南京市天高級中學(xué)感教育活動方一、指思想為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，在全校學(xué)生中開展“心存感恩成就人生”為主題的感恩教育活動通過感恩教育系列活動幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情增強他們的愛心和社會責(zé)任感讓學(xué)生懂得感激生命會珍愛感激他人學(xué)會關(guān)心；感激社會，學(xué)會回報。二、目要求感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過感恩教育活動，讓每個天印人都成為明確責(zé)任懂得感恩的人“感恩”是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”、是“滴水之恩，涌泉相報”、是“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則是做人的起碼修養(yǎng)通過感恩教育讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)心，學(xué)會感恩圖報，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教導(dǎo)之恩感謝同學(xué)的互助之恩感謝他人的幫助之恩讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。以實際行動，回報父母、老師和他人，使“感恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承。三、主內(nèi)容感恩教育是社會主義核心價值體系教育的重要組成部分展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：1、感恩故土，就是要感謝家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩，感謝父母的撫育之恩，學(xué)會回報故土、孝敬父母、尊敬長輩；2恩師長是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)敬師長立“一日為師，終身為父”的觀念；3、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，促進互助互愛；4感恩自然就是要感謝大自然的賜予熱愛一草一木強環(huán)保意識，為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策；5、感恩社會，就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情，增強社會責(zé)任意識，畢業(yè)后報效祖國。四、施步驟每年2月舉行分宣傳發(fā)全面實施總結(jié)評比三個階段進行。(動員準備段

健全機構(gòu)：成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處和班主任等三級階梯式的“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：周飛虎副組長：魏先虎組

員：劉海燕、孫學(xué)斌、朱吉兵、各位班主任、學(xué)生家長代表。(宣傳發(fā)動利用班會、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報、宣傳櫥窗、家長委員會等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考，提升校園人文素養(yǎng)。1.懸掛感恩主題標語。2.利用2月的第一次升旗儀式的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出“感恩無價，愛心永恒”的活動倡議，開展“五個心”活動，各班張貼《倡議書》，拉開天印高中感恩教育主題活動月的序幕?！拔鍌€心”：常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，善溝通，讓父母稱心。3.學(xué)校廣播站播放感恩主題歌曲文章推薦歌曲感恩的心《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《父親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰稅鄣姆瞰I》《燭光里的媽媽》為了誰》《丹頂鶴的故事》五星紅旗》、《春天的故事》、《懂你》等。4.各班以“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。活動期間，各班可隨時更新相應(yīng)的板報內(nèi)容。5.讓每個學(xué)生學(xué)唱一首感恩的歌曲，誦讀一篇感恩文章，銘記一句感恩名言。(全面實施段1.算筆親情賬，感知父母恩隨著社會的發(fā)展人們生活水平的不斷提高物質(zhì)消費觀也不斷在改變，而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時尚，甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒，將學(xué)生的天職拋在腦后完全不理會父母對他們的期望更不理會父母的勞苦甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

大家先認真算一算自己進入中學(xué)后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時，又浪費了多少時間并對自己學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價再將自己初中到高中的學(xué)費書雜費生活費交通費等支出作出大概的估計算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母通過算時間帳金錢帳感情帳體會父母苦心要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，邀請學(xué)生家長和任課老師共同召開一次最感人、最生動、最有效、最令人難忘的“感恩父母”的主題班會班會之后各班要讓學(xué)生寫感想開討論會，寫《人生發(fā)展計劃》。2.班級開展“親情呼叫轉(zhuǎn)移了嗎”調(diào)查活動內(nèi)容：開展學(xué)生住校期間與家庭的聯(lián)系情況，如與家人通話的周期、電話次數(shù)等，通過數(shù)據(jù)調(diào)研、抽樣采訪的形式，看看我們的親情，是否因為我們的忙碌忽視而呼叫轉(zhuǎn)移了。3.“有話大家說”之感恩教育面對面主題班會。（班主任要寫出班會實錄）主題：我的感恩，我做主內(nèi)容：請學(xué)生代表、班級的教師代表以及嘉賓等現(xiàn)場進行頭腦風(fēng)暴，共謀我的感恩，共辯當(dāng)代中學(xué)生是否要懂得知恩圖報，回報父母，回報老師，回報母校，回報社會，回報祖國等。通過主題班隊會，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事（感情付出），牢記四個感恩節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日），設(shè)計一項感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等）。4.舉辦班級“二十四孝”故事會。先在班級內(nèi)進行比賽，再參加學(xué)校比賽。1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器。5.開展“二寫一做一說”活動，確保感恩教育活動入腦、入心。開過班會之后，要趁熱打鐵，確保感恩教育效果的持續(xù)深入。各班要認真開展“二寫一做一說”活動（“二寫”即寫一封“感恩信”交給父母寫一份“人生發(fā)展計劃”交給自己“一做”即在“感恩父母”的班會后要做一次感恩作業(yè)并長期堅持下去，如：幫家長做一次飯、洗一次碗、做一次清潔衛(wèi)生，給父母過一次生日等等父母送上一個溫馨的祝福母享受一份感動一

