱會》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

付鈺焱老師的社會課《雷之電》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

本學期我園參與了市級優(yōu)秀教案評比，曾靜老師的美術教案《顏色寶寶》榮獲市級三等獎。

七、來年工作展望：

1.音樂活動在原有基礎上每學期各班增加音樂嬉戲2個，依據(jù)班級幼兒年齡特點編排視頻律動3個。

2.繪畫方面加強孩子的制造力，

3.加強對禮儀、德育的活動。

一分耕耘、一分收獲，很多成果的取得僅代表過去，新的一年我們將迎來新的挑戰(zhàn)，在國家提倡大力進展學期教育的今日，我們將抓住機遇、迎著東風一路前行，譜寫幼兒園輝煌的樂篇!

中班教學工作總結(jié)篇3

導讀：通過講解，示范，練習，語言提高和詳細關心，嬉戲，競賽，領做，信號等方法的運用，貫徹常?；瓌t，適量的運動，復合原則，多樣性原則，全面進展原則，直觀原則愛好性原則，幼兒主體與老師主導相結(jié)合原則，有組織的教育活動與幼兒自選自由活動相結(jié)合的原則等這些原則的敏捷運用，全面實現(xiàn)幼兒身體熬煉的目標。

本學期我擔當中班的美術，體育這兩門課程的教學，在教學過程中，依據(jù)幼兒的個別差異，用不同的方法進行教學。對于接受力量強的幼兒就多教一些學問，留意發(fā)覺幼兒的愛好愛好，并賜予正確引導，本學期我班幼兒各方面都有所進步，單從我教的美術，體育來說，在美術教學過程中，

1、給幼兒供應多種生活閱歷，通過多種渠道豐富幼兒的日常生活閱歷，擴大其學問面，讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示，通過參觀漫步?????等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境，平常為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書，影視，給他們講解，引導他們觀看，在給他們供應各種閱歷時，我留意用生動的藝術性的語言描述對象的形，色，運用改變的特點，讓幼兒對此產(chǎn)生鮮亮的，完好的，深刻的視覺形象，從而創(chuàng)作出豐富多彩的畫面。

2、讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中自由地感受美，發(fā)覺美，形成對美術的愛好，首先為幼兒創(chuàng)設一個輕松開心的心理環(huán)境，讓幼兒有足夠的自由和信念，去主動嘗試各種活動。其次為幼兒創(chuàng)設一個布滿情感顏色的審美環(huán)境，激發(fā)出創(chuàng)作的動機。

3、給幼兒供應豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實踐操作中，促進小肌肉的發(fā)育，進展他們手眼協(xié)調(diào)力量和動手力量。

4、培育幼兒的思維力量。

5、在評價幼兒作品時對其缺乏的地方用建議的方式商議?的口吻提出修改看法。

在體育方面把培育幼兒學習體育的愛好放在首位。

通過講解，示范，練習，語言提高和詳細關心，嬉戲，競賽，領做，信號等方法的運用，貫徹常常化原則，適量的運動，復合原則，多樣性原則，全面進展原則，直觀原則愛好性原則，幼兒主體與老師主導相結(jié)合原則，有組織的教育活動與幼兒自選自由活動相結(jié)合的原則等這些原則的敏捷運用，全面實現(xiàn)幼兒身體熬煉的目標。

在工作方面我遵守學校的規(guī)章制度，仔細完成領導交給我的任務，對幼兒仔細負責，今后我將不斷努力討論，學習，把工作干得更杰出。

中班教學工作總結(jié)篇4

時間總在你勞碌的時候靜靜溜走，不知不覺又是一學期過去了，回想這一學期的點點滴滴，與孩子們一起生活、嬉戲，真令人難忘?；仡欉@一學期的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，由于在教學中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子們的成長與進步。如今我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)：