說”即對你感激的人說一句感謝的話組織學(xué)生回憶在成長的道路上誰對自己的幫助最大，有什么心理話想說。讓學(xué)生對身邊的同學(xué)感恩，雙方互談感受；了解到聽到的感謝話心里的奇妙感受再想想還要感謝誰大膽地說出自己的心里話，把感恩之情用語言表過出來。）6.感恩樹上掛心愿活動內(nèi)容：在校園內(nèi)挑選出一棵適合作為感恩樹的植物，由各個系組織開展感恩之心的活動將每個同學(xué)的感恩之心寫在小卡片上系在樹枝上表達各自的感恩之心。7.感恩從身邊做起。感恩宿管員、食堂服務(wù)員、清潔工、校圖書館老師、校園保安、校醫(yī)院醫(yī)護工作者和校后勤服務(wù)人員思自己在公共場所有哪些不文明的習(xí)慣，寫或說出自己打算如何改正。征集感恩故事、征集“感謝老師的十個理由”。8.組織一次主題為“感恩之旅，余香永存”詩文朗誦會。內(nèi)容以感恩社會、父母、學(xué)校、老師、朋友、同學(xué)等為主，同學(xué)們自選演講內(nèi)容。次活動將評出一、二、三等獎，獲獎同學(xué)的作品將被發(fā)送到校報。9.校園廣播站主題：感恩從心開始，讓愛溫暖天?。?）內(nèi)容：介紹歷代感恩典故，生活中感恩的小知識，并圍繞以下版塊展開一周報道周一感恩親情——養(yǎng)育之恩周二感恩師情——培育之恩周三感恩校情——培養(yǎng)之恩周四感恩友情——幫助之恩周五感恩社會——和諧之恩。(總結(jié)評比段1.對感恩主題教育活動進行總結(jié)和反思，形成總結(jié)材料，于每年月6日前報德育處存檔。2.感恩教育系列作品征集（月中旬）征集作品一：“微笑”攝影大賽（學(xué)校頒獎，評選一、二、三等獎若干名）內(nèi)容：每一個微笑都代表著一個最感動的瞬間，懷揣著一份感恩的心，讓微笑布滿整個校園。形式：（1）面向全校征集感動瞬間的微笑的照片

（2）評選出最能打動人心的微笑瞬間（3）組成一幅感恩墻3.開展“吾愛吾師”活動：（月中旬）各班開展向任課老師送贈言活動，每班發(fā)給一塊展板，布置后置于校園內(nèi)展出。旨在激發(fā)學(xué)生對老師的感恩之情，建立和諧民主的新型師生關(guān)系。4.班級感恩活動展示：（2月下旬）各班精選出各項活動的文字、圖片、電子圖象等材料，交到德育處。德育處將在校園的所有櫥窗里，舉辦大型“感恩教育活動”文字、圖片展。5.學(xué)校評選出“感恩活動示范班級”和“十佳最讓我感動孝心人物”評選活動。各班在全體同學(xué)發(fā)現(xiàn)和推薦的基礎(chǔ)上，確定兩名最令人感動的同學(xué)，填寫好天印高中“最讓我感動孝心人物”評選申報表，連同其先進事跡材料于月6日以前報到德育處，參加全?！白钭屛腋袆有⑿娜宋铩痹u選。五、注事項：1、各班要認真準備，高度重視，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，確保活動收到實效，讓同學(xué)們切實受到教育，避免走過場。2、各班可以圍繞活動主題自定教育題目，內(nèi)容豐富，形式多樣，事跡感人。3各班在活動期間要做好文字影像等資料的收集保存以作為本班今后的教育素材。4全部活動結(jié)束以后班主任要親自寫出活動綜述于3月6日前交到德育處五、具安排：第一階：宣傳發(fā)動段（負責(zé)人李忠貴胡）時間：月日—活動內(nèi)：利用國旗講話、板報、校廣臺、報、櫥窗等為地，全位地進感恩教育的傳發(fā)動1、圍“感恩”主，學(xué)校各班出一期題黑板。（班主任責(zé)）2、開“算算親情，感知母恩”的主班會活。算算親情：算一算自己入中學(xué)后，均每天習(xí)了多少小，又浪了多少時間并對自

入學(xué)來學(xué)習(xí)等方面收獲作自我評價。自己的費、生活費交通費零花錢支出加起來算出家為自己的投。（班任負責(zé)）3、給母或恩師寫封感激養(yǎng)”、“育之恩的。（語文組責(zé)）4開展“尊師教”的活動遇到老自覺向老師頭問好標準語言是“老師”、“老師”；遇年長者自覺頭問好標準語言是您早”“您好。（年級組班主任責(zé)）5組織觀看一感恩影片。學(xué)生發(fā)處負責(zé)）第二階：具體實施段（一）間：4月日——4月24日(負責(zé)人：徐松梁德意活動內(nèi)：1、以級為主體，開“感教育”主題會（班任要交班會計和活動記錄，推薦優(yōu)秀“感恩育”主題班，錄制在全校集中示。（學(xué)生發(fā)展負責(zé)）2學(xué)唱或吟誦恩詩歌，教學(xué)生傳“感恩歌曲，如《上只有媽媽好》、白發(fā)親娘》《感恩心》、《母》、《句心里話》《兒行里》、?；丶铱纯础ⅰ稅鄯瞰I》、《光里的媽》、《為誰》、丹頂鶴的事《五星旗》《天的故事》“感恩教”歌曲，舉“感恩教育歌曲演唱比（以班初賽、年級賽的方進行）。（生發(fā)展、年級組藝術(shù)組負責(zé)3舉行作文比，參考題目《爸爸媽，你們辛了》《恩難忘，師情永存《給老師的封信》《母?！砷L的籃》。（學(xué)發(fā)展處語文組責(zé)）（二）間：4月—月日（負責(zé)人徐軍劉洪星李?。┗顒觾?nèi)：4、開演講比賽，“人生上的領(lǐng)路人-老師”為主題（級初賽全校決賽方式進行）（學(xué)生展處、語文負責(zé)）5、征學(xué)生感恩之（校團、各團支部責(zé)）6、開手抄報比賽以“感恩父”、感恩師”、感恩社”、“感恩然”為主題（語文）第三階：成果展示段（負人：李忠貴時間：月日——月日活動內(nèi)：1、演比賽總決賽學(xué)生發(fā)處、語文組責(zé)）

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