一、常規(guī)教育：本學期幼兒升入了大班覺得自己長大了，已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀看與指導，主動鼓舞幼兒學做自己的事，自己能解決的事情應當自己先想方法解決。為了進一步培育幼兒的自理力量，在日常生活活動中，如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成，用餐完畢我們還要求幼兒自己整理好自己的桌面，除此之外我們班還設置了值日生輪番制，讓每位幼兒都有參加勞動的機會。經(jīng)過一個學期幼兒有了明顯的進步，但排隊、上課等方面的常規(guī)有所退步，在下學期我們兩位老師肯定會加強這方面的常規(guī)的教育。

二、教育教學：本學期我們從幼兒感愛好的話題、嬉戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動，有《可愛的鳥》、《幼兒園的樹》、《好玩的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，主動引導幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中，準時供應豐富的、操作性強的、符合幼兒探究需要的材料，支持和引發(fā)幼兒主動主動地與材料互相作用，從中體驗發(fā)覺的樂趣，使幼兒的探究活動更加豐富和深化。結(jié)合《可愛的鳥》和《幼兒園的樹》兩個主題活動，我們開展了主題墻創(chuàng)設活動，在這次的活動中我們要求幼兒和家長制作各種各樣的鳥窩，效果特別的好。我們把幼兒園的盆栽樹搬到了教室，并且把鳥窩安放到樹上，在鳥窩中放了“小鳥”和“鳥蛋”，特別的逼真，這次環(huán)境創(chuàng)設真真正正的讓家長也參加到活動中，通過老師和家長的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時我們結(jié)合主題活動，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室的場地，設計最正確的區(qū)角位置，找資料、齊動手。

三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1、在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進步。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認可。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通，班級里的重大活動如需家長協(xié)作的，我們都通知家長，使家長了解各個活動的`目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復，讓家長更多的了解孩子的進展狀況，主動爭取家園協(xié)調(diào)全都共同促進幼兒的健康成長。

3、為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準時更換家教欄中有關保育的文章，通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”等，我們的家長都能主動參與。在我們收到的家長看法反饋表中，確定、贊美之詞溢于言表，當然，也有中肯的建議，我們也將仔細地總結(jié)接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。

四、平安教育：幼兒的平安是我們幼兒園工作的重中之重，本學期我們固定每個月進行一次平安教育，但幼兒平常還是會消失磕磕碰碰的現(xiàn)象。下學期我們在進行每月一次平安教育的同時，每個星期還將進行平安教育，主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場地的平安教育。

中班教學工作總結(jié)篇5

一學期又要過去了，看著孩子們在中班度過了一個開心而充實的學習生活，我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進步。幼兒園的孩子小，來自不同的家庭，生活規(guī)律各不相同。為了培育他們良好的常規(guī)，我們真是嘔心瀝血。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的的工作小結(jié)如下：

作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。

一、教育教學工作

1、仔細備課，提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順當完成的前提。我和配班的老師每次備課前都會先商量，確保目標的全都性。每次的備課筆記我都仔細寫，做到目標明確、條理清楚。

2、充分遵循《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》

如在美術教學過程中，1。給幼兒供應多種生活閱歷，通過多種渠道豐富幼兒的日常生活閱歷，擴大其學問面，讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示，通過參觀漫步?????等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境，平常為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書，影視，給他們講解，引導他們觀看，在給他們供應各種閱歷時，我留意用生動的藝術性的語言描述對象的形，色，運用改變的特點，讓幼兒對此產(chǎn)生鮮亮的，完好的，深刻的視覺形象，從而創(chuàng)作出豐富多彩的畫面。2。讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中自由地感受美，發(fā)覺美，形成對美術的愛好，首先為幼兒創(chuàng)設一個輕松開心的心理環(huán)境，讓幼兒有足夠的自由和信念，去主動嘗試各種活動。其次為幼兒創(chuàng)設一個布滿情感顏色的審美環(huán)境，激發(fā)出創(chuàng)作的動機。3。給幼兒供應豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實踐操作中，促進小肌肉的發(fā)育，進展他們手眼協(xié)調(diào)力量和動手力量。4。培育幼兒的思維力量。5。在評價幼兒作品時對其缺乏的地方用建議的方式商議?的口吻提出修改看法。在體育方面把培育幼兒學習體育的愛好放在首位。

通過講解，示范，練習，語言提高和詳細關心，嬉戲，競賽，領做，信號等方法的運用，貫徹常常化原則，適量的運動，復合原則，多樣性原則，全面進展原則，直觀原則愛好性原則，幼兒主體與老師主導相結(jié)合原則，有組織的教育活動與幼兒自選自由活動相結(jié)合的原則等這些原則的敏捷運用，全面實現(xiàn)幼兒身體熬煉的目標。

3、細致、仔細地做好每一個孩子的觀看記錄

二、環(huán)境創(chuàng)設

依據(jù)《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》的需要，活動區(qū)的設置必不行少。但如何能依據(jù)教學的需要，合理設置活動區(qū)呢？我們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學活動服務的。依據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)約紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參加到其中，讓他們動手去制作。

三、個別幼兒教育

我們班內(nèi)有個孩子，他早上來園總是很困難。針對這個難題，老師們從上學期開頭就想方法做工作。老師們分析這個孩子的獨特特點，覺得他是一個很嬌氣的孩子，在家里媽媽什么都聽他的，在幼兒園由于其它小伴侶不行能什么都聽他的，所以他就不興奮了，也不情愿來幼兒上課。中午也要媽媽接回家。后來我們通過各種方法轉(zhuǎn)變了他的行為，他的家長為此很興奮，很滿足。

徐項杰是一個自尊心極強的孩子，他總想自己什么都做得很好，有一天他突然不情愿來幼兒園了，這是從來沒有過的狀況。我們覺得他肯定是遇到什么事了。于是就非常關懷他、詢問他，我們也都努力回憶這幾天他的狀況。最終我最終了解到他因一個數(shù)學題不會又不好意思問而不愛來。了解到狀況后，我在教學里都多詢問他一下、多教他一遍，保證他全部學會后才讓他走。過了幾天，徐項杰又像從前一樣愛來了。如今他的成果也是班上數(shù)一數(shù)二的。

四、生活護理及常規(guī)教育

為了讓幼兒下半年能很快進入大班的角色，我班在這個過渡階段進行了一些課堂常規(guī)的訓練工作。如上課時姿態(tài)端正，仔細傾聽老師的講課，主動思索問題，發(fā)言要舉手等訓練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學習愛好，幼兒園的教材實行多樣化，除購置的五套教材外，還組織幼兒自帶了歡樂識字卡片等工具書，上課的原則是：讓幼兒有嬉戲中學習，在學習中嬉戲，使他們的學習過程輕松而開心，沒有半點壓力。

五、家長工作

親密聯(lián)系家長，樂于征求家長的建議和看法。本學期共開家長會二次，通過家長會，我們和家長可以進行多方面的交談，準時了解幼兒的身心狀況，有效實行合適的方法，對幼兒進行保教。還可通過與家長的聯(lián)系準時改正一些存在的問題和接受一些良好的建議，使幼兒園的工作更加完善和到位。

這一學期，在我和王老師的努力下，本班的幼兒各方面進展都特別好，我信任他們今后，同樣表現(xiàn)也會特別棒！

中班教學工作總結(jié)篇6

活動是根據(jù)幼兒園優(yōu)質(zhì)示范課的思路來設計的，層次清楚，各環(huán)節(jié)支配緊湊，不失為一次較好的翻版課?？晌矣捎跊]有把握住活動中的重點，使活動呈現(xiàn)出很多缺乏之處。

1.活動中所制定的第一目標是“在剪三角活動中，學習等分，并嘗試按規(guī)律給三角形排隊”，重點在于懂得把三角形角和角，邊和邊對齊折好，進行等分。而我在活動中將重點